蒙恒爆出的這個(gè)料，觀眾都是不相信的：

    【過目不忘？鬼才信！】

    【信你，我倒立拉?。　?br/>
    【信你，我就是狗！】

    ......

    蒙恒：“愛信不信，不信拉倒?！?br/>
    彈幕又開始反悔：

    【別這樣啊舅舅~】

    【舅舅，求爆料！】

    【我們信我們信！快爆料下！】

    ......

    蒙恒現(xiàn)在最稀罕言蒙了，他喜歡就恨不得全天下也都喜歡：“我跟你們說，我前幾天教她用扣扣聊天，她才學(xué)了拼音和一些字，不知道我用她的號(hào)給我的號(hào)發(fā)的什么消息，我讓她自己來操作，她就學(xué)我，鼠標(biāo)指針在電腦上哪里放過，她都要照我教她時(shí)候那樣去把鼠標(biāo)指針放一遍，打字的時(shí)候，按鍵盤上字母的動(dòng)作，都模仿我，你們想啊，我鼠標(biāo)隨便亂動(dòng)，我連自己都記不住在哪里放過，她都能全部記住還模仿我，你們行嗎？反正我是看她模仿我敲鍵盤的動(dòng)作，我才想起來鼠標(biāo)指針好像在那里放過?！?br/>
    彈幕急問：

    【你用她的號(hào)發(fā)什么消息了？】

    ......

    更有想得多的：

    【求她扣扣號(hào)，我要加她好友！】

    蒙恒：“我發(fā)的“今天中午吃雞”，我用的拼音輸入法，你們自己去數(shù)有多少個(gè)拼音，她才1歲啊，當(dāng)時(shí)都給我驚呆了。”

    很快就有人數(shù)出，19個(gè)字母。

    蒙恒：“你們有見過1歲孩子憑記憶力記住這19個(gè)字母順序還模仿動(dòng)作打出來字的嗎？”

    彈幕也有懷疑的：

    【她以前玩過電腦嗎？】

    【說不定她學(xué)過這幾個(gè)字?！?br/>
    ......

    蒙恒：“反正你們以后就知道了，我說了你們也不信?！?br/>
    而言蒙本人卻玩電腦到處點(diǎn)玩得嗨，她點(diǎn)出新東西就要問蒙恒那是什么，蒙恒也不管她聽不聽得懂，給她解釋一通。

    言蒙手小，用鼠標(biāo)不方便，她就放棄鼠標(biāo)，像新發(fā)現(xiàn)筆記本的觸控板一樣，用觸控來控制鼠標(biāo)指針，還跟蒙恒求表揚(yáng)了一下。

    蒙恒正想讓她分精力，也讓她自己能去自學(xué)，他指著彈幕里的各種字問言蒙：“蒙蒙，是不是很多字不認(rèn)識(shí)？”

    言蒙點(diǎn)頭。

    蒙恒指著左邊觀眾的評(píng)論區(qū)：“你按著鼠標(biāo)左鍵，用點(diǎn)力這樣移過去，你看這個(gè)字顏色是不是變藍(lán)了？”

    “然后你在這個(gè)藍(lán)色地方再按右鍵，選這個(gè)“復(fù)制”。”

    “這樣不認(rèn)識(shí)的字就復(fù)制下來了，你再打開這個(gè)瀏覽器，你不懂這是什么，反正你就記住這個(gè)綠色的圖標(biāo)，像你之前那樣點(diǎn)開它，點(diǎn)開之后，在這個(gè)框框里面，點(diǎn)右鍵，然后選“粘貼”，再打上“的拼音”這三個(gè)字，點(diǎn)后面“搜索”。”

    “看到這個(gè)了嗎？搜出拼音了，這些拼音字母你是不是認(rèn)識(shí)？”

    言蒙點(diǎn)頭，暗喜，沒想到蒙恒居然教她這種“歪”的自學(xué)方法。

    “你點(diǎn)這個(gè)“小喇叭”，它會(huì)讀聲音出來教你怎么讀，你以后就跟著學(xué)?！?br/>
    言蒙點(diǎn)頭，這不就是百度不認(rèn)識(shí)的字，第一個(gè)搜索出來的就是這些字的百科嗎？拼音、字義、組詞、發(fā)音什么都有。

    彈幕里狂喊：

    【舅舅你教的超綱了！1歲孩子該先學(xué)數(shù)字和字母?！?br/>
    【樓上，1歲孩子不是還在學(xué)說話，學(xué)喊“媽媽”嗎？難道我過時(shí)了？】

    【哥哥的女兒不是該先學(xué)唱歌嗎？你們別亂教！】

    【小怡的女兒應(yīng)該先學(xué)演戲！】

    ......于是樓開始歪了。

    蒙恒對(duì)著麥克風(fēng)定論：“天才的啟蒙是不一樣的，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)自學(xué)，你們out了。”

    “還有，別喊我舅舅，說不定你們年齡比我還大，喊我舅舅，你們好意思嗎？”

    彈幕：

    【好意思?！?br/>
    【我也1歲，超好意思的?！?br/>
    ......

    言蒙覺得蒙恒才是很適合直播，他不怯場(chǎng)，臉皮厚，還幽默。

    言蒙發(fā)現(xiàn)她直播間的關(guān)注數(shù)上漲飛快，人氣值也蹭蹭上漲，不知道是不是前面有人去言戈的粉絲群和貼吧拉人了的緣故。

    蒙恒對(duì)言蒙說：“來，你示范一遍剛剛舅舅教你的?！?br/>
    言蒙：這不展現(xiàn)一把記憶力好，不是活生生地打蒙恒剛剛吹牛逼的臉嗎？

    她只能拿了鼠標(biāo)開始復(fù)刻他剛剛教的。

    直播間的觀眾能看到電腦桌面的顯示，因此也能看到言蒙的操作。

    她在彈幕里看了半天，她在找有沒有人打剛剛蒙恒復(fù)制的那個(gè)字，因?yàn)閺椖凰⒌锰炝?，不可能回去找蒙恒之前?fù)制的那里。

    【我去！言蒙蒙在看什么？】

    【舅舅不會(huì)是在吹牛吧？言蒙蒙大佬好像沒學(xué)會(huì)啊?！?br/>
    ......

    言蒙終于看到有人打那個(gè)字了，她趕忙去復(fù)制過來，然后按照蒙恒的步驟去打開瀏覽器。

    【臥槽！這尼瑪原來是在找那個(gè)字，這也太執(zhí)著了吧？我看她盯著評(píng)論區(qū)看半天，還以為在發(fā)呆呢?！?br/>
    【難道不是記性好？連字長什么樣都記得？小孩子啥都不懂，教什么做什么?！?br/>
    【我開始相信舅舅說的了，1歲的孩子能立馬學(xué)會(huì)這些，真的聰明?！?br/>
    ......

    言蒙成功把那個(gè)字百度出來，并且點(diǎn)了小喇叭，電腦發(fā)出這個(gè)字讀音的聲音，言蒙跟著學(xué)：“ba。”

    蒙恒就是知道言蒙喜歡學(xué)人說話，或者學(xué)電視里的聲音跟著學(xué)，所以他才想出這個(gè)方法，讓言蒙自學(xué)，不然她用電腦干別的，他怕以她的精力，萬一點(diǎn)到電腦什么軟件程序，把電腦點(diǎn)崩潰就壞了。

    蒙恒又讓她復(fù)制別的不認(rèn)識(shí)的字搜索學(xué)習(xí)讀音，然后直播間的畫風(fēng)就成了這樣：

    【霸淼焱鑫爵膩氡縫赟獨(dú)哋?！?br/>
    【噫鱗貔曦嚄噙匏鍀氪蒽砼哋獨(dú)......】

    【鏗硪熱嘁簀囖鰭蹙尛嗖嚟礠嘧獨(dú)囖嚰......】

    蒙恒對(duì)著麥克風(fēng)說：“你們過分了！我就問，這些字你們自己認(rèn)識(shí)么？”

    彈幕：

    【我要當(dāng)言蒙蒙大佬的啟蒙老師！】

    【不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系啊，蒙蒙不是會(huì)搜索讀音么，我們跟著學(xué)?！?br/>
    【鍵盤亂按的拼音，哪個(gè)筆畫多打哪個(gè)，舅舅，啟蒙就是要從最難的開始學(xué)，先難后易！天才的啟蒙就是要與眾不同！】

    ......

    蒙恒：“.............”

    言蒙：“.......................”別說不是重生的，就算她是重生的，這他媽滿屏的這種字，她就算是重生的，她也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)啊！

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