，。（..)攻防轉(zhuǎn)換，思元快速推進(jìn)到前場(chǎng)，但以速度來(lái)說(shuō)思元在全市范圍內(nèi)應(yīng)該是不輸于任何對(duì)手的。而進(jìn)攻組織的核心，首次在正式比賽中亮相的高二學(xué)生李馨將要面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，因?yàn)樗媲斑@個(gè)面色白凈，頭發(fā)蓬松的年長(zhǎng)他一歲的控球后衛(wèi)是幾乎改變了一支球隊(duì)的舉足輕重的人物。
五人制比賽不同于街頭三對(duì)三，控球后衛(wèi)對(duì)于全局的把握能力，駕馭比賽節(jié)奏的能力，視野開(kāi)闊性都有相當(dāng)高的要求。好的控球后衛(wèi)，根本不需要用眼睛來(lái)了解場(chǎng)上隊(duì)友的分布情況，何時(shí)哪名隊(duì)員會(huì)在哪里出現(xiàn)都了然于心，與配合默契的隊(duì)友僅僅需要一個(gè)眼神的交流往往就可以完成一次完美的配合，不僅給自己以成功配合的享受，更可以提升本隊(duì)的士氣。
而此時(shí)的李馨顯然距離這樣的標(biāo)準(zhǔn)還有相當(dāng)?shù)木嚯x，僅僅是一剎那的遲疑便已經(jīng)被對(duì)手羅宏天所牢牢緊逼住了，勉強(qiáng)將球傳出到了夏俊手中，夏俊持球內(nèi)切中分球給籃下的高三學(xué)長(zhǎng)彭晨志，彭一個(gè)翻身打板，扳回了比分。
隊(duì)員們不敢怠慢，快速退回后場(chǎng)回防。精神都高度集中，場(chǎng)上隊(duì)員也沒(méi)有察覺(jué)到門口已經(jīng)陸續(xù)地進(jìn)來(lái)了許多來(lái)觀看比賽的學(xué)生，首當(dāng)其沖的是李馨的青梅竹馬章曉雪和她的死黨方文欣，以及集“情報(bào)大王”以及集“調(diào)查百事通”等等綽號(hào)于一身的歐陽(yáng)馳，剛到場(chǎng)地歐陽(yáng)馳便忙忙碌碌地從書(shū)包里拿出形形色色的東西擺開(kāi)架勢(shì)。先是頭上束上束發(fā)帶，其上書(shū)有“必勝”字樣，接著從書(shū)包中取出一條帶子斜披在身上，其上書(shū)有“思元忠義拉拉隊(duì)”。
看到歐陽(yáng)如此出格舉動(dòng)，章，方兩位少女著實(shí)下了一跳，不約而同地向旁邊迅速地移動(dòng)了三步。歐陽(yáng)又拿出兩支喇叭，一紅一綠，也有字書(shū)于其上，原來(lái)是“鏗”字和“鏘”字，又跨上三步，分別將兩支喇叭交于兩位少女手中示意鳴號(hào)為主隊(duì)加油，而少女冷臉相對(duì)搖手表示不愿和歐陽(yáng)“同流合污”，歐陽(yáng)見(jiàn)狀面露不悅之色，既而又自顧自從書(shū)包中拿出一件吹塑玩具，獨(dú)自一個(gè)人不聲不響地吹了起來(lái)，少女眼睜睜看著吹塑玩具漸漸變大原來(lái)是一大錘，但與一般大錘不同的是上面明顯也刻有歐陽(yáng)氏忠義拉拉隊(duì)的標(biāo)記――一個(gè)碩大的“響”字，吹完錘子還沒(méi)完，歐陽(yáng)最后從書(shū)包中拿出一大袋小玻璃球，將玻璃小球從錘子的吹氣口悉數(shù)全部倒入，之后晃起錘子，錘如其名，沙沙作響，震耳欲聾。
兩位少女無(wú)法忍受巨響，捂住耳朵，離開(kāi)“響錘”，表情痛苦不堪。而“響錘”的巨大響聲也驚動(dòng)了全神貫注于比賽的隊(duì)員，這時(shí)李馨等人才發(fā)現(xiàn)曉雪、文欣、歐陽(yáng)三人的到來(lái)。
雙方的進(jìn)攻風(fēng)格都是快攻反擊型的，所以比分交替上升，而客隊(duì)光明高中自開(kāi)場(chǎng)時(shí)便以4到6分左右的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
又是光明的進(jìn)攻，李馨與對(duì)手雙目對(duì)接，思索著對(duì)方下一步可能采取的任何行動(dòng)，但羅宏天迅疾而準(zhǔn)確到位的傳球?qū)覍医o隊(duì)友創(chuàng)造出極佳的機(jī)會(huì)，輕松取得分?jǐn)?shù)。
而反過(guò)來(lái)思元進(jìn)攻時(shí)，時(shí)時(shí)都陷于對(duì)手近乎壓迫式的防守陣地之中，尤其是羅宏天對(duì)于李馨的施壓，每每李馨僅能勉強(qiáng)傳出手中的球，而接球的隊(duì)員也相當(dāng)不舒服，得到來(lái)球也并非馬上能夠投籃得分，往往還需要自己進(jìn)行突破創(chuàng)造出機(jī)會(huì)才能獲得得分。
雖然記分牌上僅僅相差4到6分，但一方是輕松取分，另一方則是艱難得點(diǎn)，僅在疲勞程度上，思元要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于光明了；如此下去，比分一定會(huì)拉大，再想回追難度就頗大了。
而李馨也清晰地看到了自己和羅宏天在控制比賽節(jié)奏，以及傳切球方面的差距。
又到光明進(jìn)攻，夏俊早已回到自己的防守區(qū)域，而對(duì)方的肖長(zhǎng)歡拖著緩慢的步伐姍姍來(lái)遲，但剛一到進(jìn)攻地帶，就接到羅宏天的來(lái)球，未有任何的調(diào)整動(dòng)作，肖長(zhǎng)歡高舉雙手，唰地在三分線外出手，球劃出漂亮的弧度空心入。
攻防再次轉(zhuǎn)換，依靠卓一凡的籃下強(qiáng)攻，思元又追回兩分。旋即光明的進(jìn)攻中，夏俊加強(qiáng)了對(duì)肖長(zhǎng)歡的防守，肖長(zhǎng)歡以并不快的步伐穿插于自己的隊(duì)友之間，使之成功為自己拆檔再次拉出三分線外的空檔，再次漂亮的三分球入。
再看內(nèi)線爭(zhēng)奪，卓一凡防守的薛震磊，雖然身高上與卓相差無(wú)幾，但身體卻比卓要壯實(shí)一些，在搶占籃下有利位置時(shí)容易獲得便宜。
又是肖長(zhǎng)歡的投籃，可惜的是這次偏出。卓高高跳起，單手觸及到籃球，正想一把攬?jiān)趹牙锏臅r(shí)候，卻突然面前橫空伸出一手將球撥起，下落后的卓正想再次起跳，但僅僅是這兩次起跳短短的間隙中，本來(lái)自己有利的爭(zhēng)搶位置竟已經(jīng)不復(fù)存在，轉(zhuǎn)而被體格壯實(shí)的薛震磊給搶去了，薛很輕松得得到了前場(chǎng)籃板，籃下二次進(jìn)攻。但近在咫尺的球居然沒(méi)有投進(jìn)。
“啊？”薛叫道。
看到機(jī)會(huì)再次出現(xiàn)，卓極力想繞到薛身前再次爭(zhēng)搶籃板，起跳時(shí)兩人雙手幾乎同時(shí)觸球，都沒(méi)有得到，正當(dāng)卓想再次起跳的時(shí)候，薛已經(jīng)將球撥至對(duì)于自己有利的空間，卓已經(jīng)沒(méi)有多少機(jī)會(huì)了，再次丟失了這個(gè)籃板。
“nnd，這都會(huì)搶不到。”卓自言自語(yǔ)，頗不服氣。
知道自己的射術(shù)不精，薛將球分給了急速插上的方穹宇，方穹宇雙目只盯籃框，猛然發(fā)力，以甚至高于卓一凡的彈跳高度，高高躍起，“砰”地一聲巨響，飛身單臂將球重重扣入籃框，所有在場(chǎng)的思元高中的人臉色蒼白，都只有驚訝的份。
“好球！”光明的替補(bǔ)不停地鼓掌。
光明的進(jìn)攻屢屢得手，而反觀思元，僅僅依靠夏俊優(yōu)于肖長(zhǎng)歡的身高和移動(dòng)優(yōu)勢(shì)來(lái)追回比分，其余人似乎都失去了得分的能力，而隨著時(shí)間的推移，夏俊的體力開(kāi)始下降，思元與光明的分差有拉大的趨勢(shì)。
方穹宇活力四射，在速度上完全不是楊靖龍所能夠企及的，楊僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)勉強(qiáng)將方穹宇擠到三秒?yún)^(qū)之外。而到了三秒?yún)^(qū)外，方穹宇似乎就失去了活力，投籃屢屢不進(jìn)，雖然如此，但前場(chǎng)籃板幾乎每次都被薛震磊所得到，使得光明又有新的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
因?yàn)閾尣坏交@板，卓一凡的急躁也顯而易見(jiàn)，幸而此時(shí)上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲及時(shí)想起，思元以28：40已經(jīng)落后12分了。
“真氣死我了，有沒(méi)有搞錯(cuò)，曾經(jīng)有人授予本人“籃板鬼才”的稱號(hào)，今天怎么會(huì)一個(gè)前場(chǎng)籃板也搶不到？”
“哦？籃板鬼才？我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？誰(shuí)給你封的？什么時(shí)候封的？”李馨道。
“你當(dāng)然不知道了，在高一橫掃初一那般不知好歹的小子的時(shí)候?！?br/>
“初一？”眾人狂汗。
“這你也好意思說(shuō)？丟不丟人??！”方文欣在背后對(duì)著卓一凡的后腦勺就是一垂。
“哇，很疼啊，大姐，下次出現(xiàn)的時(shí)候打個(gè)招呼，不要再神出鬼沒(méi)啦?！?br/>
“誰(shuí)是神，誰(shuí)是鬼啊？”文欣又掄起粉拳。
見(jiàn)到李宵龍過(guò)來(lái)，所有打鬧也立刻停止了。
主教練上前詢問(wèn)場(chǎng)上隊(duì)員上半場(chǎng)的感受，隊(duì)員們各抒己見(jiàn)。
夏俊首先說(shuō)：“我真是不懂，那個(gè)得分后衛(wèi)連1米70都不到，速度也不快，但每次我都無(wú)法抓住他出現(xiàn)的位置，而且每次都是三分線外，僅僅如此我也無(wú)法防住他，他三分的命中率也高得驚人，似乎他從來(lái)都沒(méi)有射兩分的打算。”
楊靖龍接著說(shuō)：“那個(gè)叫方穹宇的小子，雖然投籃技術(shù)爛得可以，但一旦到了籃下，就好像如魚(yú)得水一般收縮自如，各種花式上籃扣籃動(dòng)作都難不倒他，而且他從來(lái)都不用擔(dān)心自己會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)，幾乎每次都有籃板的保證?！?br/>
李馨同意隊(duì)友的說(shuō)法，又補(bǔ)充道：“光明最可怕的大概就是羅宏天了，傳切球技術(shù)簡(jiǎn)直無(wú)以倫比，我真不知道如何防住他繼續(xù)給隊(duì)友創(chuàng)造那么好的機(jī)會(huì)?！?br/>
“他們的技術(shù)似乎都有明顯的缺點(diǎn)，但是卻很好地隱藏了起來(lái)，反而將自己的優(yōu)點(diǎn)表露無(wú)疑。真是令人匪夷所思?！?br/>
而此時(shí)話語(yǔ)卓一凡卻不再有聲音，直到最后彭晨志說(shuō)完了，都沒(méi)有開(kāi)口的意思。隊(duì)員紛紛注視著他，剛才還活蹦亂跳的，為何現(xiàn)在突然沒(méi)有聲音了呢？
只看見(jiàn)他深倦在板凳上，頭也不抬。
過(guò)了一會(huì)兒，卓才緩緩抬起頭來(lái)道：
“聽(tīng)見(jiàn)你們都說(shuō)得頭頭是道，我覺(jué)得好丟臉?。≡趺磿?huì)一個(gè)籃板也搶不到呢？”
卓的反常引起了眾人的疑惑，想像中卓不是應(yīng)該爆發(fā)出諸如：
“上半場(chǎng)他們只不過(guò)乘著本人稍微打了一下盹的時(shí)候，才靠運(yùn)氣抓了幾個(gè)籃板而已，我才沒(méi)有把他們放在眼里，下半場(chǎng)就包在我身上吧，讓你們看看真正‘籃板鬼才’的實(shí)力?！?br/>
文欣上前摸了摸卓的額頭，又摸了摸自己的，道：“沒(méi)有發(fā)燒?。科婀至?，卓，你突然肚子疼啊？”
“大姐，我說(shuō)話和肚子有什么關(guān)系??？我是真的很誠(chéng)懇地想知道……”
“到底要怎么樣才能搶到籃板呢？”卓的聲音變得尖銳而刺耳，看來(lái)上半場(chǎng)籃板爭(zhēng)奪上的拙劣表現(xiàn)的確對(duì)他打擊很大。
因?yàn)閷?duì)于勝利的渴望，所以隊(duì)員們都由衷地發(fā)出了呼喚，希望李宵龍主教練能夠帶給他們答案。
“我們當(dāng)然有改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，得到獲勝的機(jī)會(huì)，你們坐到我周圍靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)！”.