翌日早晨，韓星一個人吃掉了四碗粥，六根油條，八個肉包子和十個糯米燒賣，才拍著肚子喊了聲爽！

    昨晚韓星忙乎了半宿，好不容易才給這屋里的每個人都做了一碗面條，到最后卻發(fā)現(xiàn)，面條下光了，自己的那份也沒了。請記住本站的網(wǎng)址：。只能眼巴巴的看著大伙在那里呼哧呼哧的吃的一個香，而他只能在一旁流了半天的口水，臨了還得把那些碗筷給收拾了，想想，怎一個慘字了得！

    早餐后，林靜想著韓星現(xiàn)在沒車開，便將大切諾基的鑰匙留給了韓星，自己則坐著韓愛國的桑塔納去了公安局。

    韓星利用早晨的時間給李夢媛做了兩次治療，等到李夢媛睡著后便匆匆的離開了家。

    答應(yīng)季如海的三天時間可不多，今天已經(jīng)是第二天了，韓星必須在三天的時間內(nèi)把一些問題給解決了才行，要不然他的麻煩可就大了。

    大切諾基進(jìn)入教育局大院的時候引起了很多人的注意，大家紛紛扭頭朝這邊看著，當(dāng)看見韓星從車?yán)镒叱鰜砗?，所有人都嚇了一跳?br/>
    媽呀，局長來了！自己居然還把脖子伸那么長，等著挨宰呢！

    韓星信步走進(jìn)了辦公樓，一路上眾人紛紛打著招呼，韓星微笑著點頭致意，嘴里連身說著好，并沒有擺什么架子。

    上到三樓，韓星路過馬奇孝的辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)門竟然開著，便往里面看了一眼。

    馬奇孝正坐在他那舒適的大班椅上，翹著一個二郎腿，一手拿著報紙，一手端著茶杯，好一幅怡然自得的樣子。

    韓星搖頭笑了笑，剛準(zhǔn)備走，馬奇孝突然喊了起來。

    “小韓局長，干嘛走呀，是不是看到我又好好的來了，心里特別失望?。堪?，哈哈！”這廝的話語里透著強(qiáng)烈的嘲諷和張狂。

    韓星轉(zhuǎn)身笑道：“呵呵，你好不好的我不知道，失望嗎倒是有一點，那就是真的為你感到惋惜，你說你這么大歲數(shù)了，身體也不好，不在家好好養(yǎng)著，偏要過來受這份罪，別到最后搞了個英年早逝，那可就得不償失了！啊，你說是不是?。俊?br/>
    馬奇孝砰的把茶杯砸在了桌上，站起身氣呼呼道：“你······你這是在詛咒我嗎？”

    “呵呵，怎么會呢，我這可是在奉勸你，你可別不識好人心啊！”韓星哈哈大笑著大步離開，走進(jìn)了自己的辦公室。

    馬奇孝臉色氣的蒼白，手指著空空的門口，口中說著：“你······你！”一口氣堵在胸口，兩眼頓時翻白，“嘭”的摔倒在了地上！

    教育局里頓時好一陣紛亂。

    韓星可沒有時間去理會馬奇孝的死活，他叫來辦公室主任焦鵬陽，親自口述，由焦鵬陽記錄，將自己這兩天想到的解決貧困地區(qū)教育問題的一系列方案都例舉了出來，讓焦鵬陽趕緊會同辦公室的工作人員進(jìn)行處理和潤色。

    辦公室里紛紛攘攘的忙了將近一個小時，終于將處理好的文件交到了韓星的手中，韓星看完后笑道：“好，不錯，這份草案基本上將我的意思都寫明白了。你馬上通知兩位副局長和各科室負(fù)責(zé)人到會議室開會，將這些文件復(fù)印一下，要讓他們?nèi)耸忠环??！?br/>
    “好的局長，我馬上去辦！”焦鵬陽趕緊回了辦公室去忙了起來。

    上午十點半，會議室里，焦鵬陽將這些草案文件交到了教育局各位干部的手中。

    韓星笑道：“大家都看看吧，看完了再提意見，想一想這些預(yù)想能不能實施，預(yù)計難度有多大。”

    大家紛紛翻看起手中的文件，隨即一個個眉頭都皺了起來。

    副局長魏芬臉上滿是憂慮的說道：“局長，如果這份草案得以實施，恐怕整個湖山縣的公辦教師都得鬧騰起來，這可不是小事?。　?br/>
    人事科科長蘇濟(jì)林道：“對于《應(yīng)屆畢業(yè)生申請公辦教師審批規(guī)則》和《民辦教師考核制度》這兩項，我個人沒有意見，可是這《公辦教師下鄉(xiāng)支教計劃》和《公辦教師福利待遇新規(guī)則》這兩項，我個人的意見是應(yīng)該慎重一些，這很有可能會引起全縣所有公辦教師的不滿，一旦實施，后果估計會不堪設(shè)想?！?br/>
    各科室負(fù)責(zé)人紛紛點頭，基本上都同意這樣的說法。

    副局長金德中輕輕的合上了文件，嚴(yán)肅道：“我認(rèn)為，這四份草案計劃都非常的好，如果一旦得以順利實施，那么我們?nèi)h的教育面貌將煥然一新，徹底改變以往種種不利的局面。如今這縣城和富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，公辦教師是人滿為患，大家還拼命的打破頭的往里面擠，而那些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢，教師資源嚴(yán)重缺乏，只能用一些民辦教師和代課教師充數(shù)，素質(zhì)水平良莠不齊，教育質(zhì)量普遍偏低下，不但浪費了大量的財政資源，還引起了很多的社會事件，這也成了政府和我們教育局非常頭疼的事情。所以，我支持這四項草案的實施?！?br/>
    眾人都不再說話，大家的意思都已經(jīng)表達(dá)的很清楚了，現(xiàn)在就看韓星這個局長如何表態(tài)了。

    韓星的手指在面前的文件上敲了敲，冷聲道：“看來問題的重點還是在公辦教師身上，你們說來說去無非就是顧忌著他們，公辦教師怎么啦？他們就是捧著政府飯碗的皇親國戚啦？還摸不得、碰不得、更加動不得啦？那還要我們教育局有個屁用，干脆散伙算了！”

    韓星越來越激動，說話的聲音也越來越高，所有人都被韓星的怒火震得噤若寒蟬般的面面相覷著，不知道該怎么辦了。

    韓星端起茶杯喝了一口水，平復(fù)了一下心情，接著道：“我知道你們在顧忌什么，無非是那些公辦教師里有很多是靠關(guān)系走門路進(jìn)來的，身后牽牽掛掛的說不定就會引出哪路大神仙來，你們不就是在害怕嗎！我告訴你們，你們怕，我不怕！管他哪路神仙，此舉勢在必行！”

    韓星朝焦鵬陽揮了揮手道：“把那份《公辦教師考核制度》也發(fā)下去吧，讓大家看看，其實我認(rèn)為也沒有必要再討論了，法制科看看這些文件還有沒有考慮不周到的地方，如果沒有，其他各科室就按照這些計劃準(zhǔn)備實施細(xì)則，今天必須交上來，散會！”