“是讓蘇可樂和葉陵這兩個學(xué)生負(fù)責(zé)？還是閆老師你來負(fù)責(zé)。還是說，讓學(xué)校來承擔(dān)罵名？”
葉陵和蘇可樂站在門口就聽到辦公室里面?zhèn)鞒鰢?yán)厲的訓(xùn)斥聲。
想也知道，還是來晚了，事情已經(jīng)被校方知道了。
而作為當(dāng)初允許蘇可樂參加拍攝的閆老師，此刻似乎也正在被問責(zé)。
而葉陵和蘇可樂也很快推門而入。
一進(jìn)門就看到閆老師正像個犯錯的小學(xué)生一樣，被一群人圍在中間。
進(jìn)門之后，兩人才看到訓(xùn)斥閆老師的是一個滿頭灰白頭發(fā)的男人，雖然年紀(jì)看上去已經(jīng)不小了，但是整個人看上去精神矍鑠，在外面都能聽到他的聲音，也是中氣十足。
一身的裝扮雖然平常，但是勝在被打理的一絲不茍。
整個人看上去十分的有精神。
雖然兩個人都沒有見過眼前的男人，但是根據(jù)他的這些特點，兩人還是大概猜出了眼前人的身份。
此人正是蘇可樂他們學(xué)院的院長，周啟豪。
這個人是出了名的鐵面無私，無論是對學(xué)生還是對老師，都不怎么講情面。
但是這樣的人，名聲卻并不差。
因為這位老先生，雖然嚴(yán)厲，卻也以身作則。
而且對于那些需要幫助的學(xué)生，也是盡自己最大的能力幫助。
所以學(xué)院里的人對這位老人并沒有絲毫的厭惡，最多就是因為敬畏有些不敢靠近罷了。
剛一進(jìn)門，葉陵兩個人就引起了里面眾人的注意。
周啟豪因為也是站在中間，視線稍微被外面的人給擋住了。
所以沒有看清楚來的人是誰，就出聲詢問道。
“是誰？有什么事情嗎？”
一邊說著，一邊側(cè)出身子看向門口。
發(fā)現(xiàn)來的人正是之前在網(wǎng)上出名的那兩個自己學(xué)校的學(xué)生。
周啟豪的眉毛一挑。
沒想到這兩個小娃娃居然自己找過來了。
不知道是來干什么的，如果是來處理相關(guān)問題的，那還算是有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。
于是周啟豪，語氣還算溫和的開口道。
“正打算讓你們老師找你們過來呢，你們倒是自己過來了。是為了網(wǎng)上的事情嗎？”
葉陵和蘇可樂對視了一眼，然后沖著周啟豪點點頭。
“對，我們昨天看到那則消息之后，今天就想著，趕緊過來和閆老師說明一下情況?！?br/>
蘇可樂看到閆老師因為自己的事情被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，在聯(lián)想到之前了解到的。
閆老師要評選職稱，害怕對她有所影響，立刻解釋道。
“這件事情和閆老師沒有關(guān)系，當(dāng)初是我想要提升自己的閱歷，才找到閆老師，希望她能答應(yīng)我的請假要求?！?br/>
蘇可樂剛說完，另一邊的吳老師出聲打斷道。
“好了好了，年輕人遇到這樣的事情都以為是個好機(jī)會，想要把握一下?？梢岳斫猓悄贻p人做事情畢竟有些沖動，可是閆老師作為一個老師，居然也跟著學(xué)生胡鬧，這才導(dǎo)致現(xiàn)在的情況?！?br/>
“當(dāng)然了，我相信閆老師也是為了學(xué)生著想，只不過也是沒有想到這么多，看到學(xué)生有了好的出路，就答應(yīng)了下來?！?br/>
“結(jié)果沒想到，學(xué)生在有些事情上處理不得當(dāng)，導(dǎo)致現(xiàn)在問題發(fā)生惡化?！?br/>
“唉……也是好心辦了壞事?！?br/>
吳老師話里行間都是在為閆老師和蘇可樂說好話，但是仔細(xì)品味一下，就聽出里面的不對勁了。
這不就是在說，蘇可樂執(zhí)意要去參加節(jié)目，但是有沒有處理好相關(guān)的事宜，導(dǎo)致輿論的出現(xiàn)。
而閆老師作為老師卻沒有阻止學(xué)生，讓學(xué)生想什么是什么，然后讓事情發(fā)展至今。
葉陵看著吳老師的眼神有些冷冽。
他從上次見面就看出來，這個吳老師似乎對閆老師有著很大的成見。
現(xiàn)在居然還準(zhǔn)備在這件事情里面攪渾水。
周啟豪有些不贊同的看了眼吳老師，他并不覺得學(xué)生有想法是錯的，但是老一輩的思想的是什么年紀(jì)做什么事情。
作為學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
至于未來的出路，還是應(yīng)該在即將出入社會的時候在考慮。
所以當(dāng)初閆老師來替蘇可樂請長假的時候，他就不是很同意。
尤其在得知蘇可樂是打算是去錄制節(jié)目。
更是當(dāng)即表示不會同意。
但是閆老師卻是在他辦公室里面，和他聊了很久。
最后再三保證，蘇可樂這個孩子是個有主見，有思想的好孩子，可以讓她嘗試一下。
自己也想了想，這也的確是一個不錯的機(jī)會。
如果能夠成功的話，不僅蘇可樂能夠獲得更好的未來，學(xué)校也能獲得不少的好聲譽。
于是當(dāng)時就答應(yīng)了下來。
現(xiàn)在想起來，當(dāng)時真應(yīng)該堅持下去。
“這其中還是我占有主要責(zé)任，當(dāng)初我也是一時糊涂，忽略了你這個小娃娃再怎么優(yōu)秀也只是個孩子的事實，有些事情總會考慮不周全?！?br/>
“才導(dǎo)致了事情發(fā)展到如今的地步?！?br/>
“沒事了，你回去吧，這些事情不用你們擔(dān)心了。你們能主動來這里找閆老師討論相關(guān)的事情已經(jīng)很不錯了。剩下的就有我們這些老師處理就好了?！?br/>
說完，就揮揮手打發(fā)葉陵和蘇可樂離開。
葉陵心里面不禁對這個周院長起了一絲尊敬之意。
看起來傳聞果然沒錯，這位院長雖然嚴(yán)厲，但也是個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的好老師。
比起吳老師那種曲意逢迎，嘴上一套背后一套的小人比起來不知道要好出多少倍。
對方既然這么為自己和蘇可樂著想，那就更不能讓真的讓人家把事情都攬到自己頭上了。
更何況，自己這邊已經(jīng)找到了足夠的證據(jù)。
于是葉陵開口叫住了周啟豪。
“周院長，我們這次過來并不只是想要來表明自己的態(tài)度的。我們手里面已經(jīng)找到了一些證據(jù)?！?br/>
此話一出，在場的眾人都是一愣。
原本以為這次的事情會是一件很難處理的公關(guān)問題，沒想到已經(jīng)有了證據(jù)。
周啟豪更是直接大步走到葉陵跟前。
“已經(jīng)有證據(jù)了？什么證據(jù)？”
葉陵沒有怠慢，立刻拿出手機(jī)，調(diào)出當(dāng)時蘇可樂處理粉絲擁堵交通事件的全過程。
所有人都圍在辦公桌前，仔細(xì)的觀看著這能夠作為證據(jù)的視頻。