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我和老師在辦公室干小說 張魯身上學者的氣息

    張魯身上學者的氣息太過于濃重,臉上透露出來的都是歲月沉淀過的痕跡。

    周老師慢慢的講著。

    “學校都已經(jīng)給了明珠處分,如果繼續(xù)這樣下去后果不敢想象,明珠畢竟也只是個孩子……”

    張魯點頭,臉上的表情溫溫潤潤的,周老師覺得有門。

    說了一大通,張魯聽的也很有耐性,等到確定周老師講完,張魯看了周老師一眼,低聲問著:“所以呢?”

    周老師一愣,所以?

    所以你為人師表的,為了名聲為了前途為了什么都好,自己的孩子總要自己養(yǎng)吧,讓明珠好好的去學校,你的三女兒現(xiàn)在鬧自殺,所以?

    “為什么我要管她們?我已經(jīng)給了撫養(yǎng)費。”張魯平穩(wěn)道。

    周老師的那顆心呱嗒一聲就碎了。

    長得人模狗樣,怎么聽人說話聽不明白呢?

    “你女兒現(xiàn)在吃安眠藥自殺?!?br/>
    “死不死我相信她自己已經(jīng)想好了,不想活誰也勸不了,至于明珠她認為這是她的責任她想扛那就扛著吧,這個世界總是需要一些蠢人的。”回答的四平八穩(wěn),好像與他一點干系也沒有。

    周老師只覺得莫名其妙,這一家子都是奇葩。

    從爸爸到女兒,都是怪物,都有病。

    冷笑著:“您這樣的父親我是第一次見,還教授呢。”

    張魯又看了周老師一眼,“我當教授和這件事有什么關(guān)系嗎?追究起來你也不過就是個外人……”

    周老師是抱著解決的態(tài)度前來的,被氣走的,肚子里鼓鼓的都是氣,愛管不管,那是你家的孩子,你不可憐還指望著誰去可憐,她就是閑的,她多事兒,她二百五。

    張魯?shù)戎芾蠋熾x開學校,自己才不急不慢的回了辦公室,他下午有一節(jié)公開課,上面還挺重視的。

    明珠坐在明月的床邊,有心想問問她,到底出什么事情了,有事情你總要講,你悶在心里,她又不是蛔蟲,怎么可能知道呢?但妹妹現(xiàn)在這樣子,她又怕自己刺激了明月。

    這次不是被打,而是自殺,明珠交代著明蘭去找小沈老師,事情已經(jīng)上升了一個程度,不能不重視。

    明月一直都沒有睡,她清醒的很,也知道又拖累家里人了。

    “我知道你沒睡,明月啊我對你和你二姐是兩種政策,今天換你二姐做出來這樣的事兒,我直接就甩巴掌了,我沒有任何對不起你的地方吧?你到底有什么想不開的想去尋死?”明珠的脾氣有些暴躁,試著壓了壓,喘口粗氣,試著讓自己的語氣聽起來柔順一些:“姚可可欺負你,你和我講……是沒有更好的辦法,但我和你二姐總可以每天接送你的……”

    明月抹眼淚。

    她總是這個樣子,問她什么,她就哭,嘴巴好像就只是擺設(shè)。

    “你讓我覺得我活的很失敗,我這個姐姐當?shù)暮苁。疑踔炼加X得你到今天這個樣子都是我的錯……”

    “不是你的錯……”

    “那是誰的錯?你為什么要去死?”

    明月又不說話了。

    “你看你又不說話了,你這樣我怎么知道發(fā)生過什么事情?”

    明月閉著眼睛:“我只是覺得活的累……”

    明珠很想笑,活得累?

    這個家誰活的不累?或者說這個世界上有幾個人是活著不累的?

    因為累,所以都要去死了?

    “是不是姚可可……”

    “沒有……”明月打斷明珠的話:“大姐,我不想念書了。”

    只要她不念書了,她就安全了。

    明珠輕輕嘆了一口氣,不念書了?然后呢?

    每天待在家里,還是出去找工作?

    明月的個性,出去找工作她也不會合群的,她的愛好也就只有念書而已。

    “這個等你好了以后我們再說?!保祝譿.lΙnGㄚùTχτ.nét

    明月哭了:“我就是不想念書了,我不知道和別人怎么相處,我不愿意去學?!?br/>
    明珠不禁皺了皺眉頭。

    沒有姚可可的事件以前,明月并不是這樣的,她雖然過于靦腆但從來沒有抱怨過學校不好,甚至她心里是喜歡學校的,明珠將明月現(xiàn)在的情緒歸納為妹妹心里出了一點的問題。

    “可是不念書,你又能做什么呢?”

    明月回答不上來,她也不知道自己不念書還能做些什么,她只是想躲在家里,誰都不認識她,這樣那些人找不到她,威脅不到她,她就安全了。

    明蘭和小沈老師一起來的醫(yī)院,明珠從明月的嘴里問不出來什么,小沈老師也是回去班級問了那天中午到底發(fā)生了什么,有看見明月的,說那天少上了一節(jié)課,他看見明月和金晨一起走的,小沈老師又去問的金晨,金晨說明月和他走的很近,他快走了幾步,那之后就不知道了。

    誰想問題都不會想到那上面去,小沈老師猜測也只有兩種可能,第一就是姚可可又出現(xiàn)嚇了明月,第二就是明月的心理出現(xiàn)了問題。

    這種說法,明珠也沒辦法去否決。

    明月身體生病以后,心理又開始生病,沒有其他的渠道,只能去看心理醫(yī)生,錢也和流水一樣的花出去,可明月越是看醫(yī)生越是安靜,現(xiàn)在幾乎都沒什么話對明珠和明蘭講,吃飯也只是吃一小口,每天有點風吹草動就受了驚嚇一樣,明珠覺得不對,找過心理醫(yī)生,但醫(yī)生說她真是盡力了,這孩子什么都不跟她說,總是哭,她手頭上知道的,去勸解去開導(dǎo)都不起作用。

    事情就進了死胡同,沒有更好的解決辦法,心理醫(yī)生只能繼續(xù)看下去,效果卻微乎其微。

    明月的膽子卻越來越小,走路現(xiàn)在頭都不敢抬了。

    大半年過去,明珠準備高考,晚睡早起的,自己也是很拼,想著高考以后,總算是能有點時間陪陪明月了,卻沒有想到出事兒了。

    天氣有些發(fā)悶,班里上體育課,老師帶著學生室外上課,正常跑步,明月跑的搖搖晃晃的,身體一歪就栽地上了。

    “明月……”

    同學圍了過來,扶起來明月,可能是中暑了,老師讓明月回教室或者去樹枝下面避避熱。

    一個女同學看著明月的褲子,快速的脫下來自己的校服,系到明月的腰上。

    “你例假把褲子都染透了。”

    ...