她還想說(shuō)點(diǎn)什么。
芬恩·丹頓不耐煩地?cái)[擺手：
“下一個(gè)吧，我趕時(shí)間?！?br/>
其實(shí)。
他只對(duì)最后一個(gè)小組感興趣。
初賽那個(gè)論文。
寫(xiě)得相當(dāng)有水平。
秦雨柔一怔，臉上的笑意徹底僵住。
臺(tái)下傳來(lái)一陣唏噓聲：
“還以為一中的才女有多厲害，沒(méi)想到做的課題不過(guò)如此?！?br/>
“笑屎，丹頓老師都不耐煩了。”
“Emmm……就這水平？”
“大家別笑了，丹頓老師是出了名的毒舌，剛剛點(diǎn)評(píng)其他小組也很犀利?！?br/>
會(huì)場(chǎng)很安靜。
大家的議論聲不大，但格外清晰。
短短幾米的路。
秦雨柔走得極慢，她聳搭著肩膀，腦子一片空白。
這落魄的姿態(tài)。
和剛才的傲慢自信成反比。
臺(tái)下。
柳灝眉頭緊蹙，他輕拍她肩膀：
“沒(méi)事，柔柔，還有我?！?br/>
秦雨柔深吸一口氣。
她勉強(qiáng)擠出一抹笑：
“灝，我等你好消息?！?br/>
他是她們小組的唯一希望了。
一定不能被秦七他們比下去了！
柳灝點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉嚴(yán)肅地走上舞臺(tái)。
臺(tái)下的參賽者和觀眾不少，他深吸了一口氣：
“老師們，同學(xué)們，大家好?！?br/>
“我這次的論文是證明一個(gè)物理猜想?！?br/>
“猜想的內(nèi)容是‘完美詮釋’相對(duì)論的洛倫茲變化與平面幾何……”
一剎那，會(huì)議廳瞬間安靜。
同學(xué)們面面相覷。
半晌，大家開(kāi)始小聲議論：
“這課題報(bào)告，妥妥的研究生水平了。”
“驚悚！卷起來(lái)了！”
芬恩·丹頓倏然皺眉，指尖在桌子上輕敲。
這個(gè)猜想……
秦七緊閉的眼睛倏然睜開(kāi)，直直盯著臺(tái)上的柳灝。
溫曉曉察覺(jué)到她的異常，疑惑側(cè)過(guò)頭：
“七姐，你怎么了？”
秦七微抬下巴，小臉微沉：
“他剛剛說(shuō)，他做的是什么課題？”
溫曉曉撓撓頭：
“好像是證明一個(gè)猜想，叫‘完美詮釋’相對(duì)論的洛倫茲變化與平面幾何……”
“……”
秦七冷笑兩聲，眸子微閃：
“錯(cuò)的?！?br/>
“什么錯(cuò)的？”
溫曉曉眨了眨眼。
她怎么有點(diǎn)聽(tīng)不懂七姐的話了。
十五分鐘后。
柳灝順利地匯報(bào)完課題。
三位評(píng)委老師你看我我看你，有些無(wú)從下手提問(wèn)。
這個(gè)課題太復(fù)雜了。
是他們鮮少接觸到的領(lǐng)域。
當(dāng)下，評(píng)委老師們只能象征性問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
柳灝得意地勾唇，信心十足。
他看向丹頓老師，眼里充滿了希望。
丹頓手輕敲桌面，臉色微凝：
“誰(shuí)給你定的課題研究方向？”
這語(yǔ)氣……
感覺(jué)好像不妙。
柳灝是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人，他努力沉住氣：
“是武師傅指導(dǎo)?！?br/>
他那個(gè)不太行的弟子？
芬恩·丹頓沒(méi)說(shuō)話。
他站起身，轉(zhuǎn)身看向身后的同學(xué)們：
“有沒(méi)有同學(xué)看出柳灝的論文，有哪些不好的地方？”
一剎那，議論聲瞬間停了。
柳灝臉色很差。
丹頓老師。
這是在打他的臉。
沒(méi)有人敢說(shuō)話。
薛駿率先舉手，他大聲道：
“老師，他這課題不嚴(yán)謹(jǐn)，漏洞太多了。”
芬恩·丹頓勾唇：
“哪里不嚴(yán)謹(jǐn)？漏洞在哪里？”
薛駿皺眉。
柳灝演講的時(shí)間太短了。
他根本沒(méi)法做深層次的思考。
“老師，我再想想?！?br/>
芬恩·丹頓垂了垂眸，眼底浮起一抹失望：
“還有哪位同學(xué)能講講自己的看法？”
臺(tái)下，秦七粉唇微張。
她大咧咧翹著腿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，囂張得不行。
“錯(cuò)的?！?br/>
“??？”
溫曉曉一怔，肉嘟嘟的小臉皺成一團(tuán)：
“七姐，什么是錯(cuò)的？”
“柳灝證明的猜想是錯(cuò)的。”
秦七側(cè)頭。
她收起腿，目光落在溫曉曉迷茫的小臉上：
“曉曉，你舉手回答，在丹頓老師面前好好表現(xiàn)?！?br/>
溫曉曉連忙搖頭，小臉滿是抗拒：
“好多人，我不敢……”
伍炎輕拍她肩膀，滿臉寵溺：
“曉曉，七姐這是在托舉你?！?br/>
歷屆的物理大賽一直同步線上直播。
不少大學(xué)的名師教授都會(huì)線上圍觀。
借此挑選好苗子。
拋出橄欖枝。
如果溫曉曉這次出名了。
對(duì)她以后的發(fā)展是大有好處。
“好！”
溫曉曉立即舉手。
她姿態(tài)端正，看著像個(gè)小學(xué)生。
秦雨柔轉(zhuǎn)過(guò)身，面露不屑：
“你來(lái)攪合什么？你看得懂題目嗎？”
芬恩·丹頓皺眉：
“大家安靜，那位女同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)！”
眾人的目光落在溫曉曉臉上。
有戲謔的目光。
有看戲的眼神。
溫曉曉深吸一口氣，指著屏幕的論文標(biāo)題，小小聲道：
“錯(cuò)的，柳灝論證的這個(gè)猜想，是錯(cuò)的?！?br/>
臺(tái)上，柳灝氣得面部扭曲：
“你瘋了嗎？你看得懂我的論文嗎？”
秦雨柔暗暗搖頭：
“你還真是自以為是！”
還沒(méi)上場(chǎng)。
就給丹頓老師一個(gè)不好的印象。
簡(jiǎn)直就是搬起石頭砸自己的腳啊。
眾人開(kāi)始拉踩溫曉曉，芬恩·丹頓眼睛瞬間發(fā)亮。
他看著溫曉曉，激動(dòng)道：
“你說(shuō)得對(duì)！就是錯(cuò)的！”
難得有人能看得出來(lái)。
一瞬間，會(huì)議室死一般的沉寂。
剛剛笑話溫曉曉的人瞬間閉嘴。
柳灝死死抓著話筒，臉色死一般的黑沉。
芬恩·丹頓繼續(xù)道：
“這位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，錯(cuò)在哪里了？”
同學(xué)們看著溫曉曉，越發(fā)詫異。
“還真被她猜中了？”
“聽(tīng)說(shuō)，溫曉曉以前是一中的學(xué)霸?！?br/>
“她太低調(diào)了吧？”
溫曉曉眼珠子一轉(zhuǎn)，她小嘴微張，一臉的無(wú)助。
就在這時(shí)，耳邊響起秦七的聲音。
“別緊張，我和你說(shuō)?！?br/>
秦七低著頭，刻意壓低聲音。
她戴著黑色口罩，沒(méi)人看出她嘴巴在動(dòng)。
“很簡(jiǎn)單，一共有三點(diǎn)?！?br/>
“一、量化理論是一種近似模擬，但是這個(gè)猜想用的是……”
“二、我們建立的聯(lián)系與我們所建立的聯(lián)系的事物間的聯(lián)系并不是等同的關(guān)系。”
“三、你要知道，隨著這個(gè)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，還會(huì)出現(xiàn)新的聯(lián)系。”
“綜上，這個(gè)猜想本身就是錯(cuò)誤的。”
溫曉曉記性好。
秦七說(shuō)一遍，她就記住了。
眾人的目光中，她小小聲地復(fù)述秦七的話。
“一共有三點(diǎn)，可以證明這個(gè)猜想是錯(cuò)誤的?！?br/>
“第一……”
“第二……”
“第三……”
溫曉曉的聲音小，但頓挫有力。
所有人都看著她。
她說(shuō)完后，芬恩·丹頓點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角的笑意快咧到了耳朵。
這種感覺(jué)。
就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一塊璞玉。
還是最優(yōu)質(zhì)的的那種。
“不錯(cuò)，全對(duì)?！?br/>
“這位女同學(xué)，你叫什么？”
溫曉曉眨了眨眼，軟糯道：
“溫曉曉。”
芬恩·丹頓勾唇：
“我記住你了，待會(huì)兒期待你的匯報(bào)?！?br/>
“比賽結(jié)束，你來(lái)后臺(tái)，我和你談?wù)?。?br/>
一剎那，同學(xué)們紛紛驚嘆起來(lái)。
“丹頓老師這是拋出橄欖枝了嗎？”
“不過(guò)，溫曉曉真牛啊?！?br/>
“不明覺(jué)厲，她說(shuō)的話拆成單獨(dú)的字，我都能理解，但是結(jié)合在一起，我一個(gè)字也看不懂?！?br/>
溫曉曉緩緩坐下。
她還沒(méi)從震驚中緩過(guò)神來(lái)。
她側(cè)著頭，不敢置信地看著秦七：
“七姐，你怎么知道這個(gè)猜想是錯(cuò)的？”