老吳把李清染和葉箏兩個人叫了出去看啦又看手機版）

    這個時間點辦公室里并沒有其他老師，老吳沉著臉看向葉箏:“葉箏同學(xué)，剛才謝映安說的事，希望你能給我一個解釋?！?br/>
    葉箏咬著唇低頭抹眼淚，就是不說話。

    老吳耐心極佳，勢必要等到葉箏開口為止。

    好半天，葉箏才抽噎著說話:“我，我，我就是不服李清染同學(xué)，明明今年之前的十幾次考試，李清染的成績都不如我，就因為這一次她考了年級第二，老師您就否決我之前所有的成績嗎？”

    可能她自我覺得心中太多委屈，這幾句話幾乎是對著老吳吼出來的，吼完眼淚就跟不要錢一樣啪嗒啪嗒往下掉？

    清染心道:你有什么好委屈的，就如謝映安所說，我才最委屈好不好？老師一聲令下，讓我頂替你，我就得頂替你，關(guān)鍵是我頂替了你之后也沒落下什么好。

    老吳抽了幾張紙巾遞給葉箏，他臉色依舊沉著:“你覺得自己不服氣，你可以來找我，為什么要去找李清染同學(xué)？”

    葉箏這下不說話了。

    想也知道，肯定是不敢來找班主任唄。

    老吳又看向清染，他不再沉著臉，換了一個有幾個愧疚的神色:“這次是我沒有處理好，讓清染同學(xué)受委屈了，不過，以后有什么事清染同學(xué)也可以直接跟我反應(yīng)。”

    最好不要像這次一樣，被謝映安當(dāng)著那么多同學(xué)的面挑出來，關(guān)鍵是最后還被威脅了一波。

    更氣人的是被威脅居然還不能說什么，畢竟是他失職在先。

    清染自然聽得出老吳的話外音，她眸色黯了黯，突然道:“老師，我想轉(zhuǎn)班?！?br/>
    一則想遠(yuǎn)離女主溫時宜。

    二則更想遠(yuǎn)離謝映安。

    她是發(fā)現(xiàn)了，謝映安這段時間情緒變得越發(fā)有些不可控了……

    這下別說老吳，就連葉箏神色都變了。

    當(dāng)然轉(zhuǎn)班是不可能轉(zhuǎn)班的，老吳辛辛苦苦培養(yǎng)出來的年級前三，因為這個年級前三，他表面上說著不在意，都是為人師表該做的，私下里實則為這次的演講草稿都準(zhǔn)備了一大沓。

    要是清染轉(zhuǎn)了班，那他這次的演講不就變成了一場笑話？

    老吳后來也不去管葉箏了，拼命耐心的安撫清染的情緒，就怕清染回到家里跟家長說要轉(zhuǎn)班的事。

    清染的家長如果強硬要求清染轉(zhuǎn)班的話，校方為了不損失一個成績好的學(xué)生，肯定會答應(yīng)家長的要求的。

    勸清染勸到最后，老吳甚至說出了這次清染如果實在不想?yún)⒓游锢砀傎?，他想盡一切辦法也盡量滿足清染這個要求。

    葉箏聽到這句話，有些期待的看向老吳。

    清染看了看葉箏，突然改了主意。

    ——

    放學(xué)的路上，清染和阮軟一起回家，在他們身后，謝映安和李清墨并肩走著。

    阮軟手里拿著手機，挽著清染的手臂看著鄭春茗發(fā)過來的截圖哈哈笑的直不起腰。

    “哈哈哈～我，我要笑不活了，染染，哈哈～”

    清染沒什么興趣，今天的事搞得她心情糟糕透了，但她還是配合阮軟笑了幾聲。

    阮軟壓低聲音對清染說，“要我說這幾個也是真有夠不要臉的，都這種時候了還在找各種理由，安哥不送她們回去，就是不想送她們回去啊，還能有什么理由？前段時間不是還在群里各種炫耀，各種吹牛逼，沒想到打臉來的那么迅速又猝不及防，哈哈哈！”

    謝映安改變了回家的路線，也算間接性的改變了書中的劇情，沒有每天都送女主回家了。

    清染現(xiàn)在也算是發(fā)現(xiàn)了，有些劇情，她和黃千愈這種配角根本無力改變，而謝映安卻可以隨意改變。

    但是在改變劇情的同時，清染總覺得溫時宜的性格也變了不少，變得跟書中有些不一樣了，具體哪里不一樣她又說不上來。

    李清墨撞了下謝映安的肩膀，他看著阮軟笑得東倒西歪的身影，表情有些一言難盡:“哎，女生是不是大多數(shù)都是這副瘋瘋癲癲的樣子？”

    謝映安乜了他一眼:“我怎么知道？”

    “嘖！”李清墨笑得猥瑣:“你每天收到那么多女生的明戀暗戀，裝什么純情。”

    謝映安蹙眉:“不要亂說話?！?br/>
    李清墨不屑的“切”了一聲。

    又聽謝映安認(rèn)真的補充:“尤其是當(dāng)著你妹妹的面，不要亂說話?！?br/>
    “喲喲，”鋼鐵直男李清墨咧嘴嘲笑起謝映安:“你也覺得這事丟臉？還怕李清染知道，哈哈……”

    謝映安半垂著眼眸看他，那神情就跟看街頭賣唱的二傻子一樣。

    一行人先把阮軟送了回去，才接著往家里走。

    途中，李清墨湊到清染面前，問她今天晚上的物理競賽課學(xué)得怎么樣？

    “還行，”清染目不斜視的走路，順嘴問他:“哥，你今天怎么沒去上物理課？”

    李清墨攤手:“我也想去，可是我班主任說我物理功底并不薄弱，去了我也不做摘要，等同于浪費時間，所以這幾節(jié)課她就先不讓我去了，而是把我困在教室里做卷子，唉～”

    那憂郁的表情怎么看怎么生無可戀。

    三班的學(xué)習(xí)課程并沒有一班的緊張，年輕的孫老師教學(xué)方式更注重于同學(xué)們的身心愉悅。

    可是也是因為這樣，這次期中考試的成績，三班整體來說下滑了一大截。

    把愛好玩的李清墨逼成這樣，可見校方必定給了孫老師壓力，孫老師不得不屈服。

    三人回到家時已經(jīng)晚上八點了，這個時間點，都各自回房洗漱。

    九點多鐘，清染房間的門被敲響。

    清染打開門，門外站著手拿作業(yè)的謝映安。

    謝映安舉了舉手里的作業(yè)，問清染:“我忘記今天老師留了什么作業(yè)了?！?br/>
    清染:“……”

    裝什么好學(xué)生，老師平時就算留了作業(yè)，你寫過幾次？

    本來來問作業(yè)的謝映安，自來熟的坐在清染書桌上寫起了作業(yè)，還分走了清染一半的書桌。

    倆人還沒寫十分鐘，房門再次被敲響，門外擦著頭發(fā)的李清墨，看到來開門的謝映安，瞪大了眼睛。

    他伸手指住謝映安，好半天才蹦出一句:“我就知道，你們兩個晚上偷偷刷題，然后內(nèi)卷我?。?！”

    謝映安:“……”

    于是，本就狹窄的書桌角落又?jǐn)D過來一個少年的身影。