楊菲菲微微一用力，直痛得陳安生同學(xué)呲牙咧嘴。
“白識同學(xué)都有成為醫(yī)者將來可以進(jìn)行救死扶傷的崇高理想，你就沒有一點為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身求仁的覺悟嗎？而且有我在，你也死不了！”
陳安生聽著楊菲菲慷慨激昂的陳詞，幾乎要哭出來。
這可以相比較嗎？
他要成為醫(yī)者關(guān)我個屁事，拿我的身體實習(xí)，受傷害的是我好不好？
真死了還一了百了，問題是被實習(xí)那種求生不得求死不能的狀態(tài)，才最特么讓人難以承受好不好？
他立刻轉(zhuǎn)換話題問道：“白大爺，依星月居然沒有挑戰(zhàn)你？她不是要殺你么？虧的我還舍身求仁想要為你消耗其戰(zhàn)力，才弄得我半身骨殘，你都好意思拿我當(dāng)實驗體？”
白識道：“她死了?！?br/>
陳安生愕然道：“她死了？她怎么就死了，這才多久……該不會又是你殺的吧？”
楊菲菲皺著眉頭望向白識道：“有新鮮的血腥味，你果然又殺人了呢？是擂臺上那個小姑娘？很美，也很強(qiáng)大的，這才一會兒時間你就把她給殺了？”
盡管早有意識知道白識會比自己要強(qiáng)，可是差距未免太大了點。
讓他落敗的依星月，竟然被白識幾個回合就殺了？
陳安生的面上不由充滿了挫敗感：“果然很白識。莫不是你有虐殺美少女的愛好？我了個去！你小子以后離歐陽藍(lán)芯同學(xué)遠(yuǎn)一點！”
“你們還有可能？”
白識詫異道。
陳安生平靜的說道：“為什么不可能？就算她的父母不認(rèn)可，又如何，老子又不跟她的父母過。若說有人敢打她的主意吧，老子就弄死他，殺到最后，她終將是我的！”
“你變太心吧？”
“你不懂的！”
“我也懶得理你這病態(tài)的愛情觀?！?br/>
楊菲菲猛地又在陳安生的斷骨處一用力。
可是這一次陳安生卻坦然處之，那怕其身體都因為劇痛而微微顫抖，還是哼都沒哼一聲。
楊菲菲怒道：“如此欺壓女生，你小子絕非良人。你最好收拾好你那邪惡的小心思，如果讓我知道你以威脅手段對付一個小女生，老娘會讓你明白一個大齡單身女青年的恐怖之處？！”
“哦？”
陳安生打量著楊菲菲，若有所思的問：“大齡單身女青年的恐怖之處到底是什么？”
白識也滿腦子的懷疑問道：“莫不是欲求不滿？！”
楊菲菲氣得又在陳安生的斷骨處一個用力：“兩個臭小子，老師都敢調(diào)戲?！?br/>
陳安生一片哀號道：“又不是我說的，為什么受傷的總是我？！”
等楊菲菲處理完陳安生身上的斷骨。
他已經(jīng)奄奄一息。
他有幾分幽怨的望著白識道：“你個賤人，都是你的錯，老子又沒求你來探望，過來一趟都讓老子差不多丟了半條命。”
楊菲菲的目光一寒，沉聲說道：“你的意思是我虐待你了？”
陳安生連忙道歉：“今天的天氣真好。楊老師的醫(yī)術(shù)如同華佗再世，感謝老師挽救了我的小命。等我康復(fù)，我一定以黃金為老師鑄造一面華佗再世的錦旗！”
白識問道：“華佗是誰？”
陳安生抓了抓腦袋說道：“對啊，華佗是誰？”
楊菲菲怒喝道：“你們不懂就別胡說八道！華先生乃海洋之星的醫(yī)術(shù)之祖，只因身份神秘，又因其出現(xiàn)如同慧星一樣一閃即逝，才沒有為世人所知。但只要是醫(yī)者，都必須承認(rèn)其醫(yī)術(shù)的偉大，引領(lǐng)了醫(yī)道的趨勢！”
聞言，白識的心跳頓時變得異常的劇烈。
他沒有想到，即使是這個世界，華佗竟也真的存在過？
就是不知道兩個華佗是不是同一個人？
如果兩個華佗是同一個人的話，事情或者就變得更加復(fù)雜了！
白識忽然又有幾分希冀的問道：“你們可知孔子，孟子，老子？”
楊菲菲道：“怎么，你要找人么？沒聽說過?！?br/>
陳安生想了想才說道：“或者我知道老子?！?br/>
白識情急追問道：“你真的知道老子？”
陳安生點頭道：“我知道你的老子在哪，老子在此！”
白識：“……”
直到白識的虛弱狀態(tài)結(jié)束，當(dāng)天的交流會也準(zhǔn)備結(jié)束了。
他才優(yōu)哉悠哉的返回操場上。
令他意外的是幽萌此時已經(jīng)和同學(xué)們打成一片。
不對，或者是同學(xué)們認(rèn)出幽萌了解其夸張的實力后，都對她產(chǎn)生了滔滔不絕的敬仰。
甚至外班的同學(xué)都時不時關(guān)注著幽萌的一舉一動。
幽萌則是坦然處之。
等白識回到，同學(xué)們無不欣喜若狂的向他打聽著幽萌的消息。
白識自然也是一問三不知。
幽萌見到白識后，只是淡淡的說了句：“同學(xué)們很熱情！”
“你喜歡這樣的氛圍嗎？”白識反問道。
幽萌想了想道：“喜歡！”
“喜歡就好?！?br/>
白識看得出幽萌并不擅長與人交流，但既然她并不反感同學(xué)們的熱情，證明她或者也是挺向往熱鬧的，只是曾經(jīng)的生活制約了她，才讓她的性格有些孤僻。
但等她融入了現(xiàn)在的生活，相信很快就能改變其性格，讓她能活出小女孩應(yīng)有的快樂。
此時老師正好宣布今天的交流會結(jié)束。
同學(xué)開始搬著凳子陸續(xù)的返回教室。
幽萌所坐的是陳安生的凳子。
陳安生不在。
白識只好幫忙將他的凳子也一起搬走。
回到教室。
他發(fā)現(xiàn)班主任竟然重新編排了同學(xué)的位置。
而他與幽萌的座位就安排在第二組的第一位。
他實在不敢想象，只是因為幽萌的到來，班主任就能作出這種牽一發(fā)而動全身的大事件。
或者是老班其實早就有了重新安排座位的打算？
既然班主任已經(jīng)作出安排，同學(xué)們也只能按其意思行事，開始搬動書桌，盡快完成調(diào)位事宜，好早一點下課去吃飯。
移動好位置，幽萌新奇的坐在自己的座位上，打量著周圍的環(huán)境。
坐在幽萌身后的是班長落羽。
她似也了解幽萌的事跡，頓時有幾分向往的問道：“幽萌同學(xué)，你這么厲害，是怎么訓(xùn)練出來的？”
幽萌天真的說道：“我不訓(xùn)練的啊。”
落羽：“……”
白識：“……”
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