第二天迎來(lái)的高三第一次月考，明瑾因?yàn)橐酝某煽?jī)差，被分到最后一個(gè)班考試，但不管分在那個(gè)考場(chǎng)考試，她都已經(jīng)摩拳擦掌期待著開始考試了。
考試時(shí)間持續(xù)了兩天，第一天上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)，第二天上午考英語(yǔ)，下午是文綜（歷史、地里、政治）。
考完試之后緊接著就是國(guó)慶節(jié)，但因?yàn)槭歉呷?，七天的?guó)慶節(jié)，六天被占用來(lái)補(bǔ)課。當(dāng)老高在班級(jí)里宣布，國(guó)慶只放10月1日一天假，不少人瞬間嚎成一片，就連考完月考的興奮勁都消散了不少……
明瑾倒是無(wú)所謂，顧言澤覺得上課還是不錯(cuò)的，至少他還可以天天看到明小包子。
兩人出校門的時(shí)候，倒是看到宋思淼和傅城走在一起，明瑾都點(diǎn)好奇，但也沒有像上次那樣偷偷的跑過(guò)去聽。
有男女主在的地方就會(huì)有風(fēng)波，明瑾可不想成為池魚，現(xiàn)在明瑾就想安安分分讀書，好好考大學(xué)，然后用實(shí)力碾壓男女主。
雖然國(guó)慶有一天假期，但是明瑾也不打算浪費(fèi)掉，于是對(duì)顧言澤說(shuō)，“明天你有時(shí)間嗎？去圖書館看書，去嗎？”
顧言澤：小包子這是在約他？
心里有些激動(dòng)，但面上淡定的一逼，“嗯……應(yīng)該有吧！”
明瑾心里好笑，“你要是不想去就算了，我自己去?！?br/>
顧言澤聞言立即道：“去，怎么會(huì)不去，”然后可能覺得自己答應(yīng)的太快了，很沒面子，補(bǔ)充了句，“反正在家也無(wú)聊。而且你不是說(shuō)了要比比誰(shuí)考得好？雖然這次月考考完了，但還有下一次，下下一次??！”
明瑾：你個(gè)悶騷貨……
所以第二天，在其他同學(xué)睡懶覺、打游戲、玩鬧時(shí)，兩人安安靜靜的坐在圖書館里，一個(gè)拿著好幾本書來(lái)翻看，一個(gè)拿了好幾本模擬題在演算。
兩人，男的俊女的美，坐在那里就是一道風(fēng)景線，連圖書館的管理員都忍不住多看兩眼。
就見那男的翻書的速度跟鬧著玩一樣，唰唰唰沒多久就翻完了一本，管理員覺得他不像在看書，而是光光翻書。
讓他驚訝的是一旁的女生，她一邊看試題一邊在草稿紙上的寫寫畫畫，那一手字寫的跟書法書上臨摹的一樣。
等到這一天結(jié)束，兩人將書還回去的時(shí)候，管理員忍不住問(wèn)了，“這么多書，你都看完了？”
開始顧言澤還不知道是問(wèn)他，他一向高冷話不多，除了明瑾以外根本不多理會(huì)別人，還了書就打算走人，還是被明瑾拉了拉衣擺，才回過(guò)身來(lái)看著她，意思是說(shuō)怎么了？
然后管理員再一次問(wèn)起，“這么多書，你都看完了？”才意識(shí)到人家是跟他說(shuō)話。
但他也不多說(shuō)，只是隨手抽出那才他看過(guò)的那一堆書里的一本，讓管理員隨便翻一頁(yè)，然后給他報(bào)個(gè)頁(yè)碼。
管理員不明所以，還是按他說(shuō)的報(bào)了一個(gè)頁(yè)碼，就聽到他開始語(yǔ)速很快的念了一大段文字，念完拉著明瑾就離開了，留下在風(fēng)中凌亂的圖書館管理員，因?yàn)轭櫻詽勺x的就是書中那一頁(yè)的內(nèi)容。
圖書館管理員：“……”難道這就是傳說(shuō)中的過(guò)目不忘？
月考結(jié)束后，學(xué)生們是暫時(shí)可以放松了，但老師們還在緊鑼密鼓的批改試卷，終于在月考結(jié)束后的第三天將試卷批改完畢，統(tǒng)計(jì)完所有成績(jī)。
學(xué)校高年級(jí)老師辦公室中。
一個(gè)年紀(jì)稍大的男老師懷里夾著卷子從外頭匆匆進(jìn)來(lái)，看到位置上的高蘭薇老師，一臉興奮的說(shuō)：“高老師，這個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái)了，咱班考得怎么樣？”
問(wèn)完也沒等老高回答自顧自的說(shuō)，“咱班上的那個(gè)叫明瑾的學(xué)生，平時(shí)看她不怎么說(shuō)話，也不愛表現(xiàn)的樣子，想不到她這次的作文倒是寫的不錯(cuò)，還有那一手鋼筆字寫得很有風(fēng)骨……誒，下個(gè)月市里不是有書法大賽嗎？咱一中以往都沒人能進(jìn)決賽，不行，這次我要推薦她參加，肯定能進(jìn)決賽，說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)呢……”
這名年紀(jì)稍大的男老師姓戴，是高三文科尖子班的語(yǔ)文老師，平常喜歡練練書法，不管是在鋼筆上還是毛筆上都有一定的造詣，明瑾卷子上的字讓他看了覺得賞心悅目。
雖然明瑾的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙o(jì)里，不是最高的，但也很優(yōu)秀了，150分的卷子，拿了120分，而且明瑾的卷面很干凈工整，當(dāng)你再慢慢看便又會(huì)覺得字寫得很有風(fēng)骨，除了字寫的不錯(cuò)，作文寫的也很好，如果不是作文少有人能滿分，他都想給滿分了，最后也只能意思意思扣了幾分。
其實(shí)高蘭薇此時(shí)也是有點(diǎn)懵逼的，雖說(shuō)她們五班也是文科尖子班，但相對(duì)于另外一個(gè)文科尖子班來(lái)說(shuō)，她們班就差了一些，這還是學(xué)校的安排，將成績(jī)好的基本都放在了4班，成績(jī)還不錯(cuò)的放在了5班，成績(jī)差的自然就在后面的普通班了。
而分班也不是高三才開始分的，早在高二第一學(xué)期就分了文理班，快慢班，理科人數(shù)多，1、2、3班都是理科尖子班，文科只有兩個(gè)尖子班，4班和5班，但明顯4班比5班的學(xué)生厲害很多，從以往的考試排名就能看出，從來(lái)年級(jí)前五都會(huì)在4班，偶爾她們也會(huì)有考得不錯(cuò)的，但也僅僅拿過(guò)年級(jí)第五。
拿第五的還是一向刻苦努力的宋思淼同學(xué)。
所以這次當(dāng)她看到宋思淼考了第10名，就已經(jīng)對(duì)進(jìn)年級(jí)前五沒有任何希望了，卻想不到一向沒什么存在感的明瑾這次考了年級(jí)第五。如果不是明瑾在普通考場(chǎng)，而他們考場(chǎng)只有她考的最好的話，她都會(huì)懷疑是不是作弊了。
不過(guò)想想應(yīng)該也不會(huì)，畢竟明瑾這個(gè)孩子乖的不行，應(yīng)該做不出作弊這種事。
這邊不管老高心里怎么個(gè)想法，高三五教室里卻已經(jīng)是沸騰了。
明瑾那位活潑的同桌在班長(zhǎng)將成績(jī)貼出來(lái)的那一刻人就已經(jīng)躥了過(guò)去，看到第一排班級(jí)第一，年級(jí)第五的名字時(shí)，聲音破孔而出。
“??！小瑾，你考了第一名，班級(jí)第一，年級(jí)第五。厲害！”
這話一出，明瑾楞了一瞬，轉(zhuǎn)而露出了開心又羞澀的笑容，其實(shí)在做題的時(shí)候她已經(jīng)有所保留了，聽到這個(gè)成績(jī)不出意料，不過(guò)被同學(xué)夸贊還是非常高興的。
宋思淼不可思議看著成績(jī)單，緊緊的拽著筆，差點(diǎn)被她折斷，怎么可能？怎么會(huì)這樣？
在考試中她就知道這次自己不可能比以前考得好，這段時(shí)間因?yàn)楦党堑氖?，她沒有心情好好的復(fù)習(xí)，但私心里是覺得自己班里第一的名次是不會(huì)變的，頂多年級(jí)排名的靠后幾名，但也不至于這么差，班級(jí)只考了第4名，年級(jí)也才第10名。
而平時(shí)連年級(jí)一百名都進(jìn)不了的明瑾，這次竟然考了年級(jí)第五？還是他們班的第一名。從來(lái)班級(jí)第一都是她的。
明瑾看到女主看她的眼神充滿了委屈和不甘，心里一跳，不會(huì)宋思淼覺得是她搶了她的第一名吧？
還真被明瑾猜對(duì)了，私心里宋思淼就是認(rèn)為這個(gè)班級(jí)第一名是她的，現(xiàn)在卻被明瑾得了……
而這還不是最讓宋思淼難受的，最難受的事，接下來(lái)每個(gè)科任老師都將明瑾的卷子當(dāng)做示范來(lái)講，明瑾的作文當(dāng)著全班同學(xué)的面前讀了出來(lái)，然后作為模范作文拿來(lái)講解。
老高更是強(qiáng)調(diào)以前的成績(jī)差不代表高三也會(huì)一直差，而以前的成績(jī)好，也不代表以后的成績(jī)會(huì)一直好，就像明瑾同學(xué)，進(jìn)入高三前成績(jī)還不是很理想，現(xiàn)在不也通過(guò)自己的努力進(jìn)步了很多嗎？而有的同學(xué)，不能因?yàn)樯蠈W(xué)期的成績(jī)考的不錯(cuò)就沾沾自喜……
而老師講的這個(gè)有的同學(xué)，宋思淼就是覺得她說(shuō)的就是自己，連老師看向她的眼神，她都覺得是在責(zé)備自己。
高蘭薇站在講臺(tái)上一邊說(shuō)著考試成績(jī)，一邊觀察下面同學(xué)的情況。
這次考試進(jìn)步最明顯的就是明瑾，她在表?yè)P(yáng)這位同學(xué)的時(shí)候，還擔(dān)心明瑾會(huì)不會(huì)因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)而驕傲自滿，沾沾自喜。
卻發(fā)現(xiàn)明瑾這個(gè)孩子還是以往那樣乖巧安靜，連被表?yè)P(yáng)之后，也不見的出現(xiàn)太激動(dòng)興奮的情緒，心里暗暗的點(diǎn)頭，是個(gè)好苗子。
令她意外的還有顧言澤，平?？荚嚩际墙话拙?，怎么說(shuō)也說(shuō)不通，怎么罵也還是一意孤行的顧言澤，這次竟然也踏踏實(shí)實(shí)的考試了，不僅考了，成績(jī)也還是可以的，雖然考了年級(jí)第152名，不過(guò)也是不錯(cuò)的，如果能保持這個(gè)成績(jī)將來(lái)考個(gè)本科院校還是可以的。
……
“怎么樣？這次考試成績(jī)出來(lái)了……”晚自習(xí)下課后，明瑾問(wèn)走在身邊的顧言澤。
她說(shuō)這話的時(shí)候語(yǔ)氣中帶有一絲絲的挑釁，那意思是“看吧，就說(shuō)我一定比你考的好?！?br/>
顧言澤手癢癢，早已經(jīng)窺視明瑾有些嬰兒肥的小臉，想掐掐看，心里是這么想的，手隨心動(dòng)，輕輕的掐在明瑾的臉上。
心里想著，這手感比想象中的還不錯(cuò)，于是又揉了揉……
“里，里干什么呀？”因?yàn)槟槺黄米冃握f(shuō)出的話都跟著變形。
明瑾拍開顧言澤的手，揉了揉被掐痛的臉，水潤(rùn)的眼睛更是水汪汪了起來(lái)，在路燈的照耀下格外的攝人心魄。