沫子見楊毅指甲飛長，雙眼暴突，嘴角外裂，聲音也變得含糊不清，頓時知道受騙，瞪著雙眼，只是發(fā)抖，想逃，身體卻僵硬如鐵，緊挪了幾次身子，只步未移，心里便覺得不妙，怕是要遭遇不測。..cop>當(dāng)下，沫子哀哭道：“你何苦要騙我？只說要吃我便是，我一弱女子能往哪里逃呢？需要你耍手段，占了便宜還賣乖，當(dāng)了婊子還要立牌坊?！?br/>
那楊毅聽了，甚為惱火，他雖說是喪尸的形態(tài)，卻也還有人類的意識，只是此時人類的意識被壓制著，不能表露，但是聽了沫子這激人的話，他心中的人類的尊嚴(yán)便被勾起來了，聽得心里很不是滋味兒。
心說：“我楊毅可是由你來批評的？你長得不行，身材也不好，還對我說三道四。再怎么說，我也是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的美男子，讓你這恐龍妹數(shù)落，我打心眼里一百個不服氣。說什么，我也得與你辯論一番，出了這口惡氣。”
原來，這楊毅在學(xué)校屬于高富帥一類的人物，平日對女生自帶著一副傲慢，若你有幾分姿色，他還對你另眼相看，倘若如沫子這般姿色平平的，他表面上客客氣氣，心里其實是帶著幾分不愿，拒你于千里之外的。
這意識在他心中根深蒂固，是不允許被人批評的。如果在平日，沫子見了楊毅，自然也不會對他隨口指摘，畢竟帥氣的男生都要刻意保護(hù)一副好面容，是苦心經(jīng)營來的，若有冒犯，一定會被強(qiáng)烈的反擊，倘若是長相普通點的男生，反倒包容，說他的缺點，會虛心接受，過于注重外表的，便不能。
沫子對于這樣的男生，都是抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，見面不得不說話，便大肆的說好話?？赡艽蠹覍Υ祟惸猩膽B(tài)度大同小異，總是恭維的多，率直的少，因此，這類男身也就自我膨脹的無以復(fù)加，在內(nèi)心里無比肯定自己，而貶低他人。
現(xiàn)在，楊毅心里，便覺得沫子一個默默無聞之輩，如何敢來太歲頭上動土，簡直是吃了熊心豹子膽，挑戰(zhàn)自己的人格，她還大大的不配。
當(dāng)下，楊毅人類的尊嚴(yán)，如火山噴發(fā)，熊熊而起，瞬時便占據(jù)了肉身的主導(dǎo)力量。
落下的尖甲停住了，楊毅帶著喪尸的面容，便要來和沫子吵架。
“你說什么？有種你再說一次？我可是你隨便亂說的？死八婆。什么叫占了便宜還賣乖，像你這樣的，哪個男人想占你便宜，即便倒貼，我們還得好好想一想呢。什么叫當(dāng)了婊子還要立牌坊，我是純正的北方漢子，當(dāng)婊子的是你才對?！?br/>
沫子見對方?jīng)]了殺念，反而叉腰要和自己斗嘴。
沫子吵架打小不服人，那也是十里八街橫過來的，見人開了葷口，豈有不還嘴之理。
“你一北方漢子，和我一個姑娘家斗嘴？我看你不要臉到家了。平日，我不想多說你，整日里趾高氣昂的，見人愛答不理，你以為你是誰？長得帥了不起？還涂脂抹粉，扭扭捏捏，自稱北方漢子，不怕給人家抹黑？”
當(dāng)下，二人你一言我一語，吵了個不可開交，也顧不上周邊的形式變化。
原來，事出有因，學(xué)校中受到那跳蚤攻擊的學(xué)生，接收了信號，便都化作喪尸，張著嘴，揚(yáng)著爪去攻擊其他人，受到攻擊的學(xué)生，亦會感染變作喪尸，去攻擊另外的人，這樣，一變二，二變四，很快，學(xué)校內(nèi)差不多便成了喪尸的樂園。
有在上課的老師，正講得起勁，學(xué)生們聽的也很認(rèn)真，突然，闖進(jìn)一個喪尸來。它原想破門而入，無奈變作喪尸，卻少了智商，只把頭破門進(jìn)來，身子和手卻留在門外，一時動彈不得，擺著一副惶恐的神態(tài)。
學(xué)生們看狀，哄然大笑，口哨聲連連，搞得大伙爭相拿手機(jī)拍照片，發(fā)朋友圈，要讓世間看看這個趕來上課的學(xué)生的窘態(tài)。
老師見了，很為不滿，遲到倒也罷了，還要出此洋相，破壞教室學(xué)習(xí)的氛圍，另外，破壞了教室的木門，總歸要賠償吧，和老師學(xué)生們道歉，也是應(yīng)該。..cop>他走上前，大為不快的說道：“門是靠推的，豈可用頭？該打。”
說著，老師拿起課本哐哐哐在喪尸頭上砸了兩下，之后轉(zhuǎn)身返回。
“好了，我們繼續(xù)講課。剛才講到”
話音未落，那喪尸頭部受了攻擊，怒火中燒，瞬時兩條腿便破門進(jìn)來，老師一驚，學(xué)生們也看得傻了。再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生的神情并不正常，像是中了邪。
那喪尸穿著一扇木門，闖入教室，東吼西叫，上蹦下跳，嚇得老師和學(xué)生們抱作一團(tuán)，從南躲到北，又從北躲到南。
這老師受了驚嚇，本該在外護(hù)著學(xué)生，現(xiàn)在，卻躲在中央瑟瑟發(fā)抖。
有幾個學(xué)生便感到不平：“你身為老師，難道不該保護(hù)學(xué)生嗎？”
老師雖說是有著育人的職責(zé)，但是遇到危險的事情，也有著保護(hù)自己的本能，讓他在極度恐慌的狀態(tài)下，去沖鋒陷陣，勇敢的做炮灰，也非公允的做法。
當(dāng)下，這個老師便道：“我老了，身子骨倒不如你們年輕人結(jié)實，讓我去保護(hù)你們，實在是做不到了?，F(xiàn)在這種情況，還是各顧各，能逃命便逃命吧?！?br/>
話說到這個份上，仍有幾個學(xué)生不依不饒，辯說道：“老師，你這話說的不錯。可是，冤有頭債有主，明明是你激怒了它，何苦要我們大家來承擔(dān)責(zé)任呢？”
于是，幾個男學(xué)生，不顧老師反對，抬起老師來，悠了兩把，扔到喪尸的跟前。
喪尸看見來到腳下的食物，并不猶豫，馬上就是一口。
眾人見了，大氣不敢多喘，只希望不要打擾喪尸的用餐，偷偷從一旁溜走。
“趁它吃食，我們快走?！?br/>
有幾個膽大的，便繞道要走。沒走幾步，突然那老師噌的一下，拔地而起，跳到教室門口，擋住去路。
再看那老師，已失了仁慈的面容，化作了兇神惡煞，要來傷人。
學(xué)生們頓時慌亂失序，狂呼亂叫，管不得樓層高矮，紛紛越窗而出。有的跳到下面便動不得了，有的直接在空中便被喪尸截獲。原來，此下，校園內(nèi)喪尸成災(zāi)，許多喪尸貼著墻壁，橫沖直撞，尋找吃食。見有人從窗口飛出，便像青蛙吐舌一般，迅速抓住，咬上一口。
教室內(nèi)有學(xué)生不敢向外的，見無路可退，便隨手拎起凳子，沖向喪尸，無奈，那凳子如同氣球，一戳便破，被喪尸拍的粉碎。
名不經(jīng)傳大學(xué)成了喪尸的海洋，沫子只顧與楊毅吵嘴，卻沒有注意周遭的情況。隨著喪尸的數(shù)量劇增，吃食越來越少，許多喪尸嗅著沫子的味道，紛紛圍攏而來。
沫子正吵得起勁，周圍的情況，卻不曾注意，等周圍環(huán)部了成百上千的小怪獸，紛紛伺機(jī)而動，搶奪吃食，她才感到血液倒流，神經(jīng)倒抽，如同死了一般。
那楊毅見了喪尸的大軍，卻不害怕，因為他自身便是喪尸的一員。但是，看到這些個喪尸要來攻擊沫子。他自己便有些不高興。這仍是那野獸的法則，想要奪我口中之食，必要實施決斗的權(quán)力。
當(dāng)下有幾只喪尸，飛也般向沫子撲來，楊毅一個彈跳，三兩下把它們紛紛踢落，趴伏在地上，怒目而視。
雖然，都是喪尸，力量卻有不同，被那跳蚤寄生的，力量最強(qiáng)，被喪尸咬到而感染的，力量會逐級減弱。整體也要看靈媒的控制力大小。所以，到的最后，那些喪尸只是變得意識模糊，攻擊力與人類相差無幾。有時，它反倒要被人類打倒，進(jìn)攻的手段，也無非是抓頭發(fā)，用牙咬，胡掄雙臂，實在沒有章法，反倒不如受過訓(xùn)練的不良少年。
“看來，這便是靈媒的極限了?！崩罘覍π炜烧f道，“頂多便是控制上千人罷了。如此，稱霸世界，便困難了許多?！?br/>
徐可聽罷，冷笑道：“你只知其一，不知其二，拿人類來做靈媒，效果自是如此，但是，靈媒倘若換做羅伯特，你知道它的極限在哪里嗎？”
李芬聽了，說道：“我看，不過也就四五千的樣子，不能再多了?！?br/>
徐可笑道：“是嗎？那你是太小看他了?！?br/>
“那是有多少？”
徐可只笑，卻不回答。
“上萬么？”
徐可搖頭。
“少了？要十萬？”
徐可仍搖頭。
“百萬？怕是要千萬？”
“百億都是有的?！?br/>
李芬聽了，感到像了挨了一悶棍，她原知道羅伯特力量深不可測，卻沒想到，深至如此，深不見底。
“可比首領(lǐng)更厲害呢？”李芬試探的問道。
徐可聽罷，并沒有正面回答，只說：“你去看看信號的對接，這次切不可讓羅伯特入侵進(jìn)來?！?br/>
李芬領(lǐng)命而去，傳告底下幾名電腦人員。
沒一會，李芬過來，對徐可說道：“我們已重新做了補(bǔ)丁，羅伯特萬是尋不到這里的。”
“這樣最好，把屏幕打開來?！?br/>
有個人聽了，馬上接通電源，另一個按下按鈕。屏幕顯出圖像來。
校園內(nèi)滿是喪尸，登高飛遠(yuǎn)，相互傾軋。
李芬滿以為徐可必定滿意，說道：“頭兒，現(xiàn)在的畫面您還滿意么？”
“差得遠(yuǎn)，還要繼續(xù)提高靈媒的靈力才是?！?br/>
徐可話畢，不等李芬吩咐，便有人繼續(xù)提高了靈媒的功率。李芬狠狠瞪他一眼，那人知道越了權(quán)，不敢抬頭，在心里默默祈禱不要被懲罰才好。
楊毅雖說身為喪尸，卻憑著一己私欲，保護(hù)著沫子不受其它喪尸的傷害。沫子嘴上不說，心中卻異常感激。楊毅亦因為久戰(zhàn)，而受了許多傷害，漸漸體力不支，摔倒在地。其它喪尸趁機(jī)一擁而上。
沫子叫楊毅不起，抬頭看去，喪尸們遮天蔽日，向自己頭頂奔來。