走進少年宮，首先映入眼簾的是一面高大的、透明的玻璃墻。它倒映著天空的一切，遠遠望去，就像見到一片白云團，那種被棉花糖包圍的感覺，想想都讓人興奮。
周蕓蕓腦中浮想翩翩，可是此時此刻，這些誘惑不了她周大俠，因為她有更重要的事情要做。自古人們常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”，在她周大俠的眼中，知恩圖報才是正道。
沒錯，此時此刻，周蕓蕓已經(jīng)化身成為白娘子，她已經(jīng)做好心理準備，準備歷經(jīng)艱難險阻，目的是為了找到許仙——那個幫助她渡過難關(guān)的陌生初中男孩，為他做一件需要的事，以此報答他的救命之恩。最后大團圓收場。
進入少年宮，你會覺得眼前一亮，因為此時你已經(jīng)置身在一塊寬闊敞亮的地方，一塊塊大理石，無一不顯得少年宮的華麗。在大廳的右邊是游樂場，里面不時傳出孩子們的朗朗笑聲。往前直走便是一個個興趣班，有舞蹈、聲樂、武術(shù)、一些棋類等多種活動。周蕓蕓感覺這里的空氣中到處洋溢著歡快的氣息。
可是這個地方這么大，我該如何去尋找那個好心的初中男孩呢？就在周蕓蕓快要迷失方向的時候，一陣悅耳的大提琴演奏聲透過空氣，直擊周蕓蕓的心中，那聲音如泣如訴，聲聲觸動著周蕓蕓的心窩。
“能夠彈奏出這么美妙的大提琴聲音，想必是一個很愛拉大提琴的人吧！我想去看看他長什么樣。”周蕓蕓心中想著，而自己的腳也在不由自主的向著音樂的來源處移動。
周蕓蕓一步步邁著臺階上樓，仿佛是翩然而至的小公主，她微微昂起頭，挺著瘦小的身板，整個人散發(fā)著自信迷人的光彩，那一刻，仿佛在她周圍的世界所有的一切事物都變淡了。
上了二樓的臺階，周蕓蕓發(fā)現(xiàn)右手邊音樂室的門打開了一條裂縫，看來這迷人的音樂聲就是從這里傳出來的。于是帶著滿滿的好奇心，周蕓蕓偷偷溜到音樂室的門前，透過門縫，往里面望去。
周蕓蕓苦苦尋找的初中少年此刻正端坐在椅子上，手中還演奏著大提琴，而臉上的眉頭隨著音符的跳動也在一直變換著。一縷陽光透過窗戶，不偏不倚的灑在少年的身上，瞬間他成為了眾人的焦點，就在那一剎那，周蕓蕓恍惚間見到了初中男生背后的白色翅膀。
就在周蕓蕓完全沉浸在音樂的世界里時，突然感覺肩上被拍了兩下?？墒侵苁|蕓那有空去理會這些，她心中雖然有一些不滿，但是為了能多看初中男生幾眼，只能壓制住自己心中的怒火。換做平時，這么打擾她美好時光的話，她早就爆發(fā)了。
哪知道背后的人依舊得理不饒人，看見周蕓蕓依舊無動于衷并且滿臉笑意地望著里面，于是又拍了兩下周蕓蕓的肩膀。周蕓蕓再也忍不住了，帶著怒意，嘟著小嘴轉(zhuǎn)過頭，并且用惡狠狠的眼光盯住來人，如果眼神能夠殺人的話，估計這個打擾她美麗心情的中年人早已經(jīng)在她心中摧殘了多少次了。
“小同學？你也是來上課的嗎？如果是的話，那就趕緊進去了，我們的課程馬上就要開始了。”中年人雖然感覺到周蕓蕓的怒意，但是仍然不失風度的給周蕓蕓一個謙遜的微笑。
“哦，不，老師，我不是這里的學生，我只是來找人的?！币庾R到對面的中年人是個老師，周蕓蕓趕緊換了一個態(tài)度，嘴角也扯出一絲微笑。
中年人一把推開門，并且禮貌地做了一個請的手勢，溫柔地說道：“進來吧！小朋友，找人也不能一直待在外面??！進來找吧！”
這下子，周蕓蕓又尷尬了，恨不得在地上找條裂縫鉆進去。剛剛為什么說要找人，為什么不直接扭頭就走，現(xiàn)在好了，萬一那個初中男生不記得自己的話，那么自己將要出更大的糗。而這些，正是周蕓蕓剛剛沒有顧及到的。
可是沒辦法，既然事情到了這一步，只能走一步算一步，船到橋頭自然直，大不了就當作認錯人了。于是周蕓蕓故作鎮(zhèn)定地走進教室，其實心中卻慌得不得了，甚至感覺到頭皮上有千萬只螞蟻在爬。
屋內(nèi)的音樂聲隨著房門的開啟戛然而止，當中年人一走進門口，房子里所有的學生全部站立起來，然后深深一鞠躬，異口同聲地說道：“李老師好！”
“同學們好，都請坐下吧！”李老師帶著嚴肅的口吻說道，然后指了指周蕓蕓，問：“這是誰認識的朋友??？都找到門口來了，也不請她進來?！?br/>
這時，周蕓蕓只能抓住最后一道救命稻草，徑直地走向初中男生的位置，她能感受到自己的心跳加速，臉上越來越燙。這感覺實在讓人不舒服。
可是很快，周蕓蕓走的每一步都變得更加有力，更加堅定，因為她見到初中男生對著她笑了。沒錯，那個善良的初中男生果然沒忘記自己，周蕓蕓的臉上閃過一絲奇妙的表情。
“妹妹，你怎么又跟過來了？”
“哥哥，我找不到回家的路了，我該怎么辦？”周蕓蕓帶著哭腔說道。
全班哄堂大笑。
“別急，哥哥現(xiàn)在就帶你回去?！背踔心猩鷽]有理會那些人的嘲笑，小心翼翼放下大提琴，準備帶著周蕓蕓往教室外面走去。
可是李老師卻攔住了他：“子軒，先上課吧！”
“可是她要怎么辦？”
“既然是你的妹妹，那就讓她坐在你旁邊聽吧！”李老師轉(zhuǎn)過頭，對著周蕓蕓小聲地說，“但是小妹妹，你要保證不能在我上課期間搞破壞。”
周蕓蕓聽到能坐在初中男生的身邊，迅速配合地點點頭。
“好，那么大家全部坐好，我們來開始今天的課程……”李老師一邊說，一邊走到屋子的中間。
而初中男生幫周蕓蕓搬了一張凳子放在自己的身邊并安頓周蕓蕓坐好之后，連忙也坐下去，聚精會神地聽著李老師的授課內(nèi)容。
那一整個下午，李老師在臺上滔滔不絕地講了一大堆話，可是周蕓蕓一句也沒有聽清楚，因為她只能聽到自己心臟劇烈的跳動聲，那么清晰，那么悅耳。
這也是第一次兩顆心靈靠的那么近。