下達(dá)“立定”之后,班長(zhǎng)又把命令及時(shí)的轉(zhuǎn)換為“向后轉(zhuǎn)”。這一下,讓那個(gè)戰(zhàn)士的失誤動(dòng)作一下子滑過(guò)了人們的視線。
如果不仔細(xì)觀察,幾乎就看不出來(lái)還有一個(gè)人腳下有絆跌的小動(dòng)作,根本不會(huì)影響隊(duì)列訓(xùn)練的整體效果。
“這班長(zhǎng),太機(jī)靈了!”楊股長(zhǎng)看出其中的弊端來(lái)了,但是還是為那位班長(zhǎng)巧妙的指揮叫好。
“有名的機(jī)靈鬼嘛!聽說(shuō),年底要準(zhǔn)備送他考軍校呢!”參謀長(zhǎng)好像是了解這位班長(zhǎng)的情況。禁不住多說(shuō)了一句話。
四營(yíng)指揮排的偵察班出列之后,人們差一點(diǎn)兒要笑出聲來(lái)。
連我這個(gè)新兵看到他們,也忍俊不禁了。因?yàn)?,偵察班的這幾個(gè)戰(zhàn)士,身材高高瘦瘦的,走起路來(lái)好像是弱不禁風(fēng),簡(jiǎn)直要打晃的樣子。
這還不說(shuō),他們每個(gè)人的眼上,都戴了一副高度的近視鏡。太陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。這哪兒是部隊(duì)的偵察班,簡(jiǎn)直像是大學(xué)校園里的教授組。
“我,不要小看這些戴眼鏡的。他們都是大學(xué)生。130火箭炮射擊前的偵察、測(cè)試、計(jì)算、指揮工作都是由他們來(lái)完成的。
“應(yīng)該說(shuō),這是我們部隊(duì)唯一的大學(xué)生班、高學(xué)歷班。都是人才呢!”參謀長(zhǎng)自豪的介紹了這個(gè)現(xiàn)代化的高學(xué)歷班。
“哦!真好!”我聽了參謀長(zhǎng)介紹,頓時(shí)肅然起敬。作為失去高考機(jī)會(huì)的青年人,見到大學(xué)生都有一種本能尊敬。何況他們又是指揮火箭炮射擊的核心人物呢!
“他們……都是從大學(xué)校園征來(lái)的吧?”我羨慕的問(wèn)道。
“他們都是大學(xué)畢業(yè)生,志愿投入國(guó)防建設(shè)事業(yè)的?!睏罟砷L(zhǎng)見我問(wèn)個(gè)不停,好像是看出了我的心思。就解釋了詳細(xì)的情況。
“其實(shí)也等于參軍就業(yè)了。不然,工作也不好找?!睆垍⒅\說(shuō)穿了其中的奧秘。但是一看到李德不高興的樣子,就把話題打住了。看來(lái),李德好象也屬于這情況。
眼鏡班的人看上去像是柔弱的樣子,走起路來(lái)步伐卻是堅(jiān)定的。從齊步走、正步走到跑步走,都是中規(guī)中矩,沒(méi)有明顯的失誤動(dòng)作。
到跨越障礙區(qū)時(shí),聰明的班長(zhǎng)自己站在了障礙區(qū)內(nèi)指揮,幾個(gè)戰(zhàn)士卻是站在了平整整的操場(chǎng)上,這就讓障礙物失去了作用。雖然有點(diǎn)兒投機(jī)取巧,但是也不違規(guī)。
張參謀大概看出了自己當(dāng)初設(shè)置障礙區(qū)規(guī)則上的疏漏,一雙眼睛卡巴卡巴眨個(gè)不停。四營(yíng)指揮排偵察班結(jié)束了訓(xùn)練,還沒(méi)有完全退出場(chǎng)地,
就聽到一陣“的的的的”急促的哨子響?!熬l(wèi)三班,緊急集合!”班長(zhǎng)韓得讓看到四營(yíng)班隊(duì)的演練結(jié)束了,
恐怕自己的班耽誤了正常的演練進(jìn)行,一個(gè)人焦急的躥到操場(chǎng)中央。
這也難怪。其他營(yíng)的班隊(duì)都是原聲待命,可以準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。警衛(wèi)三班的人卻正在執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù),
而且都是首長(zhǎng)的貼身警衛(wèi),一下子集合起來(lái), 不用這種辦法還真要耽誤時(shí)間了。
我知道自己的班要上場(chǎng)了,連忙為參謀長(zhǎng)倒了一杯溫水遞過(guò)去。
“小王!快。該你們了!”參謀長(zhǎng)催促他。“注意,沉著應(yīng)戰(zhàn)。別緊張!”楊股長(zhǎng)和張參謀提醒我。意思是我們是評(píng)判員,你不要考慮太多。
我下了指揮車,大踏步跑到了操場(chǎng)中央的韓班長(zhǎng)身邊,按照戰(zhàn)士序號(hào)進(jìn)入了隊(duì)列。韓班長(zhǎng)迅速地整理了隊(duì)列,搶在四營(yíng)業(yè)班隊(duì)全部退場(chǎng)之前來(lái)到了主席臺(tái)前。
“報(bào)告首長(zhǎng),團(tuán)直警衛(wèi)排三班參加演練人數(shù)七人。請(qǐng)指示。報(bào)告人:警衛(wèi)排三班長(zhǎng)韓得讓?!甭犃隧n班長(zhǎng)的報(bào)告,團(tuán)長(zhǎng)也不回答,只是輕輕的招了招手示意。
韓班長(zhǎng)會(huì)意,就學(xué)著八連一班長(zhǎng)的樣子,帶領(lǐng)全班在首長(zhǎng)眼前操練起來(lái)。八連一班之所以敢在主席臺(tái)首長(zhǎng)的眼皮子底下操練,
除了過(guò)硬的功夫,還在于他們的頭上罩了英雄炮的光環(huán)。
而韓班長(zhǎng)能夠敢于與八連一班叫板,除了過(guò)硬的功夫,還在于自己的特殊身份。這個(gè)特殊身份,就是自己是團(tuán)警衛(wèi)排,名符其實(shí)的御林軍。
不要說(shuō)別的,單就是現(xiàn)在的裝束,警衛(wèi)三班就與其他的班隊(duì)不同。其他的班隊(duì)都是一身軍裝,束一條武裝帶,
而警衛(wèi)三班,每個(gè)人的肩上都挎了一把手槍。他們整整齊齊的站在那兒,簡(jiǎn)直就是一隊(duì)軍官。
韓班長(zhǎng)整理了隊(duì)伍,沒(méi)有像其他的人那樣開始齊步走,而是將隊(duì)伍帶到主席臺(tái)一側(cè),排成一個(gè)橫隊(duì)通過(guò)主席臺(tái),是接受首長(zhǎng)檢閱的意思。
之后,立即收隊(duì),開始了規(guī)矩的訓(xùn)練,齊步走。跑步時(shí),韓班長(zhǎng)耍了個(gè)花招,他沒(méi)讓戰(zhàn)士們跑方正的直線,而是轉(zhuǎn)了圈子跑。
這樣,既進(jìn)行了正常跑步演練,又讓戰(zhàn)士們放松了一下。
如果不是跑圈,而是跑直線,隊(duì)伍動(dòng)作是否整齊劃一,一眼就能看出來(lái),跑圈子,人們就難以辨別了。反正《規(guī)則》也沒(méi)規(guī)定不能轉(zhuǎn)圈子跑,我這么做也不犯錯(cuò)。
尤其是接下來(lái),是必須進(jìn)行的正步走高難動(dòng)作。這么一放松,戰(zhàn)士們的心情就不那么緊張了。跑了兩個(gè)圈子,韓班長(zhǎng)立刻下達(dá)了正步走的命令。
全班按照方陣要求前后來(lái)回地走了兩遍,看看熱身差不多了,韓班長(zhǎng)讓全班立定??磥?lái)好象是要單兵教練了。
人們的心情開始放松了。因?yàn)椋凑掌匠0嚅L(zhǎng)的做法,這單兵教練對(duì)象不是張友就是我,
尤其是我,是韓班長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)的尖子,此時(shí)此刻,不讓我出彩讓誰(shuí)出彩?
但是,韓班長(zhǎng)今天突然變了招數(shù)。他沒(méi)有喊“文華出列”,而是喊了“文華、于求里出列!”這是要進(jìn)行雙兵教練?。?br/>
戰(zhàn)士們立刻緊張起來(lái)。雙兵教練是隊(duì)列訓(xùn)練中最難的科目。比單兵教練要難上幾倍。
因?yàn)椋瑔伪叹?,雖然被教練者有心理壓力,但是只要正常發(fā)揮,不失誤。完成動(dòng)作問(wèn)題不大。