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大學(xué)生性生活圖片 迅雷下載 第章五歲神童我能

    第191章:五歲神童

    “我能做的,可都做了哦,接下來就看你的了,神仙大人!“

    寧詩瑤看著小丫頭接過丹藥,抬起頭來對著楊逸吐了吐舌頭,俏皮地說道。

    而楊逸也有些無奈,寧詩瑤這明顯便是赤果果的炫耀,就算是仙界帝尊降臨,當(dāng)一個奶爸也不是那么好當(dāng)?shù)?,看來自己今后不光要看這些保胎的書,也要看一下地球人類是怎么教育孩子的書了。

    不過既然小丫頭愿意服下丹藥了,那一切便顯得好辦多了。

    “爸爸,我準(zhǔn)備好了!”

    小丫頭看著手里的黑色丹藥,抬起頭來,眼中有一絲害怕,但更多的,是付出的勇敢。

    能在這么小的年紀(jì)便有如此眼神,看來寧詩瑤的教育功勞,功不可沒。

    “嗯,萌萌只管將藥吃下,剩下的便交給爸爸吧?!?br/>
    楊逸點了點頭,看著盤膝坐下的小丫頭,將那地造化丹顫抖著送入了嘴中。

    “嗚——”

    小丫頭服下丹藥,便是發(fā)出一聲悶哼,而后肌膚開始泛起了紅色。

    “楊逸,不會有問題吧?”

    看著那紅色逐漸爬滿小丫頭的全身,寧詩瑤也是擔(dān)憂地問向楊逸。

    “放心吧,不會有事?!?br/>
    楊逸點了點頭,在自己的神識籠罩下,小丫頭但凡有一絲危險,楊逸都會立刻終止。

    開啟仙界帝尊的血脈,這是第一步,無論是身體的強(qiáng)化,還是靈氣的吸收,都顯得極為重要,不過一旦開啟了其中一半,小丫頭將進(jìn)步神速。

    那道道泛紅的顏色,便是打通小丫頭的全身各處經(jīng)脈,這枚地造化丹首先要打通的,便是小丫頭的身體,開啟仙界帝尊血脈的身體強(qiáng)化。

    咔擦——咔擦——

    隨著小丫頭身體里發(fā)出的聲音,小丫頭臉上表情有些扭曲,渾身汗珠冒了出來,看的寧詩瑤那叫一個揪心。

    看了看楊逸,他的臉上倒無絲毫擔(dān)心,寧詩瑤也便放下心來,楊逸覺得不會有問題,那一定也不會有問題。

    那扭曲的表情沒有持續(xù)太久,逐漸地,小丫頭臉上也舒緩開來,看上去仿佛打通了五經(jīng)六脈一般,極為舒暢。

    緩緩睜開眼睛,一陣精光在其中掠動,其身體之中更是有一陣靈光直沖云霄,四周風(fēng)云變幻,形成了一道道鳳凰模樣,向著小丫頭便是直掠而來。

    房間之中,寧詩瑤也是一臉驚訝,只見得小丫頭的身上綻滿銀光,一道道虛影鳳凰在其身旁掠動,每一寸肌膚,都有著銀光閃爍。

    這過程足足持續(xù)了半個小時,直到鳳凰虛影全部沒入小丫頭的體內(nèi),才終于結(jié)束。

    “風(fēng)云成鳳,這到底是怎么一回事?”

    “好像是有靈氣流動,不對,這并不是靈氣,又有一名武者踏入神境了嗎?”

    尚海市的眾人看向四季別墅的上空,只見得一道道云彩鳳凰在其上盤旋飛舞,過了好久才終于消散。

    這消息根本瞞不住,一傳十,十傳百,很快地便是傳散開來,就連國外,也都看到了這一段視頻,紛紛派出各界強(qiáng)者,前來調(diào)查這股異端,探查真相。

    ……

    尚海市,青海幼兒園。

    由于全球高武的緣故,每個學(xué)校都是增設(shè)了武科,這種武科,或許在初中以前都是一同修煉,但到了高中,便正是劃分開來,分成了文科與武科。

    文科便是將文理化為了一起,而武科,便是專門修煉武術(shù)的學(xué)生,比文科更占據(jù)優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)生的武者評定,想上一所好大學(xué),這武者評定只能高不能低。

    因此,就算是各地的幼兒園,也格外重視這種事情,畢竟小孩子的潛力最高,學(xué)武,是要從娃娃抓起的。

    青海幼兒園同樣也不例外,更是花大價錢請出名的武者進(jìn)行演講,如果這些小孩子今后能有所發(fā)展,幼兒園的話,同樣也能沾光,甚至躋身于一流幼兒園的行列。

    就在這一天,青海幼兒園也是請來了一位“神童”。

    “咳咳,今天向各位小朋友介紹一個很厲害的哥哥,他就是來自南海高中的周常,大家歡迎!”

    正值午飯時間,幼兒園的園長卻是拍了拍手,將一眾小孩兒聚在一起。

    “園長,我還在吃午飯呢!”

    “就是,耙耙說午飯最重要了,不能被打攪的!”

    一眾小孩子自然不懂得場面,有什么說什么,紛紛抱怨起來。

    而那園長也是滿頭汗珠,青海幼兒園雖然規(guī)模不大,但自從雙色幼兒園出事以來,也有著不少大家族的孩子被送了進(jìn)來,這些小祖宗如果向他們的家長告狀,他可吃不起這罪過。

    但青海幼兒園這一次請來的武者同樣也惹不起,光是這位神童周常,還有著好幾個地方需要去演講,他們青海幼兒園也是動用了不少人脈,花費幾萬塊才將他請了過來,對這些孩子做一個簡單的指點。

    “園長,準(zhǔn)備好了嗎?周公子要演講了?!?br/>
    這時,一名身著練功服的中年男子走了過來,問道。

    “準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了,請周公子來吧?!?br/>
    園長連忙對著中年男子回答道,而中年男子也聳了聳肩,不多時,一個大約五歲,身著長袍的小孩子,背著手便是走了進(jìn)來。

    “有沒有搞錯啊,園長,他跟我們年齡差不多吧?怎么就已經(jīng)是高中生了?”

    一個小胖子看著那走進(jìn)來的小孩子,大聲地問道。

    “就是就是,他跟我們一樣大,怎么演講?。俊?br/>
    另一個小孩子也站了起來,問道。

    “周公子,小孩子不懂事,您千萬不要……”

    園長卻對這小孩子異常恭敬,向著他鞠躬,那模樣,要多滑稽便有多滑稽。

    不過,模樣雖然滑稽,但園長可是知道,這眼前的周??刹缓唵?,只有五歲的年紀(jì),卻是達(dá)到了內(nèi)勁武者的程度,也是被南海高中破格收錄,今年便能參加武科的高考,更是有好幾個大學(xué),已經(jīng)點名搶著要他,可謂風(fēng)光無限了。

    “無妨無妨,只要我給他們露一手,他們就知道了!”

    卻聽周常那童音一響,說起話來卻頗有一股老道感覺,抬手向著食堂的鐵桌子一按,那鐵桌子發(fā)出“嘎吱”響動,便是緩緩抬手。

    幼兒園的一眾向其望去,皆是安靜了下來,死死地盯在了剛才周常按過的地方。

    只見得那個地方,留下了一個深深的掌??!