是啊，自己怎么沒想到呢？約爾茲教授心下懊惱，隨即巨大的惶恐襲上心頭。

    都怪塞卡利斯，在創(chuàng)造我的時候沒有把“直覺”和“創(chuàng)造力”給它加上去。

    作為一個具有自主意識的魔法道具，約爾茲教授具有真正智慧生物大部分的情緒和性格。

    但與真正的人類不同的是，它沒有一定深度的信息選擇、歸納、推導能力。

    例如，人類看一個偵探片，通過電影中給出的線索和誤導，會產(chǎn)生各種猜測和推導，會用自己的直覺判斷誰是兇手。

    哪怕最終沒有猜對兇手和犯案手法，但這個過程是有的，無非是能力強弱而已。

    但約爾茲教授不同，在復雜情境下，它無法分辨哪些線索和信息是有用的，哪些線索和信息是無用的甚至是干擾項。

    它必須要奧術(shù)法師跟它說明哪里有問題，他才會根據(jù)這些問題找出對應的解決方案。

    眼看方豫已經(jīng)重新打包好所有東西，推上那輛奇怪的兩輪車準備離開，約爾茲教授再也無法克制恐懼，周身都變成暗紫色。

    “等等！帶我一起走！我愿意讓你當我的新主人！只要你還活著，我就必須聽從你的命令，這樣可以了吧？”

    約爾茲教授從地上跳起，落在方豫的運動背包上。

    “唔？”方豫停下腳步，嘿嘿一笑：“我只有洛林塔22級的仆役權(quán)限，偉大的約爾茲教授不會覺得委屈吧？”

    約爾茲教授發(fā)出諂媚的笑聲：“這是哪里的話？雖然您現(xiàn)在只有22級權(quán)限，但能不通過位面通道從主位面?zhèn)魉偷铰辶炙胛幻妫@可是傳奇法師都做不到的事情，能夠為您這樣偉大的法師效勞，是約爾茲教授的榮幸。我現(xiàn)在就可以交出最后一枚埃瑟朗之核，偉大的主人，您看怎么樣？”

    這個球臉變得還挺快，果然啊，前倨者必定后恭，在魔法道具這兒也不例外。

    “埃瑟朗之核是什么？”方豫絲毫不掩飾自己的無知。

    水晶球發(fā)出微弱的銀光：“塞卡利斯創(chuàng)造我的同時，也制作了三枚埃瑟朗之核，誰掌握了埃瑟朗之核，誰就可以成為我的主人。”

    “這三枚埃瑟朗之核，其中一枚被塞卡利斯帶入了星界，另一枚經(jīng)過數(shù)代的傳承，現(xiàn)在也隨著納斯里的失蹤而渺無音訊，我體內(nèi)這枚，是最后一枚?！?br/>
    “約爾茲教授決不能違抗埃瑟朗之核的命令，這是組成我靈智的核心法則之一，如果我違背了這條法則，我的靈智將會因法則坍塌而崩潰，構(gòu)成我身體的星界水晶也會變成最普通的石灰?guī)r。”

    聽到這些，方豫眼睛一亮，露出勉為其難的表情：“好吧，我需要做什么？”

    “您稍等一下?！奔s爾茲教授身上的光芒以一種奇異的律動閃爍著，逐漸轉(zhuǎn)變成銀白色。

    隨著銀芒的閃爍，一顆小指甲大小的銀色八面晶體從水晶球頂部的孔洞中浮了上來。

    “尊敬的主人，這就是最后那枚埃瑟朗之核，您只需要在其中拓印出精神印記，便可以真正掌握這枚核心?！便y色的光芒下，隱隱可見代表沮喪的灰藍色斑點。

    方豫伸出兩指，摘下這枚浮在半空的埃瑟朗之核。

    它的整體散發(fā)著一種奇異的銀色光澤，仿佛捕捉并反射著周圍世界的微光。

    銀色的正八面晶體每一個面都磨礪得異常平整光滑，邊緣鋒利如刀刃。

    晶體的每一個角落都精準地匯聚于其完美對稱的頂點。

    在光線的照耀下，其中似乎內(nèi)含層層深邃，銀色的光芒在其內(nèi)部跳躍、折射。

    方豫并沒有用約爾茲教授所教授的辦法將精神印記烙印其中，只是稍稍調(diào)動了一些魔力，仔細的探查了一下這個銀色的晶體。

    盡管受騙的可能性很低，但方豫也沒有完全信任約爾茲教授。

    他準備回去后，再好好研究一下這個東西。

    就在方豫的魔力剛剛觸及埃瑟朗之核的一瞬間，這個晶核就化作一道流光，飛速的沒入了方豫的眉心。

    窩草！

    怎么回事??？

    方豫趕忙摸了摸額頭，額頭平滑如鏡，連個痘痘都沒有。

    方豫想了想，凝神進入意識之海。

    果然，銀色的埃瑟朗之核如同一顆衛(wèi)星，正圍繞著意識之海中央的魔方一圈圈的旋轉(zhuǎn)。

    如果魔方會說話，方豫真想問一句：怎么什么東西到了我手里，你都得搶？

    方豫只是用精神力稍微接觸了一下圍繞著魔方旋轉(zhuǎn)的埃瑟朗之核，一段信息便瞬間傳入他的腦中。

    剎那間，方豫便明白了該如何掌握和使用這個碎嘴的柚子。

    作為有自主意識的魔法物品，約爾茲教授每天都要消耗一單位魔晶，補充其活動的消耗。

    沒有魔晶，約爾茲教授就會陷入沉睡。

    約爾茲教授幾乎可以回答一切20級和20級以下的奧術(shù)問題，但也僅限于回答問題。

    不問它問題，約爾茲不具備主動教授知識的能力。

    例如，方豫如果要求約爾茲教授系統(tǒng)性的教授自己奧術(shù)知識，這個要求就是約爾茲無法響應的。

    因為約爾茲所有的知識都是從魔網(wǎng)而來，并非其本身所具備的。

    從這一點上來說，約爾茲教授的確就是一個搜索引擎。

    在制作約爾茲教授的時候，塞卡利斯在約爾茲教授身上固化了幾個被動法術(shù)。

    這些法術(shù)有些旨在提高約爾茲教授的安全性，有些是為了增強約爾茲教授的功能。

    與此同時，約爾茲教授也能以自身為施法目標，施展一些增強型的輔助法術(shù)，比如鑒定術(shù)或通曉語言等。

    而如果約爾茲教授不聽話，埃瑟朗之核的持有者也可以激活水晶球內(nèi)部的懲罰措施對約爾茲教授進行懲罰。

    “距離傳送還剩十五秒，準備好，我們要離開了?！狈皆问直еs爾茲教授。

    約爾茲教授發(fā)出代表緊張的暗橘色光芒，在方豫的臂彎中一動也不敢動。

    五、四、三、二、一。

    倒計時結(jié)束，周邊的景象已經(jīng)無聲無息毫無感覺的變成了文慧園3棟1單元601的客廳。

    客廳的吸頂燈明亮依舊，方豫看了一眼墻上掛著的電子時鐘。

    仍舊是自己選擇二次切換的時間。

    21:15。

    “已滿足錨點開啟條件，是否開啟洛林塔為第二錨點？開啟后，每次切換需消耗100單位魔晶?！?br/>
    一個熟悉的聲音出現(xiàn)在方豫的腦海之中。

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