“那孩子？”陳熙語(yǔ)看了一眼那位亭亭玉立、舉止端莊的成熟美人，“十一年前嗎她也是初中，甚至小學(xué)時(shí)”
“小學(xué)六年級(jí)出道哦。真的是，相當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)間呢當(dāng)時(shí)樓里還沒(méi)有自動(dòng)販賣(mài)機(jī)，餐廳里除了正餐還有好多好多的攤位記得甚至還有賣(mài)棉花糖的，但過(guò)了兩周就被經(jīng)理先生勒令改行了，因?yàn)樗防锖酶?，而喜歡吃的小偶像們又好多”
不僅是葉落和陳熙語(yǔ)，即使是平時(shí)最歡脫的吳可可，也在靜靜地聽(tīng)著這位頗具資歷的前輩懷念久遠(yuǎn)的過(guò)去。因?yàn)樗齻兌寄苈?tīng)出，那不僅僅是一段過(guò)去，更是一段包含著友情、奮斗和糾葛的珍貴回憶
即使是超人氣級(jí)的偶像，也沒(méi)有擺出絲毫架子。
倒不如說(shuō)，那個(gè)露面過(guò)兩三次的掌勺廚師，都比她更有架子。
對(duì)經(jīng)過(guò)的每個(gè)人的打招呼都能微笑著回應(yīng)，面對(duì)緊張和不知所措的后輩也有充足的耐心，親和的態(tài)度甚至讓不少fu wu員和客人有些受寵若驚。
“真是完美的女性啊”
望著她逐漸離開(kāi)的背影，吳可可不禁感嘆道。
“或許是這樣沒(méi)錯(cuò)”岳玲玲露出一個(gè)意味難明的笑容，“但正因如此，更因如此，才希望你們能以平常的態(tài)度對(duì)待她這是來(lái)自這個(gè)老前輩的忠告哦?！彼行┣纹さ卣Ａ苏Ｑ劬?。
“平常的態(tài)度啊，就是注意不要很失禮嗎確實(shí)呢，像那幾個(gè)女生那樣連說(shuō)什么話都沒(méi)想好就去纏著人家，有些太失禮了”
走在前往歌唱教室路上的吳可可，顯然完全沒(méi)明白那話的真正含義。
“我覺(jué)得不是這樣的?！标愇跽Z(yǔ)道。
葉落為她的話做出了補(bǔ)充：“岳玲玲xiǎo jiě的意思，大概是希望我們能以和偶像的同僚交談的態(tài)度，對(duì)待那位元楓xiǎo jiě吧。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)別人用畢恭畢敬或是十分崇拜的態(tài)度時(shí)，總覺(jué)得她有些”
“不知所措。我也有這樣的感覺(jué)。”陳熙語(yǔ)接道：“所謂江山易改，本性難移。即使是成為再耀眼的存在，對(duì)別人的崇拜感到不適應(yīng)這種事也是會(huì)存在的?！?br/>
“是這樣的嗎完全沒(méi)看出來(lái)”吳可可有些沮喪。
陳熙語(yǔ)表示理解：“很正常，如果你也能看出來(lái)的話，那一般人也都會(huì)看出來(lái)的?！?br/>
葉落：“”在摸清楚她的煩惱前，是不是得先提醒她一句，這些安慰的話完全起了反作用什么的
雖然年齡上相差不多，與科班出身的舞蹈教師不同，歌唱教師是畢業(yè)后在事務(wù)所留職的偶像前輩。似乎沒(méi)什么名氣的樣子，但在歌唱上的功底很是深厚，與舞蹈教師一樣，都是年紀(jì)不大但很有造詣的女性。
另外，兩人的相同之處，自然也包括了教學(xué)時(shí)的嚴(yán)格。
以前有過(guò)涉獵的陳熙語(yǔ)還好一些，葉落和吳可可這邊只能說(shuō)是在咬牙跟上了。這時(shí)候，葉落才深刻地體會(huì)到，之前吳可可那種勉強(qiáng)的堅(jiān)持，對(duì)意志力有著多么高的要求。
這并不是什么危言聳聽(tīng)。很多人都會(huì)對(duì)“你的意志力很薄弱”這種題型嗤之以鼻，但他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己總會(huì)不自覺(jué)地被什么東西吸引注意力，然后放松、變慢、停下，即使是在重要的工作或是學(xué)習(xí)中也是如此。
“一般人都會(huì)這樣吧”，他們會(huì)這樣說(shuō)。就算他們的辯解是真的吧，那眼前正在拼搏著的少女，就不在一般人的范疇內(nèi)。
在這種需要奮進(jìn)的狀態(tài)中，有這樣的同伴無(wú)疑是一件幸事。她僅僅是在自己身邊，就能讓自己也變得更為努力。
但葉落的另一位同伴，完全沒(méi)有被影響到。
陳熙語(yǔ)仍然保持她的標(biāo)準(zhǔn)步調(diào)，冷靜而準(zhǔn)確地練習(xí)著每一個(gè)音調(diào)。
“真是好厲害??！一定是在以前付出了很多努力吧！”吳可可對(duì)她的余裕報(bào)以羨慕，但葉落看到的是另外的東西。
她的聲音，沒(méi)有風(fēng)格。只是為了完成教師的要求而發(fā)出的聲音。
“這個(gè)音調(diào)，在那首歌里用的很多”、“這樣確實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，但這樣會(huì)更好一些”、“這個(gè)音意外地很可愛(ài)嘛”等等的想法，總是會(huì)浮現(xiàn)在葉落的心頭，并讓他不自覺(jué)地將這個(gè)單音做出變化，使之擁有自己的風(fēng)格。
這不能概括為好事，卻也不是壞事。歌聲不是從流水線上生產(chǎn)出的商品，而是帶著個(gè)人符號(hào)的藝術(shù)工具。但陳熙語(yǔ)的歌聲，只給葉落一個(gè)感覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)。類(lèi)似于練習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)dá àn的感覺(jué)。
是因?yàn)槭裁丛螂y道是和心結(jié)有關(guān)嗎
葉落并未對(duì)這種心結(jié)發(fā)現(xiàn)的狀況有半點(diǎn)的興奮。因?yàn)楦鶕?jù)之前兩位的經(jīng)驗(yàn)，心結(jié)容易看出來(lái)的，都很難解決。而心結(jié)不容易看出來(lái)的都看不出來(lái)還怎么解決？
“不行哦。我知道你們都很心急，因?yàn)槟芸吹阶约旱匠龅罏橹沟臅r(shí)間表。但操之過(guò)急是不行的，嗓子可是很嬌嫩的地方，不好好呵護(hù)的話，是要出大問(wèn)題的?！?br/>
另一邊，歌唱教師正一臉認(rèn)真地對(duì)著吳可可教育著什么。
“還有那邊的兩個(gè)孩子！”她把話題引向這邊，“雖然你們看起來(lái)很穩(wěn)重，但回去后也不能偷偷去練哦自主練習(xí)也不是不行，但你們是初學(xué)者，掌握不了度，很容易就把嗓子練壞了”
葉落簡(jiǎn)單地應(yīng)了一聲，打消了回去練習(xí)的打算。沒(méi)有夢(mèng)境空間護(hù)著自己的嗓子，他還是不去冒這個(gè)險(xiǎn)為好。
話說(shuō)系統(tǒng)，什么時(shí)候能再來(lái)個(gè)夢(mèng)境空間?。孔詈檬蔷毘璧?。
想得美。與其把貴重的夢(mèng)境空間用來(lái)唱歌，還不如送你兩片潤(rùn)喉糖。
也是啊
葉落有些心不在焉地劃著手機(jī)，查看最近的新聞推送。他不是對(duì)時(shí)事八卦有什么興趣，只是想放松一下又不想玩游戲而已。
某男子于大街上神秘被殺的新聞仍然是被各種推送，這個(gè)就不說(shuō)了剩下的就是一些fēi wén和標(biāo)題黨的文章了，里面比較正經(jīng)的就是
從小給孩子灌輸各種知識(shí)，真的能讓他她成長(zhǎng)為棟梁之才嗎？孩子的心情又該置于何處？
相當(dāng)長(zhǎng)的標(biāo)題啊。不過(guò)看著這東西，自己好像想到了點(diǎn)什么。
被灌輸?shù)闹R(shí)，孩子的心情原來(lái)是這樣。