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抽插b視頻 沈灼比較好奇的是為什么稱

    ?沈灼比較好奇的是:“為什么稱楊羚為男神?”

    連入校數(shù)年的沈灼都不知道,剛?cè)胄_€不到一年的莫淙爍自然更不知道,只能猜測(cè):“也許因?yàn)樘貏e帥?!?br/>
    “光看臉楊羚也就一般吧?!鄙蜃撇徽J(rèn)同。其實(shí)楊羚確實(shí)也稱得上帥,但是職業(yè)者的容貌普遍很好,因?yàn)榫窳彤惸芏紩?huì)對(duì)身體起到調(diào)整作用,除了年紀(jì)實(shí)在太大體內(nèi)能量運(yùn)轉(zhuǎn)滯澀外,都會(huì)使身體狀況達(dá)到或者趨近最佳,雖然不至于有整容的效果,但是起碼不長(zhǎng)痘不生斑沒眼袋沒皺紋,皮膚不一定白.皙但肯定是健康色。

    當(dāng)所有負(fù)面痕跡都沒有了時(shí),再一般的長(zhǎng)相其實(shí)也是很耐看的。雖然楊羚的長(zhǎng)相比耐看的程度還要好一些,但真的還達(dá)不到驚艷的地步。遠(yuǎn)的不說,院長(zhǎng)就比他長(zhǎng)得好——魔法師學(xué)院和劍師學(xué)院的院長(zhǎng)都比他長(zhǎng)得好。

    “想不出來就問問唄,反正逛論壇的這些人看起來都很閑而且很愛為人答疑解惑?!蹦葼q說著就匿名發(fā)了個(gè)帖子詢問‘男神’由來。

    前輩們對(duì)此是這么八……嗯,是這么回復(fù)的。

    “一看就是新生,你們這些小孩子不懂男神的魅力啦。”

    呵呵。即將升入三年級(jí)的‘新生’沈灼表示自己并不想懂什么男神魅力。

    “來來來,讓前輩告訴你們,楊羚男神有多么的神,無論是他失憶前還是失憶后還是記憶恢復(fù)的現(xiàn)在,無論是冷酷無情,還是軟萌羞澀,或者暴躁沖動(dòng),他都有當(dāng)之無愧的神格?!?br/>
    略去腦殘粉和黑子的掐架若干。

    “很多人都說男神不夠帥。膚淺!作為職業(yè)者還在乎長(zhǎng)相?拜拜藥劑師學(xué)院,你就有易容水;拜拜符文師學(xué)院,你就有變臉符;拜拜煉金術(shù)師學(xué)院,你就有整容器;拜拜魔法師學(xué)院,水系可以給你定制你想要的任何面容微調(diào),光系還能給你來張?zhí)焓鼓?。長(zhǎng)相有什么了不起的?男神神在內(nèi)在!”

    “別人對(duì)付鬼靈就像個(gè)跳大神的,男神對(duì)付鬼靈滿身都是仙風(fēng)道骨的味道,不似在人間?!?br/>
    “與我們看不見的鬼靈作戰(zhàn)時(shí),男神舉手投足間卻從來不會(huì)有唱獨(dú)角戲的滑稽感,他的一舉一動(dòng)仿佛能帶領(lǐng)我們穿過位面的區(qū)隔,感知到我們本并不能感知的存在?!?br/>
    “就像神級(jí)演員能夠輕易帶新人入戲,楊羚男神也能輕易將新人甚至外行人代入那個(gè)神秘的靈魂世界?!?br/>
    “無論他長(zhǎng)相如何,無論他身高如何,無論他性格如何,他都是獨(dú)一無二的靈魂界的男神。”

    ……

    沈灼&莫淙爍:腦殘粉真可怕。

    再次見到楊羚時(shí),他冷靜了許多,面對(duì)沈灼和莫淙爍看稀奇物的無禮眼神,他既沒有炸毛也沒有嗆聲更沒有害羞,就只是冷漠地掃了一眼,然后便當(dāng)不認(rèn)識(shí)或者沒看見兩人地走開了。

    據(jù)腦殘粉說,這是恢復(fù)到了重傷前的性格,不過好像恢復(fù)得有點(diǎn)過頭,冷過度了。

    哦,他的身高又長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在看起來不像正太了,算個(gè)小少年吧。

    靈魂系又給莫淙爍二人發(fā)了個(gè)項(xiàng)目邀請(qǐng),這次的研究主題是“論惡靈造成的重傷對(duì)性格的影響”,研究對(duì)象是楊羚,項(xiàng)目發(fā)起人是六年級(jí)的一位名叫嚴(yán)焰的學(xué)姐,據(jù)說以前一到五年級(jí)時(shí)都跟楊羚同級(jí)。

    關(guān)于楊羚與嚴(yán)焰的關(guān)系,腦殘粉們有說相愛相殺的,有說宿命敵人的,有說落花有意流水無情的,有說分手后還是朋友的,有說秘密戀人的,總之沒句準(zhǔn)話。另外,楊羚黑們對(duì)此的猜測(cè)倒是跟粉們幾乎一樣,算是達(dá)成了共識(shí)——感情問題猜不透的共識(shí)。

    沈灼二人覺得攪進(jìn)別人的感情糾葛里太費(fèi)力不討好了,他們還是繼續(xù)自己的夫夫感情不間斷升溫比較劃算,遂再次拒絕邀請(qǐng)。

    帝都學(xué)校和大部分學(xué)校一樣,每學(xué)年有兩個(gè)比較長(zhǎng)的假期,一個(gè)是春節(jié)假,一整個(gè)月,另一個(gè)就是長(zhǎng)達(dá)整整兩個(gè)月的暑假了。此外諸如新年、校慶日、統(tǒng)一日、建都日、天降日、公正日等,會(huì)給學(xué)生們一天到一周不等的假期,不過這些假期也就是寫在校歷安排上而已,畢竟職業(yè)者學(xué)校中的學(xué)生大部分都是沒有必修課的,時(shí)間自己在安排,愿意什么時(shí)候給自己放假就什么時(shí)候放假。

    雖然大部分職業(yè)者學(xué)生都沒有必修課,但是每年他們還是有一到兩場(chǎng)必須通過的考試,也就是學(xué)年考核和年級(jí)畢業(yè)考。

    兩種考核中,學(xué)年考是必選項(xiàng),而年級(jí)畢業(yè)考是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后的可申請(qǐng)項(xiàng)。

    年級(jí)畢業(yè)考難度更大但針對(duì)性更強(qiáng),是用來確認(rèn)學(xué)生有無資格從本年級(jí)畢業(yè)和進(jìn)入下一年級(jí)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)的。年級(jí)畢業(yè)考的申請(qǐng)條件是學(xué)生的職業(yè)等級(jí)已經(jīng)提升到更高一級(jí)。一般而言,年級(jí)畢業(yè)考只針對(duì)一個(gè)主修系。

    學(xué)年考則是用來評(píng)價(jià)學(xué)生在這個(gè)學(xué)年內(nèi)有無進(jìn)步的,它的范圍比較廣,涉及到學(xué)生該年所學(xué)的方方面面。學(xué)年考要是沒通過,那么該名學(xué)生無論是所在年級(jí)的第一學(xué)年生還是非第一學(xué)年生,哪怕是年級(jí)畢業(yè)考已通過的學(xué)生,下一個(gè)學(xué)年都必須重修當(dāng)年級(jí)的該必修課,要是連續(xù)兩年學(xué)年考都沒通過,那么兩種選擇,降級(jí),或者拿好已有的年級(jí)畢業(yè)證辦理離校。學(xué)年考無所謂主修系,反正選了的課都要考。

    ps:要是一年級(jí)連續(xù)兩年學(xué)年考不通過,那就只能選擇退學(xué)了。

    六月便是考試月,之所以考試會(huì)持續(xù)一整個(gè)月,一方面是因?yàn)橛行┛颇啃枰容^長(zhǎng)的時(shí)間才能驗(yàn)證成果,比如藥劑師學(xué)院的部分藥劑制作,里面還包括一些植物的處理甚至種植。另一方面則是因?yàn)榇蟛糠挚颇客粫r(shí)間一位老師只考核一個(gè)學(xué)生,所以總時(shí)間便被拉長(zhǎng)了。

    原則上,每年級(jí)第一學(xué)年時(shí)修過的課程,就是每年學(xué)年考需要考核的科目。比如莫淙爍選了五系課程作為必修,那么這五系的所有課程在他升入二年級(jí)之前,就是他每年都需要考的內(nèi)容了。不過由于他選擇的系別較多,所以,如果部分系別他沒有通過學(xué)年考,而他的主修系通過了學(xué)年考且已經(jīng)通過了年級(jí)畢業(yè)考,那么他可以選擇放棄沒通過的那部分科目,直接進(jìn)入二年級(jí),但是之后他不能選修二年級(jí)的他已經(jīng)放棄的課程,要再次選修也只能選修一年級(jí)的相關(guān)課程,直到該課程的學(xué)年考通過為止。

    或者,雖然莫淙爍五系的學(xué)年考都通過,職業(yè)等級(jí)也達(dá)到了二級(jí),但是他沒有申請(qǐng)或者沒有考過一年級(jí)的年級(jí)畢業(yè)考,那么他也不能升入二年級(jí)。

    以上就是司寇對(duì)莫淙爍說如果他五系中有任何一系沒有達(dá)到一級(jí)就不能升入二年級(jí)的依據(jù)所在。兩種把莫淙爍壓在一年級(jí)的方案。

    只要莫淙爍不放棄任何一個(gè)科目的成績(jī),那么在沒有全部通過學(xué)年考的情況下,按照校規(guī)他確實(shí)就不能升入二年級(jí),他主修系有多優(yōu)秀都沒用,學(xué)年考沒全過,他又不放棄課程,二年級(jí)的大門就向他緊閉。除非他的主修系和其他系差別實(shí)在太大,那么老師們才會(huì)建議勸說他放棄部分弱系,但很顯然,至少以司寇的標(biāo)準(zhǔn),初級(jí)階段一兩級(jí)的差別并不在‘太大’的范疇中,而作為魔法師學(xué)院的院長(zhǎng)兼水系總負(fù)責(zé)老師,他的判斷標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于莫淙爍這個(gè)主水系魔法師來說當(dāng)然有著不容輕忽的權(quán)威性。

    或者雖然莫淙爍通過了學(xué)年考,但是年級(jí)畢業(yè)考沒過,那么他也一樣不能升入二年級(jí)。

    “其實(shí)不用這么擔(dān)心,”沈灼安慰莫淙爍,“學(xué)年考只看進(jìn)步與否,只要不是原地踏步甚至退步,那都是能過的,完全不是問題。真要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則,只要你申請(qǐng)了水系的年級(jí)畢業(yè)考,而且通過了,司寇哪怕作為院長(zhǎng)也不能卡你升入二年級(jí)。年級(jí)畢業(yè)考并不比職業(yè)者等級(jí)考核難多少,你沒理由通不過?!?br/>
    “他只要不批我的年級(jí)畢業(yè)考報(bào)考申請(qǐng)就卡住了?!蹦葼q說。

    “司院長(zhǎng)不會(huì)這么做的,他很公正,如果你堅(jiān)持要立刻升入二年級(jí),他不會(huì)真的卡你。他就是嘴上說得強(qiáng)硬,其實(shí)從來不會(huì)真的控制學(xué)生的選擇,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的違逆而記恨?!鄙蜃普f得很有把握,就像把握他們劍師學(xué)院院長(zhǎng)的心態(tài)一樣有信心。

    ——那兩位本來就是一回事,暫時(shí)沒綁定也是一回事。因?yàn)樗腥硕紙?jiān)信,既然司院長(zhǎng)沒弄死梁岑還一而再再而三地幫他安撫狂躁,那他就必然早晚要耗不過梁岑。以他們倆的契合度,結(jié)合而不綁定這種事情稍有閃失或者稍有心軟就得終止。

    “所以我今年沒打算遞交年級(jí)畢業(yè)考申請(qǐng)。我相信司院長(zhǎng)的判斷,而且我確實(shí)不著急升年級(jí)?!?br/>
    “那么,既然你沒打算跟司院長(zhǎng)作對(duì),你在緊張什么?”沈灼納悶。

    “……作為一個(gè)學(xué)生,為考試而緊張不是很正常的事情嗎?”莫淙爍回答。原諒他多年沒參加過考試,臨考心態(tài)已經(jīng)做不到高考前那種麻木狀態(tài)了。

    沈灼看著他,片刻后揉揉莫淙爍的頭發(fā):“不怕不怕,我們劍師考核向來都很快的,雖然我今年兩類考試都參加了,但也會(huì)很快回來陪你?!蹦锹曇羲坪跏窃谀7律蚰柑ソ陶n程中哄孩子的語(yǔ)氣,但顯然業(yè)務(wù)不熟練,硬是有種不懷好意的猥.瑣感。

    莫淙爍黑線著按住沈灼的手,剛想把他的手扯開就聽沈灼仿佛靈光一閃:“這樣吧,我走之前把你的后.穴灌滿,這樣含有我濃烈信息素的液體就可以陪著你考試了,就是需要塞一下,以免流出來,唉,雖然我極其討厭別的東西碰你那里,不過特殊情況特殊……”

    因?yàn)檎痼@于此人無恥程度而僵住的莫淙爍緩過氣來,第一時(shí)間狠狠拍開沈灼的手,怒道:“今天開始直到考試結(jié)束我都要全力備考,你自己擼去吧?!?br/>
    沈灼連忙求饒,表示自己其實(shí)就是看親愛的太緊張了于是開個(gè)小玩笑,他本人當(dāng)然不會(huì)做出那種糟糕的行為。

    莫淙爍明確表示不信:“沒節(jié)操丟下限的事情你做的還少了嗎?”