?復(fù)活節(jié)假期的結(jié)束，意味著這個(gè)學(xué)年最后一個(gè)節(jié)日假期的離去。從這個(gè)時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始直到期末考試，中間沒(méi)有任何的假期可以用作喘息與休息。
所有有過(guò)學(xué)校生活的人都能夠體會(huì)到這種感覺(jué)：如果距離考試只有十多天，但中間隔著一個(gè)‘春’假或者是黃金周，甚至只是一個(gè)雙休日，那大家都不會(huì)有什么緊張的感覺(jué)——“還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)假期呢，可以在假期里去復(fù)習(xí)?！边@是大部分學(xué)生的想法，雖然他們中99％的人不會(huì)付諸實(shí)踐。
而如果，你突然發(fā)現(xiàn)從現(xiàn)在起到考試，中間沒(méi)有一個(gè)節(jié)假日，全都是正常的工作日，那種心理上的壓迫感就能把你‘逼’瘋。典型的如高三復(fù)習(xí)，當(dāng)你清楚地知道接下來(lái)的百日沖刺期間你沒(méi)有任何休息日時(shí)，你的‘精’神就很容易崩潰。
現(xiàn)在的哈利就屬于這種情況?；舾裎制澅娝苤膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不能算頂尖，甚至排不到一流。他的變形課和魔咒課一直以來(lái)都還可以，但是魔‘藥’學(xué)就有些慘不忍睹了。斯內(nèi)普尤其看不慣他，這讓哈利在得知自己第一學(xué)年魔‘藥’課竟然及格的時(shí)候格外驚訝。
而二年級(jí)的課程更加‘精’深，復(fù)習(xí)的難度也就更大。他并沒(méi)有赫敏那種頭腦，也沒(méi)有她那種獻(xiàn)身書海的毅力，只能由赫敏整天督促著他復(fù)習(xí)，以期能夠勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。在可能不及格而被開(kāi)除的壓力下，他就沒(méi)那么多‘精’力去研究前幾天從桃金娘的盥洗室撿到的黑‘色’筆記本了。
“也許你可以去問(wèn)問(wèn)安德烈，哈利。他總是知道什么?！焙彰艨粗荒樇m結(jié)的樣子，提議道。
“好吧，只能這樣了。真希望拉文克勞的‘博學(xué)者’能夠告訴我它到底是什么東西，以及海格到底是不是斯萊特林繼承人?！惫鄲赖貒@了一口氣，接受了赫敏的提議。
于是，當(dāng)安德烈和秋準(zhǔn)備去餐廳吃晚飯時(shí)，被哈利攔住了。
“安德烈，你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？我有點(diǎn)事情想問(wèn)問(wèn)你?！?br/>
“安德烈，我先去餐廳等你吧，你待會(huì)兒過(guò)來(lái)?！鼻餃厝岬叵蚰杏研π?，背著書包先離開(kāi)了。
安德烈拉著哈利找了一間空教室，放下書包，坐了下來(lái)。
“哈利，這么急著找我，是出什么事了嗎？”
“是想請(qǐng)你看一件東西，安德烈?！惫麖臅锾统隽艘槐竞凇墓P記本。
對(duì)這件東西，安德烈當(dāng)然不會(huì)陌生。去年暑假，就是他協(xié)助馬爾福把這本筆記本放進(jìn)了金妮的坩鍋?？磥?lái)金妮是發(fā)現(xiàn)這東西有點(diǎn)不對(duì)勁，想把它扔掉，結(jié)果被哈利撿到了。
“這個(gè)是什么東西，哈利？”安德烈的臉‘色’沉了下來(lái)?！斑@本筆記本有什么特別的東西嗎？”
“這是個(gè)可以聊天的筆記本，安德烈。我寫上字，他就會(huì)給我回應(yīng)?！惫鸬馈Ｋ幻靼装驳铝业谋砬闉槭裁催@么‘陰’沉。
“然后呢？你不可能因?yàn)橐粋€(gè)可以陪你聊天的筆記本跑過(guò)來(lái)找我吧？你應(yīng)該天天帶著它給你解悶才對(duì)。”安德烈繼續(xù)追問(wèn)道，表現(xiàn)得似乎并不相信哈利的說(shuō)法。
“是真的。只是它不僅僅能陪我聊天。它告訴我說(shuō)，它曾是霍格沃茲的學(xué)生，男學(xué)生會(huì)主席、級(jí)長(zhǎng)，叫做湯姆·里德?tīng)?。”哈利焦急地辯解。
“湯姆·里德?tīng)?，沒(méi)錯(cuò)，我知道這個(gè)人，當(dāng)年相當(dāng)出名呢?！卑驳铝摇丁鲆粋€(gè)意義不明的微笑，哈利卻沒(méi)有注意到，還在自顧自地說(shuō)著。
“……我和它談起了密室的事情，它說(shuō)它知道一些關(guān)于密室的事。五十年前密室曾被打開(kāi)過(guò)，而就是它捉住了打開(kāi)密室的人！”哈利越說(shuō)越‘激’動(dòng)。
“它捉住的？是誰(shuí)？”安德烈的語(yǔ)氣越來(lái)越低沉。
“是海格！它帶著我看了它記錄下來(lái)的記憶，是海格打開(kāi)了密室。海格也是因?yàn)檫@個(gè)而被霍格沃茲開(kāi)除的！”哈利的聲音近乎歇斯底里，不過(guò)還好這是個(gè)空教室，并且大部分學(xué)生現(xiàn)在正在下面餐廳里面吃飯，并沒(méi)有吸引過(guò)來(lái)其他學(xué)生。
“但其實(shí)你心里一直不相信海格會(huì)是斯萊特林的繼承人，所以最近很苦惱？我大概明白你來(lái)找我的意思了。”安德烈緩緩地點(diǎn)頭。
“安德烈，你認(rèn)為海格會(huì)是那個(gè)人嗎？”哈利著急地追問(wèn)。
“哈利，你先冷靜一點(diǎn)。首先，我可以肯定的是，海格絕不會(huì)是那個(gè)斯萊特林的繼承人?！卑驳铝覕蒯斀罔F地判斷。當(dāng)然，事實(shí)上因?yàn)樗勒嫦?，所以才那么有底氣?br/>
“為什么？我在里德?tīng)柕挠洃浝锟吹竭^(guò)，而且羅恩也說(shuō)里德?tīng)栐驗(yàn)檫@件事得了一塊獎(jiǎng)牌?。 惫蟠蟮厮闪艘豢跉?，接著好奇心就起來(lái)了。
“首先，雖然大家都不說(shuō)，但海格有巨人血統(tǒng)這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)吧？”
“沒(méi)錯(cuò)！”哈利回答得非常肯定。
“那么，號(hào)稱純血巫師的領(lǐng)袖的薩拉查·斯萊特林，怎么會(huì)讓一個(gè)有巨人血統(tǒng)，而且出身于格蘭芬多的人成為繼承人呢？”安德烈語(yǔ)氣篤定，給人非常可靠的感覺(jué)。
“沒(méi)錯(cuò)！”哈利跟著點(diǎn)頭。“還有呢？”
“其次，海格雖然被退學(xué)，但還是留下來(lái)做了狩獵場(chǎng)看守。”
“這又意味著什么，安德烈？”哈利覺(jué)得自己的腦子果然跟不上，也只有赫敏這樣的人能和安德烈正?！弧劙伞?br/>
“這意味著，海格當(dāng)時(shí)應(yīng)該只是一個(gè)替罪羊。學(xué)校和魔法部都需要這樣一個(gè)替罪羊來(lái)消除五十年前襲擊事件發(fā)生時(shí)的恐慌，他不幸被挑中了。否則即使鄧不利多影響力再大，魔法部也不會(huì)允許斯萊特林的繼承人留在校內(nèi)的?！卑驳铝屹┵┒?，頗有智珠在握之感。
“你說(shuō)得太對(duì)了，海格一定是無(wú)辜的！”哈利好像一下子恢復(fù)了活力，整個(gè)人都感覺(jué)輕快起來(lái)。
“但是，哈利，我必須警告你，盡量少用那個(gè)筆記本?！卑驳铝页谅暤馈?br/>
“為什么？”哈利還是不解。
“這么一件魔法物品，你能看到它的大腦在哪里嗎？你知道它是如何運(yùn)作的嗎？如果你不了解，就很有可能被它‘迷’‘惑’乃至誤導(dǎo)，就像這一次一樣。”安德烈站起來(lái)拍了拍哈利的肩。“好了，我可得去吃飯了，把那本筆記本收好，別‘亂’丟！”他快步離開(kāi)了教室。
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秋已經(jīng)幫安德烈準(zhǔn)備好了面包和南瓜汁，牛排也切成了小塊，還有一盤水果沙拉。安德烈也不客氣，直接開(kāi)始大快朵頤。
“安德烈，哈利問(wèn)了你些什么？”秋顯得非常好奇。
“唔，我餓壞了，待會(huì)兒再說(shuō)，我先填肚子！”安德烈用優(yōu)雅的儀態(tài)和令人瞠目結(jié)舌的速度消滅著盤子里的食物，他是真的有點(diǎn)餓了。
直到學(xué)生們結(jié)束了晚餐，開(kāi)始走回各自塔樓，安德烈才向秋說(shuō)起了剛才的事。
“秋，剛才哈利給我看了一本能自動(dòng)回復(fù)人留言的筆記本，我覺(jué)得那本書很特別?！贝藭r(shí)他們正走在格蘭芬多一年級(jí)生隊(duì)伍的旁邊。
“那本筆記本有什么問(wèn)題嗎？”秋問(wèn)道。作為一個(gè)好學(xué)的學(xué)生，她總是對(duì)一切未知事物充滿了好奇。
“我并不知道那本東西的出處，但我知道，那是一本危險(xiǎn)的黑魔法物品，我已經(jīng)告訴哈利要妥善地保存它，最好放在寢室里面，別帶著到處‘亂’跑。”
他在最后一句話上加重了語(yǔ)氣，秋并沒(méi)有察覺(jué)出什么，但他滿意地看見(jiàn)格蘭芬多一年級(jí)新生中一個(gè)一頭紅發(fā)的少‘女’的臉微微側(cè)向了這邊，高高豎起了耳朵。