9.他想知道，她的名字

    楊子川很喜歡畫畫，勝過對籃球的喜歡。聽到有招美術(shù)專業(yè)生的消息，他立馬就報了名。

    去美術(shù)室那天，他遲到了。面對這寬敞的教學(xué)樓，初來乍到的楊子川找了好久也沒有找到美術(shù)室。

    晚自習(xí)的上課時間，一個男生抱著畫板在教學(xué)樓一層一層的找美術(shù)室。這個畫面讓對面五樓的陳茹和賀清文笑了好久。

    不過還好，終于在四樓那個亮燈的教室找到了。里面有不少人陸陸續(xù)續(xù)的離開，這讓楊子川不免有些懷疑這到底是不是美術(shù)室。

    楊子川走到門口，不遠處坐在一位女生，好像…要睡著了？楊子川想開口問問她，又不想打擾她。他就這樣看了好一會，這個女生，挺可愛的嘛。

    “你好同學(xué)，這里是美術(shù)室嗎？”楊子川輕輕開了口，面帶微笑。

    那女生被驚醒了過來，朝楊子川望去。她的眼神和楊子川視線正好對上，感覺有點胡亂的回答：“是的是的。”

    她應(yīng)該…沒睡清醒吧？

    楊子川徑直在她身邊坐了下來，楊子川倒挺想認識認識她。他正要開口問她叫什么名字。

    那女生開口了：“第一節(jié)課是理論知識，不用帶畫板的?！?br/>
    她的聲音聽起來有點緊張，楊子川尷尬笑了笑:

    “難怪，我第一次來，還不太了解?！?br/>
    楊子川還想問她什么，可她似乎已經(jīng)不愿意多講一句話，轉(zhuǎn)過頭開始聽課了。

    楊子川撓撓頭開始認真聽老師講的內(nèi)容。他的眼角余光瞟見身邊這個女生時不時的就看看自己。楊子川有點緊張了，握著筆的手心冒了汗。

    理論課只有一節(jié)。下課鈴響后，老師就讓大家回教室了。

    這一節(jié)課，楊子川什么也沒聽進去。他在想要怎么問她的名字。說“謝謝你”吧有點奇怪，直接問吧有點不禮貌。還沒等楊子川想好，身邊的女生已經(jīng)走了。

    走的這么快嗎？楊子川嘆了口氣。

    楊子川回了教室，剛坐下，陳茹和賀清文就走了過來。

    “你今天去美術(shù)室了？”

    “對啊，你們倆沒去嗎？”

    “開學(xué)第一節(jié)課，絕對是理論課，我們倆才不會去！”賀清文隨手拿起楊子川的筆記翻了翻。

    “我們倆看見你在教學(xué)樓轉(zhuǎn)了好久，哈哈哈哈哈哈…”陳茹大笑了起來。

    “那你們倆還不過來！”楊子川黑著臉。

    “哈哈哈哈哈…”

    下了晚課，楊子川匆匆收拾好東西一個人回到宿舍。教學(xué)樓的燈悄悄的灑在他的身上，把他的影子拉的很長。

    陰天一定是個好天氣。楊子川望了望天，心想。

    星期三的晚上。

    楊子川抱著畫板一個人去了美術(shù)室。這一次他沒有遲到，不過美術(shù)室的人看上去還是很多。楊子川找了個靠窗的位置坐下，四處張望著。

    楊子川沒有看到那個女生，他好像有一點點失落。正準備去削筆時，看見前方一個女生站了起來，貼著畫紙。

    楊子川認出來了，是那天的那個女生。

    兩節(jié)晚課，楊子川就這樣盯著她的背影。一會兒畫畫，一會兒望望她。她的基礎(chǔ)看起來不錯，畫的很快。她似乎不太喜歡講話，就那樣安靜的畫畫。

    兩節(jié)晚課過得有點快。下課鈴響后，楊子川交了畫，去收拾東西。他發(fā)現(xiàn)柜欄已經(jīng)貼好了各同學(xué)的名字。楊子川有點好奇這個女生，但她應(yīng)該不太愿意和自己講話。于是，他決定等這個女生放好東西再走。他想知道，她的名字。

    奈何這個女生收拾的速度真的慢到了極致！美術(shù)室的人走的差不多了，她還在削筆。

    楊子川看了看手表。來不及了！他看了眼她，放好東西匆匆走了。

    楊子川沒有去宿舍，從畫室離開徑直跑去了籃球場。

    “楊子川，你怎么這么慢？”楊子川還沒走近，就聽到了不遠處的聲音。

    “畫畫拖了一會啊?！睏钭哟ń舆^何念扔過來的籃球。

    “要我說啊，你一大男子漢，非要學(xué)畫畫干嘛？”何念走了過來。

    “因為熱愛啊?！睏钭哟ǚ畔率稚系臇|西。

    “好了，兄弟，別打了?！昂文顡屵^楊子川手里的籃球，“等會宿舍該關(guān)門了?！?br/>
    “那比賽……？”楊子川看著他。

    “不是還早著么？”何念剛說完，熄燈鈴就響了。

    “不說了，不說了?！睏钭哟w快拿好東西，跑向宿舍。

    楊子川還是遲到了，宿管大爺?shù)挂菜愫?，只是讓他下次快點。

    籃球的初賽就在這幾天，上專業(yè)課之前，楊子川都會去和何念去籃球場訓(xùn)練個十幾分鐘的籃球。導(dǎo)致楊子川專業(yè)課總是遲到。

    “楊子川?！焙文钔Ｏ率稚系膭幼鳎戳丝幢怼澳阌忠t到了?！?br/>
    楊子川急急忙忙收拾好東西，匆匆跑去畫室。今天還好，沒有遲到。楊子川找了個靠窗的位置坐下。

    楊子川進畫室之前，總會看一眼靠正門口的位置。只是這個女生，好像再也沒有坐過這了。楊子川找到靠窗的位置，坐下后，老師就發(fā)話了。

    “安靜一下，今天臨摹幾何形體第二十七頁，下課收。”

    剛打完球，楊子川有點累，他翻開二十七頁，做好準備工作就開始起形了。

    楊子川的狀態(tài)并不是很好，畫的也不是很認真。他隨意的四周掃視。在離他的斜后方一點點，看見了那個女生，老師在她的后面講些什么，她移了移位置，楊子川的視線被她前面的畫板擋了去。楊子川不悅的收回目光。

    時間在楊子川的半神游半畫畫中溜走了。

    下課鈴一響，楊子川就交了作品，忙往籃球場趕。

    “今天來的很準時?。　弊陂L椅上的何念見楊子川跑過來，起身調(diào)侃。

    “不然等下宿管大爺又關(guān)門了?！睏钭哟ǚ畔聳|西。

    “練投籃吧！”何念扔給他籃球。楊子川接過籃球，便開始投籃。

    楊子川回到寢室，洗完澡便上床了。他今天很累，但卻睡不著，他在想籃球賽初試，想著想著他的腦海里冒出了那個女孩的身影。楊子川對她好奇極了。

    周二下午有一節(jié)速寫小課。

    楊子川大汗淋漓的從籃球場回來，換好衣服，趕去了畫室。

    “阿川。”賀清文喊他，“才來呀？”

    楊子川坐了下來，“怎么不早點告訴我？”

    “你也沒問呀哈哈哈…”

    楊子川無奈的看著她，“行吧，反正我也沒有遲到。”

    講完便開始準備削筆，筆還沒有開始削，就聽到了推門聲。

    楊子川抬頭望去，陽光暖暖的灑下，這一刻，真的好溫柔。大致是下午的緣故，她的臉頰染上了紅暈，她隨意的望了望就轉(zhuǎn)身去找東西了。

    楊子川放下手上準備削的筆，想起身去認識她。

    “同學(xué)你好呀，可以告訴我你的聯(lián)系方式嘛？我們畫室要建群哦?！庇幸粋€女生走了過來微微一笑，遞給他一張紙。

    楊子川頓了頓，伸手接過紙，寫下自己的聯(lián)系方式。

    “我叫方楠楠，你呢？”

    “楊子川?！睏钭哟ㄌь^遞給方楠楠紙，朝門口望去，她已經(jīng)走了。

    楊子川有點失落，又一次錯過了。

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