()拉屎的宋小冉踩著下課鈴聲在班主任老李怒目圓睜的目光中大搖大擺的走進(jìn)教室，一靠近座位就聽(tīng)到姜舒雅用如此粗鄙的話，頓時(shí)覺(jué)得好沒(méi)面子，低聲斥道：“舒膚佳，能不能給我留個(gè)面子。”
姜舒雅聳聳肩不甚在意的看向傻站一邊的盧念思，沉默半餉還是沒(méi)忍住開(kāi)口問(wèn)道：“不是去一班嗎？怎么來(lái)二班了？”
盧念思搖搖頭，不說(shuō)話。
“難不成測(cè)試沒(méi)通過(guò)？”
還是搖搖頭，不說(shuō)話。
姜舒雅氣的咬牙：“會(huì)不會(huì)說(shuō)話？不會(huì)......”
“會(huì)，”盧念思道，“不......不......用......教?！?br/>
姜舒雅一愣，想到幾分鐘前的事笑了：“誰(shuí)要教你，你個(gè)小結(jié)巴。你自己找空位坐。”
盧念思點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往教室最后排的角落走去。
在此后的很長(zhǎng)時(shí)間里，沒(méi)人再注意到他。
轉(zhuǎn)學(xué)生的到來(lái)讓同學(xué)們高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力得到轉(zhuǎn)瞬的釋放。
自我介紹結(jié)束后，男生都對(duì)美女轉(zhuǎn)學(xué)生表現(xiàn)出極大的興趣，膽子大些的直接上去攀談，三兩句就逗得美女低眸含笑面紅耳赤；而怕羞的只敢踮腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷瞄幾眼，美女一笑，他們也心神蕩漾的跟著傻笑。
一些女生見(jiàn)了唏噓不已，交頭接耳的八卦起轉(zhuǎn)學(xué)生的背景。
楚小筱正要過(guò)去聽(tīng)兩嘴，安靜的走廊陡然噪聲大作，往窗外一看，頓時(shí)吃了一驚。
教學(xué)樓用于通行的不大的過(guò)道外，不知何時(shí)擠滿了穿著藍(lán)白校服破開(kāi)嗓子說(shuō)話的男生。
高三壓力大，經(jīng)常會(huì)有那么些人在課間時(shí)間發(fā)瘋，昨天還有人因在任課老師辦公室罵娘被叫家長(zhǎng)，所以這對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在算是日常犯病，不值一提。
但若是有意而為之的挑釁，則是另當(dāng)別論了。
那群人所站的走廊位置對(duì)應(yīng)的教室正是高三二班，也就是楚小筱的班級(jí)。
走廊的歸屬權(quán)在班級(jí)間早有不成文規(guī)定，所在教室對(duì)應(yīng)出去的部分，默認(rèn)為該班級(jí)的專屬領(lǐng)域，其他班級(jí)的同學(xué)日常也可以隨意走動(dòng)，曬著太陽(yáng)傷春悲秋，但不可制造任何破壞該班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的行為。
眼前這群人，顯然是專門來(lái)搞事的。他們背靠欄桿，互相簇?fù)恚哒勯熣?，肆意的笑聲如狂風(fēng)從窗戶席卷而入，火/藥味繞著二班的每個(gè)人一圈又一圈的彌漫散開(kāi)。
爭(zhēng)相在美女轉(zhuǎn)學(xué)生面前自我介紹的男生都站直身子向外看去，不過(guò)半秒，盈盈笑意都化作一腔怒火。
男生都已蠢蠢欲動(dòng)。
老李還在講臺(tái)上傻白甜的樂(lè)呵，兀自感慨自家孩兒對(duì)新同學(xué)怎么怎么熱情，殊不知，教室外自家孩兒都被別班的同學(xué)堵著門吹口哨欺負(fù)了。
有人喊道：“班主任，外面有壞人?！?br/>
班主任憨笑著往外瞥一眼，回道：“老李在，沒(méi)壞人?！闭f(shuō)著拿起教鞭就沖去隔壁教室，幾秒種后，整個(gè)三樓的學(xué)生都清楚的聽(tīng)見(jiàn)一道中氣十足的吼聲，“不約就是不約，我的孩兒們只愛(ài)學(xué)習(xí)?！?br/>
二班的體孩兒：“......”老李又在外造他們的謠。
接著響起三班班主任平和的聲音：“李老師，學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合，你看我都請(qǐng)出我班體男神過(guò)去邀請(qǐng)了，給足了你班小公主的面子，怎么著也該盛情難卻吧？”
二班：“......”小公主？
老李道：“盛情是難卻，所以把你班男神經(jīng)都帶回去，免得影響我孩兒們?！?br/>
三班：“......”男神經(jīng)？
兩位老師的聲音越來(lái)越大，趴在門口聽(tīng)墻角的同學(xué)察覺(jué)不對(duì)勁，猴子似的四處躥開(kāi)，一哄而散。
楚小筱被老李那句“男神經(jīng)”戳中笑點(diǎn)，反應(yīng)遲緩，等兩位老師從三班的教室里出來(lái)，她還咧著嘴靠在門邊，未來(lái)得及撤退，就被老李隨手揪出來(lái)，面向三班的班主任問(wèn)道：“你愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？”
“......”
大家都豎起了耳朵。
楚小筱偏頭看了看三班的班主任，轉(zhuǎn)而將毫無(wú)焦距的眼移到老李身上，堅(jiān)定道：“我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)我，請(qǐng)讓我回去學(xué)習(xí)吧，班主任?！?br/>
她的聲音鏗鏘有力，好似真的愛(ài)死了學(xué)習(xí)，深入骨髓，而二班的同學(xué)聽(tīng)了，莫得都虎軀一震。
高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的首次班會(huì)，班主任老李也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，那時(shí)候問(wèn)的是：“你們愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？”
老李問(wèn)的第一個(gè)送命題。
當(dāng)時(shí)的他們還不懂老師的套路，心思單純，剝著橘子皮，吃著奶糖，手舞足蹈地說(shuō)不愛(ài)。
結(jié)果那次班同學(xué)對(duì)著黑板上的八個(gè)大字鬼哭神嚎的嚎了一個(gè)晚讀：“我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)我！”
不堪回首。
楚小筱的答案深得老李的歡心，老李瞧著三班的班主任趾高氣揚(yáng)的傻樂(lè)了一會(huì)兒，終于揮揮教鞭放她離開(kāi)。楚小筱僵硬地轉(zhuǎn)身，踱步到安的距離后，軟著雙腳撲進(jìn)了好友的懷里。
下午四點(diǎn)半，高三二班體同學(xué)頂著滿頭問(wèn)號(hào)在班主任老李的號(hào)召下稀里糊涂的趕到外操場(chǎng)，幾分鐘后男同學(xué)又在老李三言兩語(yǔ)中稀里糊涂的東拼西湊了一個(gè)籃球隊(duì)，穿著一身校服稀里糊涂的上了比賽場(chǎng)。
對(duì)手正是三班。
一場(chǎng)莫名其妙的籃球賽邀約在三班班主任莫名其妙的一句話中拉開(kāi)帷幕。
三班班主任說(shuō)：“二樓的都去了?！?br/>
二樓只有兩個(gè)班，理科特重點(diǎn)班，文科特重點(diǎn)班。
初陽(yáng)一中的光榮榜。
口口聲聲喊著“我的孩兒們只愛(ài)學(xué)習(xí)”的老李二話不說(shuō)把自己的語(yǔ)文課換成體育課。
于是有了這場(chǎng)稀里糊涂的比賽。
或許稀里糊涂的只有高三二班，因?yàn)樗膫€(gè)班里，只有他們是穿著校服上場(chǎng)的，有的甚至還穿著高腰皮褲。
另外三個(gè)班，皆是統(tǒng)一的球衣，連替補(bǔ)都有，甚至還有啦啦隊(duì)。
高三二班沒(méi)臉抬頭：“......”
毫無(wú)意外，輸?shù)靡凰俊?br/>
老李提著一箱剛買回來(lái)的礦泉水，看自家孩兒都垂頭喪氣，放下箱子很是心大的笑道：“打的挺好，打的挺好，友誼第一，比賽第二。這兒有水，誰(shuí)要喝自己拿啊。待會(huì)我們一起為三班加油！”
高三二班：“......”
籃球場(chǎng)邊一紅一藍(lán)的計(jì)分欄上，紅二班：藍(lán)三班，5:40。
明晃晃。
二班和三班的比賽結(jié)束時(shí)候，一班和六班正打得火熱。
諾大的體育館里，唯有那一處，是人擠人歡聲雷動(dòng)，其主要原因還是由于那位大紅人——宋錦年。
和平常拒人千里之外的冷烈氣息不同，球場(chǎng)上的宋錦年，更恣意張揚(yáng)。他依舊板著臉，可攻守之間，那漂亮的閃躲總能惹得場(chǎng)上的女生放肆尖叫。
為了給本班男生面子，楚小筱忍著跑過(guò)去的沖動(dòng)看完了二班和三班的比賽，過(guò)程/真的毫無(wú)高/潮，平淡得就像狀元橋邊的湖面，只有扔下一塊石頭的時(shí)候，才會(huì)泛起一絲波瀾。
能雷打不動(dòng)的看完這場(chǎng)尿點(diǎn)十足的比賽，楚小筱覺(jué)得自己算是至仁至義盡了，畢竟好朋友拖著她說(shuō)去看宋錦年打球的時(shí)候，她毫不留情的就選擇了駐守此地。
但結(jié)果也確實(shí)太糟心了。
班上的比賽結(jié)束后，楚小筱裝模作樣的安慰幾句，小胖子正待表達(dá)一下自己的感動(dòng)，轉(zhuǎn)頭就看到說(shuō)著“你是最棒的”的姑娘奔向了遠(yuǎn)方......
嗶——
楚小筱屈著身子好不容易擠進(jìn)去，在女生細(xì)碎的抱怨聲中，一道長(zhǎng)而響亮的哨子聲在熱血的賽場(chǎng)上尖銳的劃出，人聲鼎沸中，她好像看到宋錦年似有若無(wú)的朝這邊瞥了一眼，嘴角微揚(yáng)，只一秒便消失不見(jiàn)。
心如有銅鼓聲聲。
一班和六班的比賽，在楚小筱還沒(méi)來(lái)得及喊出一句加油，就隨著這聲長(zhǎng)哨結(jié)束。
32:30，一班以領(lǐng)先兩分的小差距贏下這場(chǎng)比賽。
下一場(chǎng)，是一班和三班的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
她是該聽(tīng)老李的話？
還是，聽(tīng)自己的...... 富品中文