潘金多今天撿起來真子碎片作為廣播稿:數(shù)學天才班的貓老師和其他貓學78歲的婷婷真子依然躺在巨大的水床上，醫(yī)生說她的病情好轉(zhuǎn)多了，可能至少能活到100歲。

    于是婷婷真子會心的一笑，她輕輕的喝了口芬達，之后微笑著跟身邊的3個十分非主流的男同學繼續(xù)回憶著。

    順便介紹下這3位男同學，他們目前仍就讀于釣貓貓中學，他們才16歲的樣子，就像當年的張一休和他的哥哥還有小狗林夫一樣的可愛調(diào)皮。

    這些天來，要不是他們一直堅持一分錢不收做志愿者，不收費的幫婷婷真子整理回憶的文稿，并且每天都給婷婷真子買很多的好吃的東西，婷婷真子對待他們就像對待自己的孫子，很親切，一點隔閡也沒有，可以用親密無間這個詞形容他們之間的關(guān)系。

    于是婷婷真子也把心中埋藏了多年的歷史秘密跟他們娓娓道來。這三個小毛頭都認真的筆記，努力吸收，仔細的學習其中的精華，以待日后長大了提高。

    婷婷真子回憶到，當時數(shù)學天才班的貓老師除了教數(shù)學外還教語文，她每次選范文，都會主觀選擇寫作風格浮夸的貓冠冠同學的作文做范文，而不選擇寫作真情實意，溫婉感人的婷婷真子的作文做范文，所以婷婷真子和貓老師的關(guān)系也不是特別的好。

    此外貓老師教的數(shù)學課，需要自己下課研究才能明白，她在上課的時候并沒有把所有的題目都講明白，因為很多知識點，她驕傲的隱藏了解釋，但婷婷真子認為，一個好的老師，應該事無巨細的把一道痕難得題目講的清楚明白，之后叫學生們可以發(fā)散式思考，舉一反三。

    但貓老師的思路并不是這樣的。而其他同學也由于同性嫉妒誤解，異性因愛生恨，誤解，青春期等問題，產(chǎn)生了排擠婷婷真子的情況。

    但是，艱難困苦玉汝于成，正是這種苦難鍛煉了婷婷真子堅韌不屈，不向困難低頭的性格，甚至大大的鍛煉了婷婷真子的創(chuàng)造力。

    因為創(chuàng)造力這種開竅的思維方式，必須在極端磨難和苦難挫折的時候才會大大的提高。

    所以同學們的誤解小人嫉妒排擠成就鍛煉了今天的婷婷真子，永不妥協(xié)，不會輕易向困苦低頭的精神。

    她對三個身邊的三個高中生說：孩子們，你們要相信吃盡苦中苦方為人上人的道理，你們根本不用理會小人現(xiàn)在在洋洋得意，因為那只是一時一事，之后有他們遭罪痛苦的時候，因為他們是把自己的快樂建立在別人的快樂身上，只因為他們無知的莫名其妙的嫉妒。

    說完了，婷婷真子喝了口芬達，甜甜的睡著了。3個高中生1個給她蓋好了被子，1個給她擦了擦臉，另1個給她整理了下病床旁邊的椅子。

    他們收起了筆記，覺得自己每天都收獲很大，他們真心實意的感謝婷婷真子奶奶。

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