第二天一大早,陳軒就帶著前一天敲下來(lái)的樹蘑菇樣本前往化工研究所。
“陳軒,最近又有什么發(fā)現(xiàn)啦?”
剛進(jìn)門沒(méi)多久,陳軒就撞見(jiàn)了張明杰。
看到陳軒,張明杰顯得很是興奮,笑瞇瞇的說(shuō)道。
“啊,張明杰教授,您來(lái)的剛好。前段時(shí)間去了趟瘴氣之海,正好有了些新發(fā)現(xiàn)?!?br/>
“瘴氣之海?”
張明杰聽到這個(gè)詞稍稍有些驚訝。
“我們前幾天收到了軍部關(guān)于瘴氣之海的報(bào)告,想必其中有一些是你的發(fā)現(xiàn)?!?br/>
不過(guò)張明杰知道,陳軒是個(gè)熱愛(ài)探索的人,之前帶來(lái)了自爆魚尸體就大大出乎了他們的意料。所以對(duì)于這件事也沒(méi)有太過(guò)震驚。
張明杰接著道:
“我們收到的報(bào)告里指出,瘴氣之海海面上空存在可以控制骸骨的毒孢子。之前我們只是知道毒孢子會(huì)腐蝕材料和血肉而已。要不是你們的這次深入這片區(qū)域,不知什么時(shí)候才能得到這么重要的情報(bào)?!?br/>
頓了頓,張明杰又有些惋惜地說(shuō)道:
“可惜對(duì)于這些孢子的詳細(xì)運(yùn)作機(jī)理我們還不清楚,如果沒(méi)有相關(guān)樣本的話恐怕很難著手進(jìn)行研究?!?br/>
看著眼前的陳軒,突然,張明杰眼前一亮,
“你這次來(lái),難道是...”
陳軒對(duì)上張明杰期望的眼神,感覺(jué)有些瘆得慌。
“我昨天深入瘴氣之海海域做了調(diào)查,順便把毒孢子源頭植物的樣本帶來(lái)了?!?br/>
說(shuō)著,陳軒掏出了淡紫色的巴掌大小的樹蘑菇塊。
“我用這東西來(lái)做這周的研究報(bào)告,不知道可不可行?”
“你居然潛入到瘴氣之海底下去了!你不要命了!”張明杰只知道陳軒跟別的小隊(duì)一起去海面上做了調(diào)查,沒(méi)想到他會(huì)一個(gè)人做出這種危險(xiǎn)的事來(lái)。
但是看著淡紫色的樹蘑菇塊,他的神色又變的復(fù)雜起來(lái)。
“你要是為了完成研究的任務(wù),大可不必去這么危險(xiǎn)的地方。萬(wàn)一出了什么岔子可怎么辦?”
“張教授,您不用太擔(dān)心,這事我自有我自己的打算,我肯定會(huì)把自身安危放在第一位的?!?br/>
張明杰聽后,嘆了口氣,表情變得有些無(wú)奈。
“真讓人矛盾,你這樣的人才明明可以好好待在實(shí)驗(yàn)室里,既安全,待遇也不錯(cuò)。但你偏偏實(shí)力這么強(qiáng),又是愛(ài)冒險(xiǎn)的性格。我們也不能強(qiáng)硬的要求你留下,但你平時(shí)出海一定要多加小心才是。”
接著,陳軒就把發(fā)現(xiàn)的樹蘑菇和毒孢子的相關(guān)資料詳細(xì)說(shuō)出,包括通過(guò)孢子感知在腦海中成像的效果,孢子控制尸骸的能力也都做了說(shuō)明。
由于內(nèi)容太多,聽了一段時(shí)間后,張明杰立刻找了紙筆,將陳軒所說(shuō)的信息記錄了下來(lái)。
認(rèn)真的態(tài)度就像是在做課堂筆記的學(xué)生。
當(dāng)陳軒全部講完,只見(jiàn)張明杰一手拿著寫滿了信息的紙張,一邊端詳著陳軒帶來(lái)的樹蘑菇樣本,沉思起來(lái)。
良久,他似乎才消化完陳軒帶來(lái)的信息,緩緩開口道。
“雖然軍部報(bào)告里已經(jīng)描述了瘴氣之海上方的種種現(xiàn)象,但沒(méi)想到你的觀察這么細(xì)致,連大致的原因都推理了出來(lái)。”
“至于感知孢子這件事,我們也做過(guò)相關(guān)的分析,不過(guò)并沒(méi)有人可以做到你所說(shuō)的程度,恐怕和你的實(shí)力有關(guān)?!?br/>
“不過(guò)樹蘑菇在冬天原來(lái)會(huì)休眠,如果是真的,那么可就太好了,這樣一來(lái),前往青野高原的最大阻礙就消失了,而且也有利于我們進(jìn)一步觀察這些樹蘑菇的種群情況,說(shuō)不定還能找出瘴氣形成的原因。”
張明杰越說(shuō)越興奮。
張明杰愈加地感覺(jué)陳軒真是做科研的好苗子,能注意到很多其他人發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)節(jié)??上思易鲅芯恐皇钱?dāng)愛(ài)好,冒險(xiǎn)才是他最喜歡的。
不過(guò)要不是有這種人的存在,他們也沒(méi)辦法獲取到這么多末日之后重要的情報(bào)和樣本??蒲须m然重要,但這些一線奮斗的進(jìn)化者們的努力也是必不可少的。
“對(duì)了,張教授,我聽說(shuō)海獸好像開始登陸北風(fēng)高原了,你們這邊有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)?”
提交完信息,陳軒順便打聽起了海獸的情況。
聽到陳軒談及這個(gè)話題,張明杰原本興奮的神色突然冷卻了下來(lái),語(yǔ)氣也變的嚴(yán)肅了許多。
“說(shuō)起這個(gè),我們也在頭疼呢。”
“海獸遷徙可是個(gè)大事件,一旦有了苗頭,還不知道后面會(huì)發(fā)展成什么樣,要知道很多海洋生物都帶著一層堅(jiān)固鱗甲,這可不好對(duì)付?!?br/>
“關(guān)鍵就是,我們現(xiàn)在所擁有的武裝力量實(shí)在太弱了。”
嗯?
提到火力,陳軒突然想起之前的自爆魚來(lái)。
古代有四大發(fā)明,造紙術(shù),印刷術(shù),指南針,火藥。
其中火藥的出現(xiàn)更是開啟了軍事歷史的新篇章。
現(xiàn)代許多具有恐怖殺傷力的熱武器,原理都是從火藥的基礎(chǔ)上發(fā)展過(guò)來(lái)。
然而進(jìn)入末日后,與火藥相關(guān)的這些科技由于材料性質(zhì)的變化,整個(gè)崩塌。
如果能夠?qū)⒈ǚ勰┑男再|(zhì)發(fā)掘出來(lái),那么人類的武裝科技很快就可以騰飛,甚至恢復(fù)之前的力量。
這樣的情況下武裝力量怎么會(huì)薄弱呢?
難道這其中還有什么情況?
他當(dāng)即開口問(wèn)道。
“張教授,上次我不是把自爆魚和爆炸粉末的信息提交給你們了嗎,難道沒(méi)有幫助?”
只見(jiàn)張明杰的臉上突然流露出一抹失望的神色。
“說(shuō)來(lái)慚愧,雖然我們已經(jīng)加班加點(diǎn),日夜輪換的在研究自爆魚了,但是我們?nèi)匀粵](méi)有參透爆炸的秘密?!?br/>
“這種爆炸粉末的機(jī)制我們雖然已經(jīng)研究的差不多了,但是卻還差了最后一條關(guān)鍵信息。”
“而且按照那些生物專家的說(shuō)法,自爆魚的身體結(jié)構(gòu)也很奇怪,并沒(méi)有任何生殖器官,也沒(méi)有正常生物一樣的代謝系統(tǒng),就好像是類似于機(jī)器一樣的工具存在?!?br/>
張明杰搖了搖頭,顯得十分困惑。
陳軒心中一動(dòng),想起了之前系統(tǒng)里所說(shuō)的自爆魚巢穴。
難道解開爆炸秘密的關(guān)鍵就在自爆魚的巢穴上?
他趕忙道。
“張教授,說(shuō)起來(lái),我在抓自爆魚的時(shí)候,好像發(fā)現(xiàn)了它們有自己的巢穴,按照您剛剛說(shuō)的,會(huì)不會(huì)其實(shí)那些巢穴也有生命,也是一種生物呢?”
陳軒沒(méi)有明說(shuō),畢竟他也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)自爆魚的巢穴,只是在系統(tǒng)的描述里看到過(guò),他也只能旁敲側(cè)擊對(duì)張明杰進(jìn)行引導(dǎo)。
果然,聽了陳軒的話,張明杰眼前一亮。
“巢穴是一種生物……你這個(gè)想法很大膽,但卻并不是沒(méi)有這種可能,如果真是這樣,一切都說(shuō)的通了,那么解開爆炸的關(guān)鍵想必就在巢穴上面?!?br/>
“我這就上報(bào)院長(zhǎng)!”
張明杰興沖沖的說(shuō)道。
“陳軒,不得不說(shuō),你每次過(guò)來(lái)都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大驚喜!”