李毅朗誦英文時的聲音很好聽，羅夏瑤從來沒聽過如此優(yōu)美、抑揚(yáng)頓挫的聲線。她甚至覺得李毅就算參加全國朗誦大賽，也能拿一等獎。
不過李毅朗頌的內(nèi)容這叫什么玩呀，羅夏瑤每聽一句，心臟的跳動都要加快一分。
主角的妻子先回憶她和一個偶遇的上尉那個啥，然后又是和一個神父，然后又是和情夫，各種姿勢各種反應(yīng)，特別是女主角的心理描寫，那叫一個細(xì)膩動人。
“他們怎么可以用這種姿勢！那個男人怎么可以這樣對那個女人！這樣子不行！”當(dāng)李毅讀到某一個情節(jié)的時候，羅夏瑤竟忍不住吼了起來。
“這種姿勢和方式都很普通啊，只是女主角的心理描寫夸張了點(diǎn)兒。羅老師你沒跟男朋友試過嗎？”李毅好奇地問。
“我怎么會做那種事！”羅夏瑤漲著臉道。
“哦?！崩钜泓c(diǎn)點(diǎn)頭，“那你有空時可以試試，絕對是非常不錯的體驗(yàn)！”
“你……你……”羅夏瑤沒想到一個學(xué)生會跟自己說這種話，羞得幾乎想找個地縫鉆進(jìn)去。好半天之后，她才梗著脖子叫道：“李毅，你怎么可以這樣！你還是個學(xué)生！”
李毅聳聳肩，很無所謂地道：“老師，我只是在和你討論名著劇情而已，犯不上這么激動吧？”
羅夏瑤跺了跺腳，這才發(fā)現(xiàn)李毅說的沒錯。人家只是按她的要求讀書，剛剛的話題也是她自己挑起來的。
不過你一個學(xué)生，跟老師聊這個，正常嗎？
太不知廉恥了吧？
羞窘的羅夏瑤沒有再吱聲，連李毅的朗誦都沒空理了。她甚至想找點(diǎn)東西把耳朵堵上，不讓這些情節(jié)傳入耳朵里。
過了一會兒，李毅合上書道：“好了，羅老師，我已經(jīng)一字不錯的讀完了，跟費(fèi)瑞安道歉的事就算了。你還有什么事要我做？”
“?。磕阕x完了？”羅夏瑤這才從恍惚中回過神來。
李毅竟然已經(jīng)讀完了，而她卻沒怎么聽！
“不行！”羅夏瑤急忙搖頭，李毅必須跟費(fèi)瑞安道歉，否則這事兒解決不了！
“你再讀一遍，剛才我沒仔細(xì)聽！”
“羅老師，我覺得你剛才聽得很仔細(xì)呢，否則也不會跟我討論姿勢的細(xì)節(jié)……”李毅笑道。
“你閉嘴！”羅夏瑤用纖手捂著自己滾燙的臉頰，長這么大她還沒這么尷尬過。
不過事關(guān)李毅能否被開除的問題，她不能退步，于是走到李毅身邊，鄭重地道：“你把書攤開，再讀一遍，這次我們一起看，你一個詞一個詞的讀給我聽，錯一個就不算數(shù)！”
“好吧。”李毅于是把整本書攤開，一個詞一個詞的讀，羅夏瑤的臉也開始再次發(fā)燒……
“等一下，你這里讀錯了！”羅夏瑤強(qiáng)忍嬌羞，指著一個單詞道。
她臉上露出如釋重負(fù)的表情，因?yàn)槔钜沐e了，終于可以向費(fèi)瑞安道歉了，這糟透了的故事也不用再聽下去了。
“老師，我沒讀錯，這詞作動詞用，就是發(fā)的我這個讀音?！崩钜愕?。
“怎么可能，這里明明是名詞！”羅夏瑤很肯定地道。
“老師，你看來是沒理解劇情。女主角此時情義正濃，而那個很猛的上尉突然來了這么一下，她的心情肯定是這樣的，反應(yīng)也會是（和諧）……所以它是動詞。”
“你瞎說！”羅夏瑤紅著臉道。
她沒做過這種事，感覺就不應(yīng)是動詞。
“老師，這個情節(jié)本來是很好理解的，你怎么會不明白呢？難道你沒有和你男朋友……那個過？”李毅笑問。
“你住嘴呀！”羅夏瑤簡直就要抓狂了。自己有沒有跟男朋友親熱過，關(guān)劇情什么事！
頓了一會兒，羅夏瑤突然睜大眼睛，瞪著李毅道：“李毅，你難道跟誰，那個過？”
“有什么問題嗎？”李毅問。
“當(dāng)然不行！你還是個學(xué)生，怎么可以跟劉天一樣無恥！”羅夏瑤大叫。
“劉天怎么無恥了？”李毅笑問。
其實(shí)他知道羅夏瑤說的什么事，劉天可是讓童歌曉人臟俱獲，甚至連作案工具都沒收了?？墒强吹搅_夏瑤太有趣了，他忍不住想逗一下。
“你……不要管！”羅夏瑤跺了跺腳，沒有講下去，只站在李毅身邊氣得直喘。
“這樣吧，老師，我們可以試一下，這樣你就能明白這個詞在這里是動詞了。”李毅說道。
試一下？
羅夏瑤簡直不敢相信自己的耳朵。
這是何等糟糕的劇情，李毅居然要跟她試一下？
“李毅，你把老師當(dāng)成什么人了？誰跟你試那種東西！老師還是……還……”羅夏瑤又羞又急，幾乎就要哭了。
“老師，你別誤會，我不是要跟你做那種事！”李毅匆忙解釋。
“那你要干什么？”羅夏瑤瞪著眼睛道。
無論那不那個，李毅身為一個學(xué)生，都不應(yīng)該跟她說這些！
“這個動作其實(shí)很普通的，不一定非要做那種事才能擺，我和我妹鬧在一起的時候經(jīng)常這樣?！崩钜愕馈?br/>
“??？你和李婷居然……”
“老師，你在想什么啊，我們只是平時嬉鬧的時候比較兇，來，讓我抱一下，你就明白了。別怕，你這么大人了，抱一下又死不了……”
……作者君和諧地飄過……
折騰了好半天，羅夏瑤終于通過示范，明白了這個詞是用作動詞的，而不是名詞。但這種示范太坑了，她的臉漲得更紅了。
“咳咳，老師你沒事吧？”李毅問道。
“沒事?！绷_夏瑤努力讓自己的心情平息下來。她才不好意思說自己是第一次和別人這么近距離接觸。
“這里是老師錯了，你接著讀，我就不信你會一個不錯。”
為了讓李毅能跟費(fèi)瑞安道歉，羅夏瑤再次仔細(xì)地聽著李毅朗誦，沒過多久，又遇到了一個爭執(zhí)。
嗯，還是名詞和動詞的問題。
于是……
當(dāng)李毅把十幾頁的內(nèi)容讀完之時，羅夏瑤發(fā)現(xiàn)她找出的問題都是自己的問題。無論在生活閱歷上，還是英文能力上，這個學(xué)生都比她強(qiáng)太多。
“你還真是……”羅夏瑤頓了頓，因?yàn)樗氲降亩际琴H義詞，不好說出口，半晌才找了個合適的――“早熟！”
“老師，我只是理解能力強(qiáng)而已?！崩钜阈Φ?。
羅夏瑤很無語地瞪了李毅一會兒，暗道都跟老師擺姿勢了，還只是理解能力強(qiáng)？我看你實(shí)戰(zhàn)能力都比那個齷齪的主角強(qiáng)！
“你可以去考托福了?！绷_夏瑤把那本糟糕的書塞回書架，“你英語這么好，上學(xué)期怎么會不及格？”
“上學(xué)期我還沒這么厲害。”李毅如實(shí)道。
羅夏瑤哪里會信李毅的話，但李毅的英文能力確實(shí)把她折服了。
“你保證以后每次考試，除作文外都滿分，我就允許你曠課……不，那你也要事先打電話給我請假！”
“好！”李毅點(diǎn)點(diǎn)頭。打電話對他來說很容易，他可以同時給幾千幾萬人打，其中一個用來請假也不費(fèi)事。
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