保羅喬治屬于大器晚成的哪一類球員。

    他是大二參加選秀，學(xué)校也是名不見(jiàn)經(jīng)傳的弗雷斯諾州立大學(xué)，連10年的瘋狂三月都未能參加，加上第10順位當(dāng)選，又是小球市印第安納，所以直到他成為步行者王牌對(duì)杠熱火三巨頭之前，一直缺乏名氣。

    他依靠防守起家，主要的技術(shù)特點(diǎn)是突投結(jié)合比較好，但高中時(shí)期究竟如何，李哲需要再考察一番，必須根據(jù)現(xiàn)在的情況來(lái)布置戰(zhàn)術(shù)。

    “喬治么？那個(gè)站在底線給唐尼傳球的家伙就是了，他在隊(duì)內(nèi)擔(dān)任大前鋒，防守籃板搶比較出色，也善于籃下強(qiáng)打，經(jīng)常利用腳步戲耍防守人?！?br/>
    順著布瑞德手指，李哲看向底線。

    此時(shí)的保羅喬治，身高還未達(dá)到206c但至少也有200c頭，身材比較瘦削，眼神之中也并未透露出自信與霸氣，像一個(gè)乖小孩，安安靜靜。

    而那個(gè)唐尼，也就是之前首先提問(wèn)的小胖子，正在賣力地扔三分，手型和出手速度都比較規(guī)范，頗有一點(diǎn)德隆威廉姆斯的感覺(jué)。

    10次投完，總計(jì)命中8次，唐尼面帶笑意看向李哲這邊。

    李哲在他的情緒之中，感受到強(qiáng)烈的期待，像是一個(gè)幼兒園小朋友完成了一件了不起的作品，眼巴巴地等待老師獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

    李哲沖微微點(diǎn)頭，表示看到了，唐尼長(zhǎng)舒一口氣。

    “唐尼在隊(duì)內(nèi)打什么位置？”

    “替補(bǔ)得分后衛(wèi)，但場(chǎng)均只有4到5分鐘出場(chǎng)時(shí)間?！?br/>
    “首發(fā)得分后衛(wèi)是哪一個(gè)？”

    “站在中線那個(gè)，羅恩，他是副校長(zhǎng)的兒子，平時(shí)比較喜歡出風(fēng)頭，但實(shí)力還算可以，借掩護(hù)突破中投命中率比較高，屬于球隊(duì)第三號(hào)人物?！?br/>
    此時(shí)，兩個(gè)半場(chǎng)十位球員的三分投籃都已經(jīng)全部結(jié)束，除開(kāi)唐尼都比較一般，由于全隊(duì)只有13個(gè)人，斯內(nèi)克已經(jīng)離場(chǎng)，只剩下喬治和羅恩兩人尚未開(kāi)始。

    眼見(jiàn)兩人分別站到左右兩個(gè)45度位置，李哲說(shuō)道：“你覺(jué)得誰(shuí)能贏？”

    “當(dāng)然是羅恩，雖然他三分一般，但喬治更爛?！辈既鸬缕沧煺f(shuō)道。

    李哲笑了，喬治三分的確很爛，曾經(jīng)在全明星三分大賽上創(chuàng)造9分的尷尬紀(jì)錄，這一點(diǎn)布瑞德倒是看的很準(zhǔn)，但喬治屬于神狗二象性選手，很難用常理揣度。

    言談之間，喬治已經(jīng)開(kāi)始投三分。

    梆梆梆，連打三鐵，羅恩也緊隨其后，同樣連續(xù)打鐵。

    最后，喬治10投3中，羅恩10投2中，可謂難兄難弟。

    布瑞德滿臉尷尬，“這……”

    李哲起身走到場(chǎng)內(nèi)，拍手示意集合。

    “好了各位，你們的三分水平我已經(jīng)大致了解?，F(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練，也就是突破中投，你們兩人一組，每人三次機(jī)會(huì)，用完之后攻防轉(zhuǎn)換，輸?shù)娜颂蕴詈髸x級(jí)三人車輪戰(zhàn)，獲勝者將得到一雙最新款aj獎(jiǎng)勵(lì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

    聽(tīng)到有比賽和aj獎(jiǎng)勵(lì)，十二位球員都激動(dòng)了，有的是圖球鞋，有的是圖名頭，有的則是想要展自己，李哲感到群情興奮！

    “教練，怎么分組？”剛才三分投籃表現(xiàn)不佳的羅恩首先發(fā)問(wèn)。

    “自由挑戰(zhàn)！只要你們覺(jué)得可以戰(zhàn)勝對(duì)方，那就去挑戰(zhàn)他！你想第一個(gè)接受挑戰(zhàn)嗎？”李哲開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃。

    恩威并施，乃是控制人心的絕佳手段，剛才武力教訓(xùn)斯內(nèi)克震懾全場(chǎng)，現(xiàn)在應(yīng)該給一點(diǎn)甜頭，讓這些小孩兒知道他并非兇神惡煞。

    “我第一個(gè)來(lái)！”羅恩站到弧頂，雙眼充滿自信。

    “好，非常好，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)進(jìn)行第一個(gè)挑戰(zhàn)？”

    李哲環(huán)視全場(chǎng)，卻只將鼓勵(lì)的目光遞給剛才充滿期待的唐尼。

    他希望唐尼能出戰(zhàn)，正面挑戰(zhàn)同一位置的首發(fā)球員，如果能贏，那說(shuō)明技巧和心理素質(zhì)屬于上乘，可堪大用，如果輸了那就當(dāng)做定點(diǎn)投手使用。

    “我來(lái)！”

    唐尼果然站出來(lái)，李哲頓時(shí)露出老父親式的欣慰笑容，其他球員也發(fā)出歡呼聲，在場(chǎng)所有人都知道有好戲看了。

    第一球，唐尼胯下?lián)Q手強(qiáng)突右側(cè)，在罰球線急停拋投命中。

    第二球，唐尼運(yùn)球之間突然暴起沖刺，沖到罰球線急停收球，頂著羅恩封蓋強(qiáng)投命中。

    第三球，唐尼先是向右沖刺再半轉(zhuǎn)身假裝往左側(cè)走，等羅恩往左橫移攔截，立馬順勢(shì)轉(zhuǎn)回右側(cè)，最后輕松溜到罰球線，空位出手命中。

    球館內(nèi)瞬間響起歡呼聲、口哨聲。

    唐尼滿臉興奮，羅恩板著臉站到三分線，兩人攻守轉(zhuǎn)換。

    第一球，羅恩耐心地運(yùn)球，左右來(lái)回大范圍轉(zhuǎn)移，最后逮住唐尼失位的瞬間，快速?zèng)_到罰球線，打板投籃命中。

    第二球，羅恩還是那樣搞，氣得唐尼直接罵臟話，圍觀球員也紛紛發(fā)出噓聲。

    第三球，羅恩繼續(xù)用那一招，但投籃偏出。

    唐尼贏了，開(kāi)心到捶胸慶祝，羅恩滿臉尷尬地退到一邊。

    “好了，各位繼續(xù)，我會(huì)在旁邊看著你們！”

    李哲適時(shí)地選擇遠(yuǎn)離，和布瑞德一起回到場(chǎng)邊場(chǎng)下，既能留給羅恩一點(diǎn)空間，又能讓球員們可以放開(kāi)手腳去打，發(fā)揮出他們最真實(shí)的水平。

    “你這個(gè)突破中投比賽，專門為唐尼辦的吧？”布瑞德小聲問(wèn)道。

    “何以見(jiàn)得？”李哲反問(wèn)。

    “我剛才注意到你和唐尼有過(guò)目光交流，你是想給唐尼一個(gè)更多出場(chǎng)時(shí)間乃至首發(fā)的機(jī)會(huì)，然后就可以迅速地在這群球員中完成制衡，徹底掌握球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。”

    “哈哈，要不是之前和你有過(guò)交流，我會(huì)覺(jué)得你是在威脅我?！?br/>
    “那當(dāng)然，要不是之前和你過(guò)交流，我也不會(huì)如此直言?！?br/>
    “有兩點(diǎn)你猜錯(cuò)了?！崩钫苊媛段⑿?。

    “哦？”布瑞德挑眉。

    “首先，我不會(huì)將羅恩撤下首發(fā)，我會(huì)讓他去打首發(fā)控衛(wèi)。他特別有耐心，而且懂得利用自己的優(yōu)勢(shì)和對(duì)手的弱點(diǎn)，還能將贏下比賽視作唯一目標(biāo)，完全不受其他人的目光干擾，這樣的人就應(yīng)該打控衛(wèi)?！?br/>
    “其次，這個(gè)突破中投比賽是專門為保羅喬治舉辦?！?br/>
    “可喬治的位置是大前鋒，突破中投機(jī)會(huì)特別少，為什么？”布瑞德語(yǔ)氣充滿疑惑。

    “不，你們之前的對(duì)他使用有誤，他應(yīng)該是鋒衛(wèi)搖擺人。”