蒼炎部五個(gè)班級(jí)全部就位，盡管每個(gè)班都有一定距離，卻彼此知道對(duì)方所在。
大亂斗最看重的不是能打，而是能活，誰(shuí)活到最后便是笑到最后，所以，盡可能保證有生力量才是最佳戰(zhàn)略。
亂斗的核心其實(shí)在于不斗。
然而，實(shí)力有強(qiáng)弱之分，每個(gè)班追求的名次也全不一樣，因而還有退而求其次的選擇。
最先行動(dòng)的是4班，進(jìn)攻方向：5班！
原因很簡(jiǎn)單，先滅了5班，4班起碼還能當(dāng)?shù)谒?，而連續(xù)幾屆比賽，4班的策略都是這樣。
此時(shí)，通過(guò)屏幕觀看演武堂中比賽的不只有班主任，盡管算是團(tuán)體賽，但學(xué)院會(huì)細(xì)化到每位學(xué)生的表現(xiàn)，為此，還有一個(gè)特別設(shè)有專門打分的小組。
另外，學(xué)院有幾位元老即便已經(jīng)不在職了，但每次會(huì)武比賽時(shí)仍然如期到來(lái)，畢竟雙龍學(xué)院可是付出了他們大半生的心血啊，看著這群孩子的成長(zhǎng)，就是他們最大的樂(lè)事。
在學(xué)院內(nèi)的老干部活動(dòng)室，幾位元老級(jí)人物看著浮空屏，不時(shí)也發(fā)出幾聲議論，其中有一位正是院長(zhǎng)，他的名聲地位實(shí)在太高了，哪怕交出手中的職權(quán)，其院長(zhǎng)之名也無(wú)人敢取代。
沒(méi)辦法，這名號(hào)就只有一直掛著了。
“寇院長(zhǎng)，真不知道咱們這些老家伙，將學(xué)院交到那幫年輕人手里是對(duì)是錯(cuò)，單拿這幾年來(lái)說(shuō)，就有了很多變化，看著學(xué)費(fèi)漲成什么樣子了！實(shí)在有違我們創(chuàng)辦學(xué)院的初衷啊。”
這牢騷像是會(huì)傳染一樣，接著另一位又道：“誰(shuí)說(shuō)不是啊！你們看，4班攻向5班后，1班緊接著行動(dòng)了，和前幾次簡(jiǎn)直如出一轍，不用想，5班又將是第一個(gè)被滅的，這種比賽制度哪有公平可言?！?br/>
溝有很多種，有的代表性感，有的則是隔閡，也是老一代與年輕一代的心理距離。
誠(chéng)然，雙龍學(xué)院總體來(lái)講是不斷向前發(fā)展的，但在最初這一批創(chuàng)辦人眼中，有不少的難以認(rèn)同，以致，終于有人將這種不滿在明面上講了出來(lái)。以往最多是其中兩三個(gè)較為固執(zhí)的在私下說(shuō)說(shuō)而已。
畢竟讓元老們退下來(lái)是寇院長(zhǎng)的意思，即便心里有些想法，也不好駁了他的面子。
牢騷發(fā)完，整個(gè)活動(dòng)室立時(shí)安靜下來(lái)，甚至連呼吸聲都聽(tīng)不見(jiàn)了，老家伙們出奇的一致，等著寇院長(zhǎng)的回應(yīng)。
隨著鏡片上的一層白淡去，寇院長(zhǎng)露出了深邃的眼神，緩緩的說(shuō)道：“俠武紀(jì)元初期，各方尤為倡導(dǎo)公平，是為了緊跟鴻鈞紀(jì)元的腳步，也是盡快建立新秩序的手段。但我們必須承認(rèn)，自人類走向文明后，最公平的時(shí)代隨著“鴻鈞”的消亡已經(jīng)過(guò)去了?！?br/>
寇院長(zhǎng)的那雙眼又隱沒(méi)了，但他仍繼續(xù)著，“從大家伙出生起，俠字就是天天掛在嘴邊的吧，聽(tīng)的最多的莫過(guò)于‘武以俠為序’，而身為武者的我們更將之視作信條一般，誰(shuí)不向往成為俠之大者，我們習(xí)武的目的也很明確：為了整個(gè)人類謀福祉。那畢竟是一個(gè)時(shí)代的烙印?。 ?br/>
最先發(fā)牢騷的宋老是個(gè)急性子，聽(tīng)完有所感觸，道：“我們武者就該為世界為人類，當(dāng)初的大環(huán)境多好，沒(méi)想到幾十年過(guò)去，反而倒退了，唉！比起來(lái)學(xué)院算好的了，那些世家、門派就差占山為王了！”
諸位元老中唯一的女性開(kāi)口道：“宋老，大家都知道你最是急公好義，嫉惡如仇，但有時(shí)難免偏激了些，武者日趨勢(shì)力化是必然的，大了不說(shuō)，至少在咱們國(guó)家，那些世家、門派等還是基本都能嚴(yán)于律己的吧。”
宋老哼聲道：“光律己有個(gè)屁用，就該集結(jié)起來(lái)滅了五大黑域，俠和武就是自咱們國(guó)家而生的，那些歐洲佬、美國(guó)佬之類的什么想法我不管，既然是屬于我們的紀(jì)元，怎能不有所擔(dān)當(dāng)，再說(shuō)我們也有這個(gè)實(shí)力！”
就在這時(shí)，一位元老突然驚嘆道：“1班被滅了！”
原本因?yàn)槟敲舾械脑掝}，使得老家伙沒(méi)無(wú)心關(guān)注戰(zhàn)況，不想竟錯(cuò)過(guò)了一段精彩的畫面！
這次最先全體陣亡的竟不是5班，而是1班，反差也太大了吧。
比賽制度的確存在著某種意義上的不公。畢竟以往4班因?yàn)樽灾茈y獲得更高的名次，所以干脆以優(yōu)先干掉5班為目的，只要有5班墊底，4班怎么都不是最差的。
加之史夢(mèng)枚對(duì)羅靜怡懷恨在心，更要落井下石，而2班、3班則一貫先按兵不動(dòng)，等到其他班有所消耗時(shí)再伺機(jī)進(jìn)攻。
因此，5班就這么一直悲劇著，使得學(xué)院里古道熱腸的郭老都看不下去了。然而，他以前怕寇院長(zhǎng)尷尬，忍著不說(shuō)，就這次忍不住了，還被打了臉。
說(shuō)來(lái)，始作俑者的蕭小俠可是得了這位寇院長(zhǎng)不小的好處，倘若郭老知道，一定會(huì)吐槽是院長(zhǎng)給自己設(shè)套。
在蕭小俠的計(jì)劃里，這次大亂斗4班攻擊5班，跟從前完全不同。當(dāng)史夢(mèng)枚眼見(jiàn)4班攻向5班時(shí)，還不禁冷笑，覺(jué)得田茜除了依附自己外根本沒(méi)得選。
為了最先剿滅5班，1班班長(zhǎng)姜橫笙自然聽(tīng)從史夢(mèng)枚吩咐，一切照舊。
然而這次史夢(mèng)枚大錯(cuò)特錯(cuò)，等她發(fā)現(xiàn)情況驟變時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。
4班和5班交上手后，1班隨之切入戰(zhàn)團(tuán)，但榮耀1班所有人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，4班中好幾個(gè)人突然停止了對(duì)5班的攻擊，反對(duì)1班痛下殺手！
如果正常交手，1班自然不虛，哪怕4班聯(lián)合5班一起上，他們也能與之抗衡，無(wú)非是玉石俱焚便宜了2班、3班。
但眼下是被偷襲啊，1班對(duì)4班并未設(shè)防，事先簡(jiǎn)直毫無(wú)征兆，即便在被偷襲之后，幸存的1班成員仍見(jiàn)到不少4班中人在跟5班交戰(zhàn)呢。
這就是蕭小俠的聰明之處，他早先就特別告訴田茜，人多反倒是容易暴露，不如只暗中通知精銳，雖然事后那些蒙在鼓里的4班成員可能會(huì)不高興，但這終究是一個(gè)成功端掉1班的計(jì)策，只要耐心解釋，他們多數(shù)必然是能夠理解的。
高高在上的1班？
恨他們的人多了去了！
尤其4班中人還常常被2班的人嘲笑成1班的附屬。
只要有主要矛盾，次要的就不是個(gè)事兒。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。