?“你說你在分班測試時(shí)進(jìn)階到三階，然后跟另外三個(gè)三階的打了一場？還打的不相上下四人。”福特埃爾聽完莫信的講述，一口把嘴里的可樂噴出來。

    剛好沒噴到坐在福特埃爾對(duì)面的吳貴業(yè)，那距離莫信目測還差三分之一個(gè)直尺（這孩子分析距離所用單位真奇特）。

    莫信喝著可樂不解道，“這有什么奇怪的？再說才打了幾分鐘，不算什么。還有你這個(gè)問題已經(jīng)問了很多遍了。”莫信發(fā)現(xiàn)自從自己在飯?zhí)糜鲆妿熜秩齻€(gè)把今天上午測試的情況說出來后，直到現(xiàn)在回到宿舍福特埃爾還在不停地問。

    “對(duì)啊，師兄這有什么問題??？”拿著抹布擦掉桌子上被師兄噴的水，吳貴業(yè)道。

    福特埃爾喝著可樂指著吳貴業(yè)道，“我還沒說你什么來，你就說上我了。你之前不是說去文學(xué)系嗎？怎么跑去數(shù)學(xué)系去了？”

    吳貴業(yè)依然淡定道，“說來說去，還是覺得數(shù)學(xué)系適合我，所以就去數(shù)學(xué)系，反正可以改，不是嗎，師兄?！?br/>
    福特埃爾恨鐵不成鋼道，“你就有點(diǎn)志氣好嗎？要改也要改成熱門點(diǎn)的系，好不好？”

    吳貴業(yè)擦完桌子把抹布拿走，邊走邊說道，“無所謂，再說現(xiàn)在數(shù)學(xué)也不是沒用，畢竟再怎么說數(shù)字這些用量越來越大了?！?br/>
    福特挨餓?！安桓阏f了，說不過你?！鞭D(zhuǎn)過頭，福特埃爾對(duì)莫信說，“莫信你要知道一點(diǎn)，我要說的不是你們打的不相上下。而是三階實(shí)力。”

    “三階？怎么了？”莫信不解道。

    “哼哼，看來你們是不知道了。不過也對(duì)，那么就由我這個(gè)新聞部部長說給你們聽吧，這可是第一情報(bào)。”福特埃爾聽到莫信的發(fā)問。也不理三人那不耐煩的眼神，自顧自說道。

    “我們也清楚這世界上有天才也有平庸之人。據(jù)我一流情報(bào)得知。這一屆新生里算上莫信也只有十二個(gè)是三階實(shí)力。而十二個(gè)都是天才人物。所以肯定會(huì)在這些年內(nèi)讓學(xué)院更瘋狂，更熱鬧，更high的。接下來就由我來點(diǎn)評(píng)這十二個(gè)天才人物。莫信…………?！?br/>
    莫信在聽了福特埃爾第三四句就在沉思了，心想，“我們算是天才嗎，那司馬望那群人算什么，妖怪？不對(duì)啊，如果按照隊(duì)里的配置情況，那么司馬晨的實(shí)力也應(yīng)該很強(qiáng)的，那應(yīng)該不知有三階啊。怎么回事?！?br/>
    ——————我是分界線————

    先不談?wù)撃潘麄兡沁呍诠沓妒裁?，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到雷聶天老師這邊。

    “我要了這十二個(gè)天才?！币粋€(gè)聲音一巴掌拍在桌子上大喊道。(本章節(jié)由網(wǎng)網(wǎng)友上傳)

    桌子上的十二個(gè)信息表正是莫信，徐天耀等十二個(gè)。

    “那是不可能的，如果十二個(gè)全部流入一班，再說你們一班教出來的不是蠻牛就是煞比?！币粋€(gè)笑嘻嘻的聲音道。

    “你說什么，徐飛，我看你是看這個(gè)叫徐天耀的小子跟你同姓所以你想要吧。可以，我給你這個(gè)學(xué)生，其他的都?xì)w我們一班?！痹懒杼斓卣f道。

    “沒錯(cuò)，附議?！崩茁櫶熘v道。

    “如果是這樣安排也不錯(cuò)，起碼我們?nèi)嘤幸粋€(gè)天才。不過二班和四班怎么辦？”徐飛笑道，如果莫信看見了就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人就是在測試之前跟他聊天的那個(gè)老師。

    “是啊，你們兩老大粗，不能這樣啊，要公平平分。”三班的另外一個(gè)老師吳建明說道。所說已經(jīng)分到一個(gè)天才了，但不管怎樣也要削弱下一班的學(xué)生實(shí)力。

    “你們不要太過分了，不過你想想這些天才有幾個(gè)是能給四班和二班的，天才有天才的傲氣，很難與別人合作的，所以去四班可能性不大。再說四班的老師只有一個(gè)就是我們的副院長。副院長你說你要哪幾個(gè)，痛快點(diǎn)，好分完準(zhǔn)備?！崩茁櫶觳桓吲d地講道。

    副院長梅杰森與正院長克林頓不同，人家正院長都兩百多歲了，而且還是才。副院長梅杰森看上去才三十多歲，實(shí)際年齡在場的也不是很清楚，反正就是三十多。高高的身子，戴上一副眼鏡，與院長一樣穿著一身黑西裝，特顯成功。據(jù)新聞部爆料這位副院長實(shí)力也是挺高的，具體多高也不知道。加上職位和未婚倒追這位副院長的人也是挺多的。新聞部還曾經(jīng)爆料過一天倒追副院長的人差不多等于一天飯?zhí)觅嵉腻X那個(gè)數(shù)。

    梅杰森掃視了一眼在場一桌子的人，也不回答雷聶天的問話，對(duì)著自己助手道，“二班的歐陽老師和雪老師呢？怎么還沒來，趕快叫她們過來?！闭f完又轉(zhuǎn)頭看還在爭吵的四位老師說道，“有什么話等另外兩個(gè)老師來了再說，現(xiàn)在你們有話在心里說，準(zhǔn)備好一個(gè)充分的理由為什么選這些學(xué)生，等會(huì)告訴我。還有我們要秉著給學(xué)生最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以不要想當(dāng)然的說要哪一個(gè)學(xué)生?！闭f完全場一片安靜。

    只是不到十分鐘，四個(gè)老師又在爭吵著學(xué)生們的分配，特別是天才的分配。梅杰森沒辦法，只能搖搖頭想著自己的事。

    過了許久過到另外一邊福特埃爾從天才講到學(xué)院的風(fēng)景勝地，梅杰森的助手才跑回來，在梅杰森耳邊耳語。

    梅杰森聽完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓助手再跑一趟。助手只好又跑出去，而還在爭吵的四個(gè)老師連理都沒理還在吵。

    “你y的，再吵我們十二個(gè)天才全要了，再加上幾十個(gè)好點(diǎn)的到時(shí)干翻你們。”岳凌天在爭吵幾次終于爆發(fā)道。

    “岳凌天你說什么，全要？胃口真大，不怕吃撐死啊?！币坏缾偠穆曇魪拈T口傳進(jìn)。

    “這個(gè)聲音額，”四個(gè)老師不由心想到什么可怕的，身子也不由得顫抖起來。

    梅杰森聽到這個(gè)聲音張開不知什么時(shí)候閉上眼睛，沉聲道，“來了，就進(jìn)來，那么會(huì)議開始?！?br/>
    打開門進(jìn)來的是兩位戴黑色墨鏡和太陽帽的女老師。全身被衣服裹住，讓人看不出什么虛實(shí)，不過可以判斷得出這兩個(gè)人挺年輕的。而剛剛發(fā)出聲音的就是二班的老師雪舞。

    看個(gè)個(gè)都上位了，梅杰森道，“我先說吧。”也不給其他人講的機(jī)會(huì)，直接道，“我所管的四班，因?yàn)槎际悄切┠銈兲蕴膶W(xué)生組成起來的，所以我教的全都是一些配合和組合的方法。重點(diǎn)點(diǎn)名就有陸仁賈，陸仁頤，陸仁彬，少許平，賈恩五人?！?br/>
    “副院長你確定你要知道，你重點(diǎn)點(diǎn)名的五個(gè)人有三個(gè)人不是天才耶。”徐飛小聲得問。

    梅杰森看了眼徐飛，道，“在我眼里那三個(gè)人比其他天才還天才。不用說了，繼續(xù)?！?br/>
    見梅杰森怎么說了徐飛也不好說什么，畢竟別人怎么選是別人的事。不選更好，想到這徐飛不由得在心里偷笑。

    “剩下的天才，那個(gè)徐天耀歸三班，其他的都是我們一班的?！痹懒杼祀S后說道。

    “我附議?！薄拔腋阶h?！薄拔腋阶h?！本o接著三者附議聲接著。

    “你們?cè)趺茨苓@么無賴，全要了。我們二班怎么辦？”雪舞聽了他們的說法立馬表示不干。

    “那你想怎么分？雪舞老師?！笔玛P(guān)學(xué)生實(shí)力的發(fā)展，岳凌天也不得不翻臉，管你是男是女，只要阻礙自班發(fā)展的起點(diǎn)，都不能讓步。

    之前與雪舞一起進(jìn)來的另外一位老師在進(jìn)來后就一直在翻閱著桌上的信息和今天上午測試的過程。她翻著這些文檔，說道，“岳老師，我現(xiàn)在只想發(fā)表一個(gè)意見，你聽嗎？”

    岳凌天雙手抱胸冷聲道，“哼，小妹妹，你也不看看這里輩分。你們是最晚來的，理應(yīng)尊重我們這些長輩。還有你們進(jìn)來了還全身擋住，是不是沒臉見人?。俊闭f到后面岳凌天把聲音不由的提高起來。

    他人還未說話，雪舞就插嘴道，“大姐和我怎么可能沒臉見人，只是太麻煩了不想去掉而已?！?br/>
    “好了，雪舞不用跟他們爭了。岳老師，我們講究能者先達(dá)，我和雪舞實(shí)力與你們不相上下，所以理應(yīng)輩分一樣，不分誰大誰小才對(duì)。而我的建議就是按照學(xué)生的風(fēng)格來分配班級(jí)。”不等岳凌天他們說，這位歐陽老師緊接著說道，

    “從今天測試來講，關(guān)榮，張徹，李淵博三人偏重于力量的。我自問自己不善教力量系的，而三班的徐飛老師兩人則是善教速度系的。所以這三個(gè)學(xué)生理應(yīng)歸我們學(xué)院這一屆一班‘暴血’傳奇的岳凌天岳老師和雷聶天雷老師教導(dǎo)才對(duì)?！甭犃诉@個(gè)分析在場的每一個(gè)人都不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。歐陽老師繼續(xù)說道，

    “剛剛也說過了徐飛老師的三班善于教速度系的，那么田朝陽，葉文星，韓麗軒就歸三班了。而剩下四個(gè)學(xué)生，我看了他們信息發(fā)現(xiàn)這四人如果說能力發(fā)面都很平均很優(yōu)秀，但是，”原本表揚(yáng)莫信四人的歐陽老師，突然語氣急改，讓在場的每一個(gè)人的好奇心都引起來。讓一直在墨鏡后面觀察的歐陽老師淺淺一笑，繼續(xù)道，“但是這四個(gè)學(xué)生從他們的入學(xué)信息來看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四個(gè)都是問題學(xué)生，去哪一班都不可以，所以我們二班就勉強(qiáng)接受了。天才就這么分吧?！?br/>
    其他老師聽完歐陽老師的發(fā)話趕忙去翻閱莫信四人的入學(xué)信息，眾老師一看，不由得都面面相覷。果然如歐陽老師講的一樣都是問題學(xué)生。

    梅杰森適時(shí)地出聲道，“那么各位沒有意見吧，那么剩下的學(xué)生我們?cè)儆懻摪才畔?，現(xiàn)在我先說說其他事，我剛剛從我助手那聽來…………”

    經(jīng)過一番討論，這些老師終于在扯皮下結(jié)束了。走在回去的路上，雪舞高興地對(duì)歐陽老師說道，“大姐沒想到你口才那么好，把四個(gè)天才都吸進(jìn)我們班了。雖然是四個(gè)問題學(xué)生。”

    歐陽老師無奈道，“好了好了，你趕快發(fā)信息給那些明天是我們班的學(xué)生告訴他們。趕快走，不然給人認(rèn)出來就麻煩了。不過那四個(gè)問題學(xué)生不是問題，主要是副院長后面說的那個(gè)我比較在意?！?br/>
    雪舞笑道，“不用太在意了，船到岸頭自然直了，趕快走?！闭f完拉著歐陽老師就跑。

    一直在聽師兄福特埃爾介紹到現(xiàn)在逛學(xué)院的莫信不由打了打哈欠，實(shí)在是太困了。你試試差不多一天都在聽別人講廢話，看你會(huì)不會(huì)困。

    “嗯”好像感到自己通訊器有信息，莫信停下來拿出通訊器看，“你好，莫信同學(xué)，由于你在分班測試的優(yōu)秀表現(xiàn)，我校將你安排到這一屆的二班，轉(zhuǎn)發(fā)這條短信到學(xué)院總機(jī)，你可得知你的分班情況，謝謝?！?br/>
    莫信收起通訊器，看著前面還在噴口水介紹學(xué)院的美景圣地等等的師兄，莫信不由笑道，“也許開學(xué)的第一個(gè)下午就是這樣吧?！弊哉Z完，莫信連忙跟上師兄他們的步伐，不然被扔了回不去宿舍那就大禍了。

    “你說你在分班測試時(shí)進(jìn)階到三階，然后跟另外三個(gè)三階的打了一場？還打的不相上下四人?！备Ｌ匕柭犕昴诺闹v述，一口把嘴里的可樂噴出來。

    剛好沒噴到坐在福特埃爾對(duì)面的吳貴業(yè)，那距離莫信目測還差三分之一個(gè)直尺（這孩子分析距離所用單位真奇特）。

    莫信喝著可樂不解道，“這有什么奇怪的？再說才打了幾分鐘，不算什么。還有你這個(gè)問題已經(jīng)問了很多遍了。”莫信發(fā)現(xiàn)自從自己在飯?zhí)糜鲆妿熜秩齻€(gè)把今天上午測試的情況說出來后，直到現(xiàn)在回到宿舍福特埃爾還在不停地問。

    “對(duì)啊，師兄這有什么問題啊？”拿著抹布擦掉桌子上被師兄噴的水，吳貴業(yè)道。

    福特埃爾喝著可樂指著吳貴業(yè)道，“我還沒說你什么來，你就說上我了。你之前不是說去文學(xué)系嗎？怎么跑去數(shù)學(xué)系去了？”

    吳貴業(yè)依然淡定道，“說來說去，還是覺得數(shù)學(xué)系適合我，所以就去數(shù)學(xué)系，反正可以改，不是嗎，師兄?！?br/>
    福特埃爾恨鐵不成鋼道，“你就有點(diǎn)志氣好嗎？要改也要改成熱門點(diǎn)的系，好不好？”

    吳貴業(yè)擦完桌子把抹布拿走，邊走邊說道，“無所謂，再說現(xiàn)在數(shù)學(xué)也不是沒用，畢竟再怎么說數(shù)字這些用量越來越大了。”

    福特挨餓。“不跟你說了，說不過你。”轉(zhuǎn)過頭，福特埃爾對(duì)莫信說，“莫信你要知道一點(diǎn)，我要說的不是你們打的不相上下。而是三階實(shí)力?！?br/>
    “三階？怎么了？”莫信不解道。

    “哼哼，看來你們是不知道了。不過也對(duì)，那么就由我這個(gè)新聞部部長說給你們聽吧，這可是第一情報(bào)?！备Ｌ匕柭牭侥诺陌l(fā)問。也不理三人那不耐煩的眼神，自顧自說道。

    “我們也清楚這世界上有天才也有平庸之人。據(jù)我一流情報(bào)得知。這一屆新生里算上莫信也只有十二個(gè)是三階實(shí)力。而十二個(gè)都是天才人物。所以肯定會(huì)在這些年內(nèi)讓學(xué)院更瘋狂，更熱鬧，更high的。接下來就由我來點(diǎn)評(píng)這十二個(gè)天才人物。莫信…………。”

    莫信在聽了福特埃爾第三四句就在沉思了，心想，“我們算是天才嗎，那司馬望那群人算什么，妖怪？不對(duì)啊，如果按照隊(duì)里的配置情況，那么司馬晨的實(shí)力也應(yīng)該很強(qiáng)的，那應(yīng)該不知有三階啊。怎么回事?！?br/>
    ——————我是分界線————

    先不談?wù)撃潘麄兡沁呍诠沓妒裁?，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到雷聶天老師這邊。

    “我要了這十二個(gè)天才?！币粋€(gè)聲音一巴掌拍在桌子上大喊道。(本章節(jié)由網(wǎng)網(wǎng)友上傳)

    桌子上的十二個(gè)信息表正是莫信，徐天耀等十二個(gè)。

    “那是不可能的，如果十二個(gè)全部流入一班，再說你們一班教出來的不是蠻牛就是煞比?！币粋€(gè)笑嘻嘻的聲音道。

    “你說什么，徐飛，我看你是看這個(gè)叫徐天耀的小子跟你同姓所以你想要吧?？梢?，我給你這個(gè)學(xué)生，其他的都?xì)w我們一班?！痹懒杼斓卣f道。

    “沒錯(cuò)，附議?！崩茁櫶熘v道。

    “如果是這樣安排也不錯(cuò)，起碼我們?nèi)嘤幸粋€(gè)天才。不過二班和四班怎么辦？”徐飛笑道，如果莫信看見了就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人就是在測試之前跟他聊天的那個(gè)老師。

    “是啊，你們兩老大粗，不能這樣啊，要公平平分?！比嗟牧硗庖粋€(gè)老師吳建明說道。所說已經(jīng)分到一個(gè)天才了，但不管怎樣也要削弱下一班的學(xué)生實(shí)力。

    “你們不要太過分了，不過你想想這些天才有幾個(gè)是能給四班和二班的，天才有天才的傲氣，很難與別人合作的，所以去四班可能性不大。再說四班的老師只有一個(gè)就是我們的副院長。副院長你說你要哪幾個(gè)，痛快點(diǎn)，好分完準(zhǔn)備?！崩茁櫶觳桓吲d地講道。

    副院長梅杰森與正院長克林頓不同，人家正院長都兩百多歲了，而且還是才。副院長梅杰森看上去才三十多歲，實(shí)際年齡在場的也不是很清楚，反正就是三十多。高高的身子，戴上一副眼鏡，與院長一樣穿著一身黑西裝，特顯成功。據(jù)新聞部爆料這位副院長實(shí)力也是挺高的，具體多高也不知道。加上職位和未婚倒追這位副院長的人也是挺多的。新聞部還曾經(jīng)爆料過一天倒追副院長的人差不多等于一天飯?zhí)觅嵉腻X那個(gè)數(shù)。

    梅杰森掃視了一眼在場一桌子的人，也不回答雷聶天的問話，對(duì)著自己助手道，“二班的歐陽老師和雪老師呢？怎么還沒來，趕快叫她們過來?！闭f完又轉(zhuǎn)頭看還在爭吵的四位老師說道，“有什么話等另外兩個(gè)老師來了再說，現(xiàn)在你們有話在心里說，準(zhǔn)備好一個(gè)充分的理由為什么選這些學(xué)生，等會(huì)告訴我。還有我們要秉著給學(xué)生最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以不要想當(dāng)然的說要哪一個(gè)學(xué)生?！闭f完全場一片安靜。

    只是不到十分鐘，四個(gè)老師又在爭吵著學(xué)生們的分配，特別是天才的分配。梅杰森沒辦法，只能搖搖頭想著自己的事。

    過了許久過到另外一邊福特埃爾從天才講到學(xué)院的風(fēng)景勝地，梅杰森的助手才跑回來，在梅杰森耳邊耳語。

    梅杰森聽完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓助手再跑一趟。助手只好又跑出去，而還在爭吵的四個(gè)老師連理都沒理還在吵。

    “你y的，再吵我們十二個(gè)天才全要了，再加上幾十個(gè)好點(diǎn)的到時(shí)干翻你們?！痹懒杼煸跔幊硯状谓K于爆發(fā)道。

    “岳凌天你說什么，全要？胃口真大，不怕吃撐死啊?！币坏缾偠穆曇魪拈T口傳進(jìn)。

    “這個(gè)聲音額，”四個(gè)老師不由心想到什么可怕的，身子也不由得顫抖起來。

    梅杰森聽到這個(gè)聲音張開不知什么時(shí)候閉上眼睛，沉聲道，“來了，就進(jìn)來，那么會(huì)議開始。”

    打開門進(jìn)來的是兩位戴黑色墨鏡和太陽帽的女老師。全身被衣服裹住，讓人看不出什么虛實(shí)，不過可以判斷得出這兩個(gè)人挺年輕的。而剛剛發(fā)出聲音的就是二班的老師雪舞。

    看個(gè)個(gè)都上位了，梅杰森道，“我先說吧。”也不給其他人講的機(jī)會(huì)，直接道，“我所管的四班，因?yàn)槎际悄切┠銈兲蕴膶W(xué)生組成起來的，所以我教的全都是一些配合和組合的方法。重點(diǎn)點(diǎn)名就有陸仁賈，陸仁頤，陸仁彬，少許平，賈恩五人?！?br/>
    “副院長你確定你要知道，你重點(diǎn)點(diǎn)名的五個(gè)人有三個(gè)人不是天才耶。”徐飛小聲得問。

    梅杰森看了眼徐飛，道，“在我眼里那三個(gè)人比其他天才還天才。不用說了，繼續(xù)?！?br/>
    見梅杰森怎么說了徐飛也不好說什么，畢竟別人怎么選是別人的事。不選更好，想到這徐飛不由得在心里偷笑。

    “剩下的天才，那個(gè)徐天耀歸三班，其他的都是我們一班的。”岳凌天隨后說道。

    “我附議?！薄拔腋阶h?！薄拔腋阶h?！本o接著三者附議聲接著。

    “你們?cè)趺茨苓@么無賴，全要了。我們二班怎么辦？”雪舞聽了他們的說法立馬表示不干。

    “那你想怎么分？雪舞老師?！笔玛P(guān)學(xué)生實(shí)力的發(fā)展，岳凌天也不得不翻臉，管你是男是女，只要阻礙自班發(fā)展的起點(diǎn)，都不能讓步。

    之前與雪舞一起進(jìn)來的另外一位老師在進(jìn)來后就一直在翻閱著桌上的信息和今天上午測試的過程。她翻著這些文檔，說道，“岳老師，我現(xiàn)在只想發(fā)表一個(gè)意見，你聽嗎？”

    岳凌天雙手抱胸冷聲道，“哼，小妹妹，你也不看看這里輩分。你們是最晚來的，理應(yīng)尊重我們這些長輩。還有你們進(jìn)來了還全身擋住，是不是沒臉見人??？”說到后面岳凌天把聲音不由的提高起來。

    他人還未說話，雪舞就插嘴道，“大姐和我怎么可能沒臉見人，只是太麻煩了不想去掉而已?！?br/>
    “好了，雪舞不用跟他們爭了。岳老師，我們講究能者先達(dá)，我和雪舞實(shí)力與你們不相上下，所以理應(yīng)輩分一樣，不分誰大誰小才對(duì)。而我的建議就是按照學(xué)生的風(fēng)格來分配班級(jí)?！辈坏仍懒杼焖麄冋f，這位歐陽老師緊接著說道，

    “從今天測試來講，關(guān)榮，張徹，李淵博三人偏重于力量的。我自問自己不善教力量系的，而三班的徐飛老師兩人則是善教速度系的。所以這三個(gè)學(xué)生理應(yīng)歸我們學(xué)院這一屆一班‘暴血’傳奇的岳凌天岳老師和雷聶天雷老師教導(dǎo)才對(duì)?！甭犃诉@個(gè)分析在場的每一個(gè)人都不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。歐陽老師繼續(xù)說道，

    “剛剛也說過了徐飛老師的三班善于教速度系的，那么田朝陽，葉文星，韓麗軒就歸三班了。而剩下四個(gè)學(xué)生，我看了他們信息發(fā)現(xiàn)這四人如果說能力發(fā)面都很平均很優(yōu)秀，但是，”原本表揚(yáng)莫信四人的歐陽老師，突然語氣急改，讓在場的每一個(gè)人的好奇心都引起來。讓一直在墨鏡后面觀察的歐陽老師淺淺一笑，繼續(xù)道，“但是這四個(gè)學(xué)生從他們的入學(xué)信息來看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四個(gè)都是問題學(xué)生，去哪一班都不可以，所以我們二班就勉強(qiáng)接受了。天才就這么分吧?！?br/>
    其他老師聽完歐陽老師的發(fā)話趕忙去翻閱莫信四人的入學(xué)信息，眾老師一看，不由得都面面相覷。果然如歐陽老師講的一樣都是問題學(xué)生。

    梅杰森適時(shí)地出聲道，“那么各位沒有意見吧，那么剩下的學(xué)生我們?cè)儆懻摪才畔拢F(xiàn)在我先說說其他事，我剛剛從我助手那聽來…………”

    經(jīng)過一番討論，這些老師終于在扯皮下結(jié)束了。走在回去的路上，雪舞高興地對(duì)歐陽老師說道，“大姐沒想到你口才那么好，把四個(gè)天才都吸進(jìn)我們班了。雖然是四個(gè)問題學(xué)生。”

    歐陽老師無奈道，“好了好了，你趕快發(fā)信息給那些明天是我們班的學(xué)生告訴他們。趕快走，不然給人認(rèn)出來就麻煩了。不過那四個(gè)問題學(xué)生不是問題，主要是副院長后面說的那個(gè)我比較在意?！?br/>
    雪舞笑道，“不用太在意了，船到岸頭自然直了，趕快走?！闭f完拉著歐陽老師就跑。

    一直在聽師兄福特埃爾介紹到現(xiàn)在逛學(xué)院的莫信不由打了打哈欠，實(shí)在是太困了。你試試差不多一天都在聽別人講廢話，看你會(huì)不會(huì)困。

    “嗯”好像感到自己通訊器有信息，莫信停下來拿出通訊器看，“你好，莫信同學(xué)，由于你在分班測試的優(yōu)秀表現(xiàn)，我校將你安排到這一屆的二班，轉(zhuǎn)發(fā)這條短信到學(xué)院總機(jī)，你可得知你的分班情況，謝謝。”

    莫信收起通訊器，看著前面還在噴口水介紹學(xué)院的美景圣地等等的師兄，莫信不由笑道，“也許開學(xué)的第一個(gè)下午就是這樣吧?！弊哉Z完，莫信連忙跟上師兄他們的步伐，不然被扔了回不去宿舍那就大禍了。