遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見西南操場上被新挖出來的泥土堆積如山，高處達(dá)一人左右，低處也足足有一米多高了。
陳立民老師飛奔過去，爬上被挖出來的泥土上去查看情況，挖出的溝里沒有一個(gè)人，溝里的挖土工具正三三兩兩隨意擺放在里面。
陳立民老師一下就跳進(jìn)溝里去，把這些工具收攏過來，他把這些鋤頭啦、鎬頭啦、鐵鍬啦，還有籮筐等都一一拋出溝外面去，然后才開始從深溝里往上爬。
不遠(yuǎn)處，有個(gè)婦女正朝這邊探頭張望，看見從泥溝里爬出來的陳立民，連忙大聲朝屋子里喊：“你們都別吃飯了，有人正在偷我們的工具哩?！?br/>
于是，一屋子里就涌出來許多人，包括男人和女人，也包括上了年紀(jì)的王愛溪本人。
這些奔跑出來的人正是王家的親屬或者親戚，他們都認(rèn)識陳立民老師?？匆娛撬?，幾個(gè)跑在前面的人就開始停下腳步，不敢上前去質(zhì)問。
王愛溪一見是陳立民，也吃了一驚，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這里就只有陳立民一個(gè)人時(shí)，他膽子一下就又大起來了：“你們這些熊包，他就一個(gè)人又不是一只吃人虎，就是一只老虎，今天他也是只落在平原的虎，哪來的虎威，你們都給我上去，照死里揍他一頓，我今天看他能使出多少本事?！?br/>
于是，一伙人就開始呼啦啦圍了上來：“陳老師，你把東西放下來，我們今天就不為難你。”
“不為難我？”陳老師一聲冷笑：“你們想干什么？這是學(xué)校的地方，什么時(shí)候?qū)W校委托你們在這里開溝挖渠啦？”
“我們不是開溝挖渠，我們要將房子擴(kuò)充一點(diǎn)，我們是在挖地基也是得到了村里的允許的。陳老師，這事與學(xué)校無關(guān)，更與你陳老師個(gè)人無關(guān)?！?br/>
“你們好不講理，這是學(xué)校操場屬地，是我們學(xué)生做操和活動的場所，什么時(shí)候就變成你們家私人的東西了？”陳老師義正詞嚴(yán)地說。
“陳立民，我知道你是個(gè)天不怕地不怕的家伙，但你今日膽敢拿走我家一樣?xùn)|西，我就絕不會饒了你?！蓖鯋巯贿呎f一邊就過來搶奪陳立民老師手里的東西。
“工具我是不會歸還給你們的，這是贓物，我必須上交到學(xué)校去，還有你們就等著上面的處罰吧?！?br/>
“你真把自己當(dāng)成英雄了，我就不信今日你能將它們帶走，你試試看?！蓖鯋巯妸Z不下陳立民手里的東西，就慫恿自己的兒女過來一起搶奪。五六人圍著陳立民搶奪起來，他們將陳立民從土堆里往下面推搡，陳立民手里握著鋤頭不肯放手。王愛溪急了，就從泥土里挖出一塊石頭往陳立民老師頭上砸下去。
鮮血從陳立民老師的額頭咕咕往下流。
陳立民老師說：“我今天不想還手，你打我可以，但你們必須為今天的行為付出代價(jià)的。”
這時(shí)學(xué)校里也同時(shí)跑出來幾個(gè)老師，正朝這里飛快地奔過來。
“他們學(xué)校來支援了，大家快準(zhǔn)備回撤吧?！庇腥饲那牡卣f。
“別怕，他們沒多少人，把他手里工具先搶回來再說?！蓖鯋巯s緊替眾人打氣。
楊澤平校長說：“大家趕緊準(zhǔn)備救人，立民被他們打傷了，你們看見沒有，他滿臉的鮮血?！?br/>
“你們都給我住手，不許打我學(xué)校的老師?！?br/>
“不許打人?！边@幾個(gè)老師看見陳立民老師滿臉鮮血大聲呼喊。
學(xué)校里只跑出來四個(gè)人，連同陳立民老師也只五個(gè)。而王愛溪家人連同親戚男男女女卻多達(dá)十幾人，四人沖過來救人。王愛溪就大喊老師過來打人啦，首先朝這四人掄起石頭。
陳立民站在王愛溪旁邊，趕緊丟下工具將王愛溪的手腕死死控住，正色道：“王愛溪，我念你上了年紀(jì)，不想為難你，你可別太過分了，你慫恿你兒子親戚們鬧事是要負(fù)法律后果的?！?br/>
四人瞬間就到了現(xiàn)場。楊澤平校長急切地問：“立民，你傷勢怎么樣，這到底是怎么一回事？”
陳立民說：“我傷倒不要緊，澤平，你們別管我，快撤吧，王家人不講道理，是他（指王愛溪）一直在慫恿子女親戚打人，我也是被他打傷的?！?br/>
楊澤平校長沖過去，一把抓住王愛溪的衣領(lǐng)怒吼到：“王愛溪，你仗勢欺人，敢打?qū)W校老師，今天你跟我去派出所，把事情說明白，否則，學(xué)校是不會饒過你的。”
王愛溪照楊澤平的臉上就揮起拳頭砸下去：“是你們學(xué)校老師先打人的，我打你又怎么樣，我是自衛(wèi)，你們還愣著干什么，打呀，難道要等你父親被學(xué)校老師打死了才還手嗎？”
有人就拿起工具朝著身邊的老師砸過去。陳立民老師一邊用鋤頭守在這些人面前，一邊急忙讓這些老師們后撤。有老師頭被石頭擲傷也流出鮮血來了，有肩膀中了他們的鋤頭的，也有吃到棍棒拳頭的。陳立民身上也又多處掛彩，頭上的血水一直往下流。他只防衛(wèi)不敢真的動手，就怕自己一時(shí)手重忘了分寸傷到別人。老師們邊防邊退，一直推進(jìn)學(xué)校里去，五人都有不同程度受傷。
他們退進(jìn)學(xué)校，就立即將大門關(guān)閉起來，王愛溪組織這些人還用鋤頭一下一下打砸校門，婦女們在外面罵罵咧咧。
這里吵翻了天，可歡亭村干部還都在鄉(xiāng)政府里開會，對村里發(fā)生的這起惡性事件一點(diǎn)也不知道。
老師從學(xué)校里把報(bào)警電話打進(jìn)派出所，派出所火速出警，在歡亭村抓走十來個(gè)人，才有人將事情報(bào)到鄉(xiāng)政府這些在開會干部那里去。
村干部一邊去派出所了解情況協(xié)商保人；一邊派出慰問人員去醫(yī)院慰問被打老師。
派出所已派人到醫(yī)院正在給被打老師做筆錄，因此，歡亭村去醫(yī)院慰問的人只好暫時(shí)在醫(yī)院走廊里等著。
鄉(xiāng)政府對發(fā)生在歡亭村的這起毒打教師惡性事件非常重視，他們一面也派人前往醫(yī)院看望慰問這些被打的老師，一面責(zé)成鄉(xiāng)派出所對這起事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不放過任何一個(gè)違法嫌疑分子。
一時(shí)間，這起惡性打人事件使歡亭村新當(dāng)選的村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子顏面盡失。本想在新官上任燒一把火，燒他個(gè)轟轟烈烈讓村民刮目相看的這班人馬，卻沒有想到自己會被一個(gè)快七十歲的老農(nóng)民給坑死了。
問題最棘手的地方是現(xiàn)在不但派出所接管了這起案子，更令人不安的是，鄉(xiāng)政府也發(fā)怒了，督促責(zé)成派出所從重從快從嚴(yán)查處此事。
村兩委召開緊急會議商討這起事件的處理辦法，村兩委的干部現(xiàn)在意見也出現(xiàn)了嚴(yán)重的分歧。以村支書陳耀平為一派的人認(rèn)為這是王愛溪這些人自作自受、目無法紀(jì)、無法無天造成的，受到政府等有關(guān)部門的嚴(yán)厲處罰是咎由自取，咱們村干部只要盡到自己的職責(zé)就可以的了。本來，假如沒有鄉(xiāng)政府參與進(jìn)來，那么，光派出所這一個(gè)部門，去疏通疏通關(guān)系，然后再通過與學(xué)校的有效溝通，只要派出所不將他們定性為‘尋釁滋事’或者只當(dāng)一般‘治安事件’來進(jìn)行處罰，那么，只要取得學(xué)校老師的諒解書，派出所這一關(guān)就相對好解決了?，F(xiàn)在，鄉(xiāng)政府也說了話，問題就復(fù)雜起來了；另一方以王樂金為代表人物的這些干部認(rèn)為，不管歡亭村的村民犯了什么錯(cuò)誤，咱們當(dāng)干部的都必須承認(rèn)是自己沒有管教教育好，自己首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時(shí)，村民犯錯(cuò)，當(dāng)村干部也不能置之不理，也必須盡其所能為其疏通說情，盡量照顧到本村村民的利益。這件事，大家都知道不好辦，都知道過錯(cuò)在咱們村民人身上。但正因?yàn)槿绱?，咱們?dāng)村干部的就更要發(fā)揮自己的職責(zé)，盡可能不讓事態(tài)往壞處去發(fā)展?，F(xiàn)在，所有的村民都在睜大眼睛看著我們?nèi)绾稳ヌ幚磉@件事，當(dāng)然，我們也知道，首先不能干擾相關(guān)部門辦案，不能觸碰法律底線，原則問題是必須要堅(jiān)持的，但在某些具體彈性問題上，咱們還是應(yīng)該極力去維護(hù)本村村民的利益的。
村干部分成三個(gè)組：一組由陳耀平負(fù)責(zé)接觸去鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)，看能否進(jìn)行有效溝通；二組由王樂金負(fù)責(zé)前往派出所溝通，看是否有回旋余地；第三組由陸崇虎負(fù)責(zé)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸，看是否能夠取得學(xué)校的諒解。
這三組人員對自己的任務(wù)能否完成都顯得憂心忡忡。