新年和往常過(guò)得一樣的快。
大年初一......十五...十六...十七......
然后這個(gè)年就要過(guò)完了。
方然也和往常一樣，和哥哥姐姐們到處跑，哪個(gè)村子玩龍燈就去哪個(gè)。
唯一不一樣的是，年過(guò)完后，爸媽和親戚們?nèi)茧x開(kāi)村子，離開(kāi)南木鎮(zhèn)，回到城里。
只有他一人留下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了幼兒園開(kāi)學(xué)的日子。
方然提前一天開(kāi)車來(lái)幼兒園看看。
剛一下車，他便看見(jiàn)路小雨和幾個(gè)稍微大一點(diǎn)的小孩子，正在打掃院子里的積雪。
其中路小雨拿的是與她身形不符的鐵鍬，孩子們拿的則是小鏟子。
真是窮人的孩子早當(dāng)家。
方然走過(guò)去說(shuō)道：“來(lái)這么早啊！”
路小雨抬起頭，看見(jiàn)是方然，便笑道：“嗯，明天就要開(kāi)學(xué)了，先來(lái)把積雪弄掉，免得孩子們滑倒?！?br/>
江城位于中部地區(qū)，夏天也熱，冬天也冷，既能體會(huì)高溫，又能看見(jiàn)冰雪。
方然看見(jiàn)有幾個(gè)小孩明顯高了一截，不像是幼兒園的樣子，便繼續(xù)問(wèn)道：“他們都是幼兒園的孩子嗎？”
路小雨指著其中一個(gè)孩子，回答道：“除了王逸翔之外，其他都已經(jīng)上小學(xué)了?！?br/>
方然朝著她指的方向看去，王逸翔正是運(yùn)動(dòng)天賦上等的那個(gè)孩子。
他和其他的孩子一樣，正拿著一個(gè)小鏟子，認(rèn)真的鏟著地上的冰雪，一下一下的，還很有節(jié)奏。
可能是由于心理暗示的原因，方然看著這個(gè)個(gè)頭小小的孩子，竟有一種特種兵的感覺(jué)。
......
方然看著王逸翔默默思考著。
運(yùn)動(dòng)天賦上等，字面意思來(lái)看最好的選擇肯定是運(yùn)動(dòng)員。
這些天他在外面到處跑，也見(jiàn)過(guò)不少小孩，其中沒(méi)有一個(gè)天賦上等的。
這便說(shuō)明上等天賦應(yīng)該是很難得了。
可問(wèn)題是，運(yùn)動(dòng)天賦上等，這也沒(méi)具體到哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那該朝哪個(gè)方向培養(yǎng)呢？
還是說(shuō)體育上全面發(fā)展？
方然眉頭皺起，認(rèn)真的思索著該怎么去培養(yǎng)這個(gè)孩子。
自從上次系統(tǒng)夸獎(jiǎng)他之后，就沒(méi)再說(shuō)話了，似乎是進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。
方然猜測(cè)，這可能是對(duì)自己的一種考驗(yàn)，而且這個(gè)考驗(yàn)難度非常大。
必須得在只能看到天賦的情況下，把一個(gè)孩子培養(yǎng)成能獲得國(guó)家級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)，才能升級(jí)系統(tǒng)，獲得更強(qiáng)大的能力。
國(guó)家級(jí)賽事！
幼兒園！
想想就不是一件簡(jiǎn)單的事情。
所以方然也想好了，普通天賦的孩子就讓他們正常成長(zhǎng)，還是以學(xué)習(xí)為主。
至于天賦到達(dá)中等或者上等的，就往天賦的方向進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的話正常上學(xué)就行。
而方然也了解到，幼兒園主要就是帶著孩子玩，基本都是教一些禮儀、團(tuán)結(jié)、軍旅課這些東西。
沒(méi)有硬性要求，每個(gè)幼兒園都不一樣。
另外，他也通過(guò)和表哥的交流得知，現(xiàn)在的家長(zhǎng)一開(kāi)始都想讓孩子去上公立幼兒園。
一來(lái)便宜不少，二來(lái)正規(guī)一些。
不過(guò)公立幼兒園是以地區(qū)劃分，只有這個(gè)地區(qū)的孩子才能報(bào)名這個(gè)幼兒園，名額有限。
甚至有的人多的地方只能通過(guò)搖號(hào)進(jìn)入，搖到你了才能去讀，不然就只能去上私立。
而有意思的是，等孩子到了大班、學(xué)前班之后。
很多家長(zhǎng)又會(huì)把孩子轉(zhuǎn)到私立幼兒園去。
原因是公立幼兒園不教學(xué)習(xí)，但私立幼兒園會(huì)教。
家長(zhǎng)怕孩子上一年級(jí)后跟不上！
當(dāng)時(shí)方然聽(tīng)到這里就忍不住笑了，跟不上，哈哈！
但表哥沒(méi)笑，他還很認(rèn)真的說(shuō)現(xiàn)在就是這個(gè)樣子。
搞得方然只能默默感嘆，老了！
跟不上時(shí)代了！
不過(guò)方然也確實(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子是比以前的聰明一些。
比如說(shuō)電視上，有個(gè)節(jié)目叫了不起的孩子，很多小孩兒才幾歲就知道很多東西。
說(shuō)起話來(lái)也是非常流利，和主持人對(duì)話都毫不怯場(chǎng)，對(duì)答如流。
再比如說(shuō)，抖音上，很多小孩小小的就開(kāi)始演戲拍視頻了，演技比一些小鮮肉演得還好。
而方然也只能把原因歸結(jié)為生活變好了。
家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間多了。
孩子從小接觸的東西多了。
所以他們才變聰明了。
......
不過(guò)聰明歸聰明，但是現(xiàn)在問(wèn)題還是那個(gè)，國(guó)家級(jí)賽事，冠軍！
這個(gè)該怎么搞！
方然想了一會(huì)兒，最終決定去征求一下本人的意見(jiàn)。
于是他便走過(guò)去拿起院子圍墻邊放著的另一把鐵鍬，走到王逸翔旁邊，加入鏟雪大隊(duì)。
路小雨看見(jiàn)方然的動(dòng)作后，臉上的笑容更開(kāi)心了，她繼續(xù)低著頭仔細(xì)的清除地上的積雪。
王逸翔還是認(rèn)真賣力地干著手頭上的工作，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)方然的到來(lái)。
其他的孩子也是一樣，全都化身辛勤的鏟雪工，不聞窗外事。
似乎他們?cè)缫佯B(yǎng)成了沉下心來(lái)認(rèn)真的去做一件事的好習(xí)慣。
見(jiàn)此一幕，方然也賣力的鏟著積雪，默不作聲。
直到孩子們大都累了，休息的時(shí)候，他才靠近仍然干勁十足的王逸翔，問(wèn)道：“小朋友，你叫什么名字??？”
王逸翔聽(tīng)見(jiàn)好像有人在和自己說(shuō)話，他便抬起頭，然后看到一個(gè)帥氣哥哥正看著自己。
似乎還有點(diǎn)印象。
不過(guò)他還是第一時(shí)間沒(méi)有回答，而是看向路小雨的方向。
路小雨一直在注意方然，自然也就看到了王逸翔的目光。
于是她立馬回了一個(gè)肯定的眼神。
收到信號(hào)的王逸翔立馬發(fā)出了小孩子的萌萌音：“我叫王逸翔。”
方然見(jiàn)到他們這一系列的操作，笑著繼續(xù)問(wèn)：“今年幾歲了，上什么班了？”
“六歲了，上學(xué)前班?！蓖跻菹柩杆倩氐?，一點(diǎn)兒也不含糊。
學(xué)前班。
對(duì)啊，小班、中班、大班，還有一個(gè)學(xué)前班！
這房子不是只有三個(gè)教室嗎？
方然突然想到這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)也不是什么大問(wèn)題，估計(jì)應(yīng)該是哪兩個(gè)班合在一起了，畢竟孩子這么少。
等會(huì)兒再問(wèn)問(wèn)路小雨。
方然看著王逸翔，接著問(wèn)道：“那你最喜歡干什么?。俊?br/>
一提喜歡什么，王逸翔立馬露出了天真無(wú)邪的笑容。
他歪著小腦袋想了想，似乎又發(fā)現(xiàn)自己好像從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
幾秒后他才不好意思的小聲回答道：“我喜歡動(dòng)，小雨老師經(jīng)常說(shuō)我有多動(dòng)癥。
可我就是喜歡動(dòng)?！?br/>
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