華國(guó)東海上，一艘長(zhǎng)達(dá)百米的遠(yuǎn)洋輪船拖拽著濃濃黑煙航行在海面上。
船頭用白油漆噴涂著幾個(gè)英文字母“Angela”此船正是安吉拉號(hào)。
一道孤單的身影站在輪船船頭甲板上，陽(yáng)光將他的影子拉的很長(zhǎng)。
此人年紀(jì)約三十歲，穿著一身黑色大衣，一手抓住桅桿，另一只手則是提著一個(gè)十分沉重的鉛箱，正眼含熱淚的目視著遠(yuǎn)處的海岸線。
一個(gè)身穿灰色西裝的男子走上甲板，上前拍了拍風(fēng)衣男子。
“仲堯，你說(shuō)我們選擇在這個(gè)時(shí)候歸國(guó)，真的能給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)改變嗎?，F(xiàn)在華國(guó)的北洋政府，我看就是一個(gè)跟宣朝一樣的迂腐政府，天天想著打仗，恐怕連研究經(jīng)費(fèi)都不會(huì)批給我們?！?br/>
黑衣男子轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上臉上顯出一副嚴(yán)肅的神色，堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō)道：
“齊孫，現(xiàn)在我們祖國(guó)貧弱，外有列強(qiáng)虎視眈眈，內(nèi)有軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，內(nèi)憂外患，無(wú)論我們的出現(xiàn)，對(duì)于當(dāng)下有沒(méi)有用，我們都應(yīng)該回來(lái)?！?br/>
“當(dāng)年，我在山姆國(guó)馬薩諸塞州，剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你曾對(duì)我說(shuō)，我們要努力學(xué)習(xí)，回國(guó)后用學(xué)識(shí)改變我們?nèi)A國(guó)人的命運(yùn)，改變這個(gè)屈辱的國(guó)家，這是你對(duì)我說(shuō)的，你不會(huì)忘了吧!”
灰色西裝男臉上透露出幾絲遲疑，片刻后便同樣透露出一絲堅(jiān)毅。
“我沒(méi)忘，也永遠(yuǎn)也忘不了!”
……
黃埔3號(hào)碼頭，盧簫嘉與復(fù)旦公學(xué)校長(zhǎng)兼禹省教育局廳長(zhǎng)馬象伯、滬都專(zhuān)科師范學(xué)校校長(zhǎng)姜鍇齊……等人，安靜的站在在碼頭旁等待著。
“盧師座，你難道也是來(lái)歡迎今日這一批歸國(guó)人才嗎?”
盧簫嘉轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著眼前近六十歲的馬象伯，臉上露出微笑。
“馬校長(zhǎng)，我也是華國(guó)人，今日跟你們一起來(lái)迎接，并結(jié)識(shí)一下我們國(guó)家的人才這不是很正常？”
“哈哈，這倒是，很正常?！?br/>
盧簫嘉拍了拍馬象伯的肩膀，將自己預(yù)謀已久話術(shù)道出。
“馬校長(zhǎng)，你說(shuō)我們禹省是一個(gè)人口達(dá)到三千多萬(wàn)的大省，但是周?chē)藴寄銈冞@兩所大學(xué)外，我們這整個(gè)地區(qū)就沒(méi)其它大學(xué)了?！?br/>
“現(xiàn)在都講教育強(qiáng)國(guó)，馬校長(zhǎng)你說(shuō)，我是不是應(yīng)該出資，修一座公立大學(xué)，再修一些初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)，培養(yǎng)人才，好振興國(guó)家呀。”
馬象伯聽(tīng)見(jiàn)這話很明顯愣住了，軍閥修學(xué)校，這可能性也太小了吧。
“盧師座你此話當(dāng)真，你真的要出資修建幾座大學(xué)、中學(xué)?”
“呵呵，古人言君子一言，駟馬難追，我盧簫嘉說(shuō)話一個(gè)唾沫一顆釘，其實(shí)這個(gè)想法我早就有了。但是缺乏教授、教師、教材呀，這學(xué)生總不能讀望天書(shū)，沒(méi)教師、教授教吧?！?br/>
馬象伯看盧簫嘉的語(yǔ)氣，貌似不像是在開(kāi)玩笑，于是又試探性問(wèn)道：
“只要盧師座愿意出資，這所謂的教授、教師老朽自然能湊齊，至于教材問(wèn)題老朽也可以組織人編寫(xiě)，就是不知道盧師座打算出資多少?”
盧簫嘉看馬象伯一臉期待，伸出手，給他比了一個(gè)15的手勢(shì)。
“盧師座要出資150萬(wàn)銀元，哎呀，真是太好了，盧師座你果然是愛(ài)國(guó)如家之人。150萬(wàn)銀元，在你們杭城開(kāi)辦一所大學(xué)足夠了，你這番作為，禹省千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子都要感謝你呀!”
盧簫嘉臉有點(diǎn)黑，這馬象伯的格局也太小了吧。
“馬校長(zhǎng)，你格局能不能大點(diǎn)，你猜錯(cuò)了，是1500萬(wàn)銀元。”
“啊!”
“這……1500萬(wàn)銀元?”
馬象伯聽(tīng)后，身體都晃悠起來(lái)，盧簫嘉見(jiàn)狀趕忙一把扶住他。
“馬校長(zhǎng)，你不要太激動(dòng)，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)即可，我自己也曾留學(xué)扶桑國(guó)，深知教育對(duì)于國(guó)家到底有多重要?！?br/>
“所以我也打算學(xué)習(xí)西方國(guó)家的教育制度，在禹省發(fā)展小學(xué)義務(wù)教育。當(dāng)然眼下這點(diǎn)錢(qián)，對(duì)于全省實(shí)現(xiàn)小學(xué)義務(wù)教育來(lái)說(shuō)，肯定是不夠的?！?br/>
“我打算先在禹省，規(guī)劃部分地區(qū)，當(dāng)做教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，大量修建鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育。與此同時(shí)，在這十幾個(gè)縣城中，還要修建20～30座高級(jí)、初級(jí)中學(xué)、技工學(xué)校?！?br/>
“至于開(kāi)辦大學(xué)這件事，因?yàn)槲彝?，還會(huì)繼續(xù)往教育上投錢(qián)。所以大學(xué)暫時(shí)不用太慌，眼下開(kāi)辦兩座大學(xué)足矣，分別是杭城大學(xué)、杭城師范院校，至于教學(xué)器材、圖書(shū)我也會(huì)購(gòu)入?！?br/>
盧簫嘉這個(gè)的教育規(guī)劃，讓馬象伯激動(dòng)不已，畢竟華國(guó)現(xiàn)在的北洋政府是真的不太重視教育。
“哎呀，我馬某人對(duì)盧師座真是相見(jiàn)恨晚呀，像你這樣能知教育乃國(guó)之根本，大力發(fā)展教育的鐵血軍人，必將名垂青史、萬(wàn)古流芳，被后人所敬仰!”
盧簫嘉對(duì)此只是擺了擺手，接著把自己的要求提了出來(lái)。
“馬校長(zhǎng)，話不要說(shuō)太早，萬(wàn)古流芳我盧某人不太需要，這件事情你要去找一些信得過(guò)的人來(lái)辦，我給你這筆錢(qián)的一分一厘，都要用在學(xué)生身上?！?br/>
“如果你發(fā)現(xiàn)有人在這筆錢(qián)上動(dòng)了歪心思，借此中飽私囊，你可以告知于我，我絕對(duì)不會(huì)心慈手軟?！?br/>
“這是自然，教育乃國(guó)之大計(jì)，既然盧師座如此信任老朽，老朽自然會(huì)嚴(yán)辦督辦此事，絕不會(huì)讓你失望?！?br/>
接著兩人又趁著這個(gè)時(shí)間，繼續(xù)把這件事情的詳細(xì)定了下來(lái)。
這義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，暫時(shí)規(guī)劃在金華城，以及附近的十四個(gè)縣城。
要確保每個(gè)鎮(zhèn)，都能有足夠數(shù)量的小學(xué)，縣城有中學(xué)、技工學(xué)校。
小學(xué)學(xué)生不用交一分錢(qián)，即可就讀，中午一頓免費(fèi)午餐。
至于中學(xué)和高級(jí)技工學(xué)校，則是降低學(xué)費(fèi)即可，午餐也是免費(fèi)。
至于那兩所大學(xué)的位置，就定在杭城廢棄的求知學(xué)院中。
關(guān)于教師的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)期華國(guó)識(shí)字懂?dāng)?shù)理的人是少，不是沒(méi)有，各高級(jí)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都足夠了。
畢竟教小學(xué)，文化并不是很高，能認(rèn)大部分字，懂基本的數(shù)理即可。
至于中學(xué)教師，滬都剛好就有一所專(zhuān)科師范院校，金陵也有師范院校，剛好滿足教育實(shí)驗(yàn)區(qū)中學(xué)的需求。
最后盧簫嘉更是當(dāng)面拿出1000萬(wàn)銀元的支票，讓馬象伯要在半年內(nèi)，把實(shí)驗(yàn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)。
至于剩余的500萬(wàn)銀元自然是先留著，這是用來(lái)給教師發(fā)工資，學(xué)生教材、午餐的費(fèi)用。