與此同時(shí)，縣城中心地段的一家中醫(yī)診所內(nèi)，那個(gè)戴著眼鏡的年輕醫(yī)者坐不住了。

    這個(gè)年輕人名叫宋子文。

    外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道。

    宋子文從省中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在陽(yáng)水縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)，妥妥的內(nèi)行。

    中醫(yī)之術(shù)博大精深，宋子文深知如若想在中醫(yī)上有所建樹(shù)，怕是要窮盡一生的精力。

    “剛才那個(gè)主播，他按摩的手法以及穴位流程真是讓人大開(kāi)眼界，就算是老師本人，怕也不敢如此大膽?！?br/>
    想到這里，宋子文給老師打了個(gè)電話。

    他的老師是省中醫(yī)學(xué)院著名的洪春榮教授，更是龍國(guó)中醫(yī)泰斗。

    “喂，子文，最近實(shí)習(xí)的怎么樣了？”

    “還好啦！”

    “陽(yáng)水縣中醫(yī)院的院長(zhǎng)也是我的學(xué)生，他會(huì)給予你一些特別照顧！不過(guò)，子文你也要明白，你還在實(shí)習(xí)，要利用一切機(jī)會(huì)增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
    老師諄諄教誨。

    宋子文連聲說(shuō)是。

    “我在這邊很好，學(xué)長(zhǎng)對(duì)我也很?chē)?yán)格。”宋子文說(shuō)道。

    “那沒(méi)別的事就掛了吧，我這邊還有個(gè)會(huì)。”洪春榮準(zhǔn)備掛掉電話。

    “老師，你先別掛，有個(gè)年輕人利用中醫(yī)經(jīng)絡(luò)穴位之法幫人按摩，居然治好了一位中風(fēng)多年病入膏盲的患者?！?br/>
    “什么？”

    洪春榮反問(wèn)，而后又道：“不可能，中風(fēng)之癥無(wú)論中醫(yī)還是西醫(yī)，都不可能徹底治愈，馬上要開(kāi)會(huì)了，掛了吧！”

    “老師，我把視頻回放發(fā)給你，你好好看一下?！?br/>
    掛了電話。

    洪春榮整理好西裝，準(zhǔn)備步入會(huì)場(chǎng)。

    叮咚！

    收到了宋子文的視頻。

    搖頭啞然失笑。

    他了解自己的學(xué)生，宋子文生性固執(zhí)，做事更是一條路走到黑，明明告訴他要開(kāi)會(huì)了，他也不知道遲點(diǎn)再發(fā)。

    將來(lái)在人情世故這方面，還要多多提點(diǎn)宋子文，他才能在這個(gè)行當(dāng)里走得更遠(yuǎn)。

    點(diǎn)開(kāi)手機(jī)準(zhǔn)備靜音，無(wú)意中觸到了那個(gè)視頻。

    既然點(diǎn)開(kāi)了，索性就看一看吧。

    視頻中，一個(gè)身穿廉價(jià)衣服的年輕人，正在為一個(gè)老阿婆按摩。

    開(kāi)頭乏善可陳。

    當(dāng)年輕人開(kāi)始真正按摩，洪春榮的眼睛就再也移不開(kāi)手機(jī)。

    沖陽(yáng)、天闕、腧陰、少陽(yáng)……

    隨著年輕人按摩的穴位，洪春榮當(dāng)場(chǎng)震驚，甚至忘了時(shí)間，忘了開(kāi)會(huì)。

    果然藝高人膽大！

    如此手法驚為天人。

    看似虎狼之法，卻一下打通了洪春榮的心竅。

    從醫(yī)多年，著書(shū)立作，誓要發(fā)揚(yáng)中醫(yī)之術(shù)。

    但一己之力有限，而醫(yī)學(xué)之界無(wú)涯。

    這個(gè)年輕人，他按摩的手法看似無(wú)奇，卻暗合中醫(yī)早已失傳的醫(yī)圣穴位法。

    “如此年紀(jì)，手法便這般驚人，不知比我高出多少倍！”

    沉浸在視頻中的洪春榮，連開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到。

    一個(gè)身穿牛仔褲，扎著馬尾的清爽女生走進(jìn)來(lái)。

    “老師，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了?！睂O靜柔微笑說(shuō)道。

    洪春榮聽(tīng)到有人說(shuō)話，抬頭忽然想到了開(kāi)會(huì)之事。

    “好，我馬上去，你在這里等我，我開(kāi)過(guò)會(huì)馬上來(lái)找你?！焙榇簶s激動(dòng)萬(wàn)分。

    見(jiàn)老師如此神態(tài)，孫靜柔頓感反常。

    她了解老師的性格，處變不驚。

    不知道是什么事，讓老師這般激動(dòng)？

    “老師，你快去吧，我在這里等你?！?br/>
    孫靜柔的聲音一如她的外貌，溫婉可人。

    洪春榮沖出門(mén)去，隨后又折身而回。

    “不行，這件事我得馬上和你說(shuō)，你現(xiàn)在就給你的學(xué)長(zhǎng)宋子文打電話，讓他告訴你那視頻中的男人是誰(shuí)？要到他的地址，你馬上過(guò)去找他。”

    孫靜柔聽(tīng)老師說(shuō)完，不由得一臉茫然。

    “老師，你讓我去找誰(shuí)？”

    洪春榮急匆匆看一眼時(shí)間，加快語(yǔ)速說(shuō)道：“我也不知道那人是誰(shuí)？但我可以肯定，他是我們中醫(yī)界數(shù)千年來(lái)出現(xiàn)的一位奇才，你找到他，虛心跟他學(xué)習(xí)，比在這學(xué)院中長(zhǎng)進(jìn)要快，說(shuō)不定還能學(xué)到許多我們?cè)缫咽鞯闹嗅t(yī)之法！”

    孫靜柔聽(tīng)老師說(shuō)完，不由得深深震驚。

    老師是當(dāng)今龍國(guó)最有名的中醫(yī)之一，他醫(yī)德高尚，對(duì)學(xué)生更是毫無(wú)保留傾囊而授。

    對(duì)學(xué)生的要求更是嚴(yán)厲。

    還從未見(jiàn)過(guò)老師如此盛贊一個(gè)人。

    而且……還是一個(gè)年輕人。

    回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)趕去前面的會(huì)場(chǎng)。

    孫靜柔立刻撥通了宋子文的電話。

    此時(shí)，宋子文又將視頻回放了一遍，處于更深的震驚之中，并且私信了劉二柱，用詞肯切真誠(chéng)，說(shuō)自己是中醫(yī)實(shí)習(xí)生，對(duì)他的按摩手法十分敬佩，想去他家中與他一起坐而論道——醫(yī)道之道。

    收到了劉二柱的回復(fù)，不過(guò)只是簡(jiǎn)單的一個(gè)地址。

    記下地址后，接到了學(xué)妹孫靜柔的電話。

    “師妹，有事？”宋子文顫抖著聲音問(wèn)。

    “老師讓我給你打電話，問(wèn)你剛才那個(gè)視頻里的年輕人是誰(shuí)？”

    “我也不認(rèn)識(shí)他本人，只知道他是個(gè)主播?！彼巫游娜鐚?shí)回答。

    “什么？他真的是個(gè)主播！”孫靜柔反問(wèn)。

    她震驚之余，更多的是不解。

    為什么老師會(huì)對(duì)一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小主播給予如此之高的贊譽(yù)？

    暮色四合。

    吃過(guò)晚飯，劉二柱只身出了村。

    小路在月色下像一條白色的帶子伸向遠(yuǎn)方。

    沿著小路，來(lái)到自家的二畝菜地前。

    看看左右無(wú)人，劉二柱輕輕抬手，但見(jiàn)手心里出現(xiàn)一個(gè)紫色的銅鼎。

    那鼎越來(lái)越大。

    借著月光，可以清楚看到鼎上刻滿(mǎn)了符文。

    “仙鼎，我要澆菜了?！?br/>
    說(shuō)完，劉二柱將鼎微微傾斜，鼎中便流出清冽的水，源源不斷，全部流進(jìn)了菜地中。

    這二畝菜地，劉二柱種著茄子。

    今天，劉二柱以仙家傳承的手法，治好了馬家阿婆的中風(fēng)之癥，得到了100功德點(diǎn)。

    利用100功德點(diǎn)，可讓仙鼎之水澆灌自家的二畝茄子。

    看著仙水流進(jìn)自家的菜地，不由想起了輟學(xué)之后，回到家中，爺爺病重不久便駕鶴西游。

    從小跟著爺爺長(zhǎng)大的劉二柱，埋葬了爺爺之后便舉目無(wú)親。

    家里不僅沒(méi)有存款，反而欠兩萬(wàn)塊的外債。

    在這個(gè)幾乎與外界閉塞的小山村內(nèi)，兩萬(wàn)塊錢(qián)可以說(shuō)是一筆巨款。

    劉二柱進(jìn)山采些草藥，再順便打些野味，拿到鎮(zhèn)上換些錢(qián)，日子得以維持，又可攢下一些錢(qián)，慢慢還債。