“國內暫無不能當完全沒有。這不符合學術理念，李主任。按照你這個說法，我們國內做論文都不能引用國外的數(shù)據(jù)。”

    李主任：憋一下，行，先照你這個伶牙利嘴說的算。

    沒想到，這個小年輕的真的敢當著他的面繼續(xù)錘：“其次，外周血干細胞采集中使用抗凝劑有可能讓捐獻者發(fā)生血鈣流失的反應。這個捐獻者是在骨折康復中不是骨折好了。你再次罔顧這點，你根本沒有仔細閱讀捐獻者的病歷，你不知道她現(xiàn)在在補充鈣劑嗎？”

    李主任的臉整個怔住了，再急忙低頭再次翻看桌上的捐獻者病歷。他是沒有細看，好比他壓根兒不認呂醫(yī)生的短信一樣，主觀上的行為讓他拒絕接受其它信息導致錯漏頻出。

    醫(yī)生和普通人一樣，最怕過分傲慢。

    “第三條，你說的——”

    李主任抬下頭目光直緊盯住她的臉了，儼然她說話和曹勇還不太一樣，曹勇錘的是人性，她句句錘的是學術。他好像能清晰地聽見到自己的學術臉面正被對方“啪啪啪”地錘。

    “采集一次兩次后必定能采集足夠的外周血干細胞，這個不是絕對一定能做到的。如果做不到，必然得做骨髓干細胞采集。你到時候要怎么辦？屆時患兒已經(jīng)進入移植倉做好移植準備，若捐獻失敗誰負責？難道到時候必須讓捐獻者捐獻骨髓干細胞了？”

    ”那，那肯定不會，我肯定不會這么做?！崩钪魅尾恢X中，吐出和昨晚黃蓓蓓差不多開始神轉折的口氣。

    平心而論，這李主任李老師沒讓她閉嘴，而是讓她暢所欲言來做學術辯論。謝婉瑩清楚人家如曹師兄說的并不壞只是腦子糊涂了，說：“我能理解老師您一心想救孩子的心情?！?br/>
    李主任：你理解就好。

    “如果按照你這種想法，條例早可以放寬到無需健康人來捐獻骨髓了?！?br/>
    李主任的表情登時一言難盡。

    一個醫(yī)生是不僅要考慮到自己的工作任務，同時要有心懷醫(yī)學事業(yè)的一顆心。做什么事只顧自己是不對的，要為整個醫(yī)學事業(yè)發(fā)展衡量利弊。

    “骨髓移植不是說百分百能根治白血病。李老師您這種做法準確地說叫做賭?！敝x婉瑩道。

    白血病俗名是血癌，是按照癌癥講究的患者生存期一年三年五年來統(tǒng)計的，白血病和腫瘤患者一樣，五年后活著當做治好了。你說五年后這患者死了的話，在老百姓心目中能叫做治愈嗎？更不用說，骨髓移植后能活過五年的患者，身為血液科主任的李主任心頭最清楚這個比例只有多少。

    舉個比方，癌癥說治愈率相對來說較高前幾是甲狀腺癌等，反正輪不上白血病。

    如果不健康人群被逼著去捐獻這個骨髓，沒有死但是留下殘酷的后遺癥一輩子，再加上受捐獻的病人沒有能活下來照樣會死的話。從醫(yī)學學術上來說，這樣的移植案例只能叫做失敗。不僅沒救到人還害了個人。

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