一想到眼前這個(gè)美女老師可能就是自己的系主任，方崢就感覺(jué)前途一片光明。

    有人曾說(shuō)過(guò)：世界上最好說(shuō)話的就是溫婉的美女，和她交流完全不會(huì)存在障礙，她會(huì)默許你的一切要求，哪怕有些甚至是無(wú)理的。

    好吧，我承認(rèn)你們又猜對(duì)了這個(gè)有人還是方崢，不過(guò)也從側(cè)面可以看出，在方大少的世界里女生永遠(yuǎn)是比男生好交流一些的。

    眼前這個(gè)美女，渾身散發(fā)著一股知性美，整個(gè)人看起來(lái)柔柔弱弱的，非常符合方崢腦海中溫婉女性的形象，嗯，這個(gè)女老師應(yīng)該很好說(shuō)話！

    快步跟進(jìn)去的同時(shí)，方崢輕輕地敲了敲辦公室的門(mén)，見(jiàn)到對(duì)方緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，疑惑地看著他，他禮貌地問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是于菲于老師嗎？”

    美女老師慢慢站定，右手很是溫柔地輕輕扶了自己的金絲眼鏡，用一種很好的聲音回答道：“是的，我是于菲，這位同學(xué)你找我有什么事嗎？”

    說(shuō)完，于菲移步走到自己辦公桌內(nèi)，坐了下來(lái)，定身看著跟著她過(guò)來(lái)站在自己面前的這位學(xué)生。

    “老師，您好，我確實(shí)有些事情要麻煩您。”方崢低下一點(diǎn)頭，錯(cuò)過(guò)于菲直視過(guò)來(lái)的目光，就好像一個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生一般，略帶‘羞澀’地道：“老師，我填志愿的時(shí)候，勾選了服從志愿分配。本來(lái)我以為憑我的成績(jī)是能夠上我喜歡的專業(yè)的，于是就隨便勾了一下，可是結(jié)果分?jǐn)?shù)卻差了一些”

    說(shuō)著，方崢的聲音逐漸低了下去，好似非常難為情一般。不過(guò)這段簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)卻已經(jīng)將方崢的目的說(shuō)得一清二楚了。

    高考志愿填報(bào)的時(shí)候，是有一個(gè)服從分配的選項(xiàng)可以勾選的。這個(gè)選項(xiàng)有好處也有壞處。好處是：如果你非常喜歡某個(gè)學(xué)校，而對(duì)于專業(yè)沒(méi)有什么要求的話，你隨便填報(bào)那個(gè)學(xué)校的某專業(yè)后，勾一下那個(gè)選項(xiàng)。到時(shí)候即便的分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到你填報(bào)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，你仍是有機(jī)會(huì)上那所學(xué)校。只不過(guò)那所學(xué)校會(huì)自動(dòng)幫你選擇一個(gè)符合你分?jǐn)?shù)的專業(yè)罷了。而相對(duì)的，弊端也就出來(lái)了，就是方崢現(xiàn)在敘述的情況：你非常喜歡的是某個(gè)專業(yè)但是學(xué)校卻無(wú)所謂，這時(shí)候你報(bào)了某個(gè)學(xué)校，以為自己的分?jǐn)?shù)是穩(wěn)上那學(xué)校你喜歡的那個(gè)專業(yè)的，并且很隨意地勾了那個(gè)選項(xiàng)。但是你卻差了幾分，沒(méi)能夠夠上那個(gè)專業(yè)，這時(shí)候你還得去那個(gè)學(xué)校上學(xué)，不過(guò)專業(yè)卻要變了！

    “那你的意思是？”于菲明知故問(wèn)地問(wèn)到。

    “老師，我吧，嗯，我想，那個(gè)，我可不可以換個(gè)專業(yè)？”方崢故意吞吐了半天，仿佛非常不好意思一般。

    在老師面前表現(xiàn)的像是一個(gè)乖孩子，往往能夠?yàn)槟慵臃值呐叮?br/>
    “好，我知道了，我?guī)湍阏乙幌罗D(zhuǎn)系申請(qǐng)書(shū)?！闭f(shuō)著，于菲便俯到桌上翻起桌上的一堆文件來(lái)，似乎那個(gè)什么轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書(shū)就在這堆雜七雜八的東西中。

    翻著，翻著，于菲仿佛是想起了什么，對(duì)著方崢問(wèn)到：“這位同學(xué)你是哪個(gè)專業(yè)的，你又想換到哪個(gè)專業(yè)？”

    “我是金融系電子商務(wù)專業(yè)的，我想換到管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)去。”見(jiàn)到事情如此順利，方崢快馬加鞭般說(shuō)道。

    “行，你等下填好轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書(shū)就行。”于菲溫婉地道，同時(shí)問(wèn)了一句，“這位同學(xué)，你是大幾的？大二還是大三？”

    對(duì)方為什么這么問(wèn)？為什么選項(xiàng)里只有大二和大三？

    一股不好的預(yù)感浮現(xiàn)在了方崢的心頭，他不好意思地問(wèn)到：“老師，這和我是大幾有什么關(guān)系嗎？”

    終于，在一對(duì)‘垃圾’中，于菲找到了那份轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書(shū)，她隨口回到：“當(dāng)然有關(guān)系，你應(yīng)該知道大一和大四是不能夠申請(qǐng)轉(zhuǎn)系的。大一，所有學(xué)生上的都是公共基礎(chǔ)課，不管你是什么專業(yè)都沒(méi)有太大的影響。而大四生都要肄業(yè)了，自然也就不存在換專業(yè)這個(gè)情況。”

    果然！

    方崢的心頭一怔，要壞事??！

    怎么辦？

    一時(shí)間，方崢心中有些火燒火燎起來(lái)，他索性心下一橫，直言道：“老師，其實(shí)我是大一的新生，對(duì)于這個(gè)情況我不太清楚?！?br/>
    大一的？你不早說(shuō)？害我找那么久？

    于菲感覺(jué)快要被氣炸了，她從那么一堆垃圾中翻出那份小資料她容易嗎？從小她就是家中的大小姐，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手！同時(shí)嬌生慣養(yǎng)的她也養(yǎng)了一肚子的嬌蠻脾氣，她家老爺子感覺(jué)到她這樣下去不對(duì)，便發(fā)送她來(lái)這里當(dāng)老師。只有她修心養(yǎng)性，能夠成功照理自己生活了，才會(huì)考慮讓她回家！她的這副很知性的金絲眼鏡就是為了裝出那種氣質(zhì)故意買(mǎi)的！

    天知道她才找到那份文件花費(fèi)了她多大勁！

    要冷靜，于菲你要冷靜！

    于菲一遍又一遍地在心中對(duì)自己述說(shuō)著，強(qiáng)行將怒火降了下來(lái)，勉強(qiáng)地笑著對(duì)方崢道：“這位同學(xué)，很抱歉，你才大一，我實(shí)在沒(méi)有辦法幫你！”

    方崢沒(méi)有感受到對(duì)方的怒火，反而對(duì)方的溫聲細(xì)語(yǔ)，讓他感覺(jué)到先前的猜想沒(méi)錯(cuò)，溫婉的女生果然好說(shuō)話！他繼續(xù)求道：“老師我就實(shí)話和您說(shuō)了吧，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)橛惺虏坏靡阎逻B續(xù)曠了十多天的課！平時(shí)成績(jī)這塊肯定是零了，這樣一來(lái)期末考試鐵定科科都得掛！到時(shí)候我一定會(huì)被留級(jí)的！老師，您一定要幫幫我啊！”

    原來(lái)對(duì)方不僅無(wú)知，還是個(gè)差生！

    于菲方才被壓下的活瞬間就爆了！從小雖然她嬌蠻任性，但是她的成績(jī)可是杠杠的！同時(shí)她最討厭班上那些差生，成天就知道做那些不切實(shí)際的美夢(mèng)，不好好學(xué)習(xí)！并且最為惡心的，這些人還隔三差五嘲笑她們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的，給她們?nèi)⊥馓?hào)！特別是她曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)渣男！說(shuō)起來(lái)眼前這家伙和那人長(zhǎng)得似乎還有點(diǎn)像！

    方崢不知道自己已經(jīng)撞到了槍口上，他只感覺(jué)到眼前這個(gè)美女老師此時(shí)狀態(tài)不對(duì)！對(duì)方似乎處于一種極其壓抑的狀態(tài)，好像是那種要爆發(fā)卻強(qiáng)忍著的感覺(jué)！

    下一刻！

    于菲一把站了起來(lái)，摘掉自己的金絲眼鏡，右手砰的狠狠拍在桌子上，怒道：“我說(shuō)你們這幫差生，天天就知道換專業(yè)，換專業(yè)。好好學(xué)習(xí)怎么了？就那么難嗎？大學(xué)不是給你們放羊的地方，你們家長(zhǎng)辛辛苦苦賺錢(qián)就是讓你們來(lái)這里享受生活用的嗎？我告訴你，轉(zhuǎn)系的事情沒(méi)門(mén)！并且今后我會(huì)盯著你抓，你要是敢在學(xué)校給我犯事，你就給我等著！我這么說(shuō)你聽(tīng)懂了嗎？如果放在以前，我每當(dāng)老師那會(huì)兒，我早拿鞭子抽你了！還不快滾？”

    這一通下來(lái)，方崢?biāo)查g就傻了！

    媽媽呀，這到底是什么情況？誰(shuí)能告訴告訴我？說(shuō)好的知性美女呢？說(shuō)好的溫婉美女呢？說(shuō)好的好說(shuō)話呢？

    總之，這一刻，方崢感覺(jué)自己欲哭無(wú)淚！