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爸爸哥哥插得我好深好爽 十月貝瑤的窗前的爬

    十月, 貝瑤的窗前的爬山虎凋零了。  “這是棒棒冰!可以吃的!”

    孩子們歡呼一聲,紛紛用小手去接冰雹。

    小趙老師忙著在給角落的男孩子換褲子, 小男孩眸光死寂, 看著褲子上和輪椅下黃色的尿液, 一聲也不吭。

    一見(jiàn)教室外面不懂事的娃娃們撿了冰雹嘗, 小趙老師怕出人命, 也顧不得黑發(fā)小男孩的褲子脫了一半,趕緊去把外面的孩子們帶回來(lái)。

    還留在教室里的只有四個(gè)小男孩, 和前排一個(gè)發(fā)燒睡覺(jué)的小女娃。

    小男孩中, 有個(gè)胖墩兒叫陳虎, 和名字一樣, 長(zhǎng)得虎頭虎腦, 分外健康, 白胖胖的兩頰上還有兩團(tuán)高原紅,比別的孩子身型大了一圈。

    陳虎轉(zhuǎn)著眼珠子,本來(lái)在看外面沒(méi)見(jiàn)過(guò)的冰雹,誰(shuí)知離得近,聞到了尿液味道,他聳動(dòng)著鼻子回頭, 輪椅上的裴川正在自己提褲子。

    可惜, 他膝蓋以下空空蕩蕩, 連借力都做不到。

    好半晌只能勉強(qiáng)將帶著尿液的褲子往上拉, 遮住了男.性.器官。

    陳虎看了下地上的尿, 用孩子尖銳不可思議的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“快看吶!裴川尿褲子了!一地都是?!?br/>
    幾個(gè)在教室的男孩紛紛回頭, 捂住嘴巴。

    “好臟啊他!”

    “我剛剛就看見(jiàn)了,趙老師在給他換褲子!”

    “他還穿著那條褲子呢,快看他尿尿那里,噫!”

    裴川蒼白瘦削的小臉上染上了羞恥的紅潮。他咬著唇,猛地拽下圖畫(huà)書(shū)擋住了濕透□□的位置。他發(fā)著抖,目光看向幼兒園外面的老師。

    小趙老師抱著最后一個(gè)孩子進(jìn)來(lái),斥責(zé)孩子們道:“那叫冰雹,不許吃知道么!老師一會(huì)兒通知你們爸爸媽媽來(lái)接你們!”

    怕孩子們不聽(tīng)話,板著臉說(shuō):“吃了冰雹小娃娃再也長(zhǎng)不高!”

    此言一出,好幾個(gè)孩子當(dāng)即白了臉,眼眶蓄著淚,哇哇大哭。

    “老師,我是不是再也長(zhǎng)不高了……”

    小趙老師說(shuō):“當(dāng)然不是,今晚回去多吃點(diǎn)米飯就沒(méi)事了?!?br/>
    天真的孩子們破涕為笑。

    然而天真有時(shí)候也最為殘忍,小胖子蘿卜手指指著裴川:“趙老師,裴川尿褲子了!”

    此言一出,小趙老師才想起角落的孩子褲子才脫了一半。然而小胖子嚷得大聲,班里所有人都聽(tīng)見(jiàn)了。

    裴川發(fā)著抖,淚珠大顆大顆往下掉。他不是故意的,不是故意的……

    一時(shí)間孩子們稚嫩的議論聲響起。

    “我三歲就不尿褲子了!”

    “媽媽說(shuō)尿褲子的是臟孩子?!?br/>
    “裴川沒(méi)有腿,他還尿褲子,我們以后不和他玩!”

    “和他玩也會(huì)尿褲子的!”

    ……

    嘰嘰喳喳的聲音,終于將前排發(fā)燒的小女孩吵醒。

    她臉頰潮紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顫了顫,睜開(kāi)水汽氤氳的眼睛。

    狂風(fēng)大作,吹動(dòng)她兩個(gè)羊角辮,貝瑤遲鈍地眨眨眼,呼吸灼熱。這具稚嫩的身體沒(méi)有力氣,她明明記得自己死了,怎么會(huì)……

    她垂眸,從小圓桌上直起身子,看著自己軟軟的還帶著肉窩兒白嫩嫩的小手。

    身后無(wú)數(shù)人叫嚷著裴川的名字,貝瑤呼吸一滯,帶著不可思議之色回頭。

    記憶里褪色的畫(huà)面碾碎歲月突然鮮明起來(lái),小趙老師這年才二十六歲,帶著年輕女老師的溫柔和朝氣。

    而孩子們同仇敵愾地看著角落小小的一團(tuán),露出了嫌惡的目光。

    貝瑤透過(guò)人群,只能看見(jiàn)輪椅的大輪子,還有上面小孩子僵硬的身子。

    他咬牙抬頭,一雙因?yàn)槟橆a瘦削,顯得黑白分明的眼睛看著這些懵懂不知事的孩子,下一秒安靜下去,他眸中帶著淚看著自己褲子。

    裴……裴川……

    雖然只一眼,但貝瑤無(wú)比確定,這是小時(shí)候的裴川。

    五歲的小男孩,因?yàn)橥炔艛鄾](méi)法控制生理,在班上尿了褲子,這一幕在所有人記憶中淡去,取而代之是十八年后,那個(gè)瘋狂執(zhí)拗卻冷漠無(wú)比的天才電腦高手。

    對(duì)許多人來(lái)說(shuō),是狠辣無(wú)情的魔鬼,他瘋狂地研究不利于社.會(huì)安穩(wěn)的軟件。

    而魔鬼裴川,現(xiàn)在只是一個(gè)剛剛沒(méi)了雙腿的脆弱孩子。

    “貝瑤?!币粋€(gè)小女孩說(shuō),“我們以后也不和他玩了!”

    貝瑤不到四歲,是班上最小的孩子。

    貝瑤想不起來(lái)上輩子自己是怎么回答的,總歸是應(yīng)了的。

    在幼兒園弄出一地的尿液,對(duì)于所有不懂事的孩子來(lái)說(shuō),都是件要做羞羞臉的事情。

    何況那個(gè)孩子很可怕,他膝蓋以下的小腿,被人齊根斬?cái)?,褲子下半截空空蕩蕩,孩子們害怕又新奇?br/>
    教室里亂成一團(tuán),接孩子的家長(zhǎng)們也因?yàn)橄卤⒋掖亿s來(lái),趙老師推著輪椅離開(kāi),顧及小男孩的自尊心,她得快點(diǎn)去廁所幫裴川換好褲子,然后組織孩子們回家。

    貝瑤無(wú)力看著裴川被推走,生病的嗓音貓兒一樣微弱:“裴川……”

    誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也就沒(méi)有人回頭。

    她突然想起二十三歲的裴川,面無(wú)表情坐在輪椅上,聲線硬邦邦說(shuō)保護(hù)她一輩子的模樣。小團(tuán)子貝瑤愣神,輕輕嘆了口氣,趴在桌子上。

    該不會(huì)是上輩子他付出得太多,這輩子讓她還債來(lái)了吧?

    ~

    “裴川,別難過(guò)。同學(xué)們明天就會(huì)忘記啦,老師這里有夾心餅干,吃一個(gè)嗎?”

    裴川低聲道:“想回家。”

    “那就等媽媽來(lái)好不好?”

    裴川指尖蒼白,低頭不說(shuō)話了。

    這年沒(méi)有手機(jī),有“大哥大”的少數(shù)人大多都有身份地位,小趙老師是沒(méi)有的。

    裴川母親是外科醫(yī)生,有時(shí)候一場(chǎng)手術(shù)會(huì)忙到深夜,父親是刑警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),地位不簡(jiǎn)單,工作也繁忙。兩個(gè)人的工作都容不得馬虎,小男孩偶爾會(huì)拜托鄰居接回去。

    比如貝瑤的,或者陳虎、方敏君這些小朋友的家長(zhǎng)。會(huì)順便把他帶回去。

    家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了學(xué)校,小趙老師得看著孩子,今天另一個(gè)女老師請(qǐng)了假,重?fù)?dān)在她一個(gè)人身上,所以忙不過(guò)來(lái)。小趙老師把換完褲子的裴川推回教室,拿了積木讓他玩。

    裴川低著頭,一直沒(méi)有動(dòng)。

    貝瑤用復(fù)雜的眼神看著他。

    人的一生,如果重來(lái)一次,貝瑤最想做什么事?

    當(dāng)然是遠(yuǎn)離霍旭這個(gè)渣,孝敬爸媽一輩子,完完全全和裴川無(wú)關(guān)。前提是,裴川沒(méi)在她死前留下濃墨重彩的一筆。

    她對(duì)裴川的感情很復(fù)雜。

    冰雹鋪天蓋地,越來(lái)越大。不時(shí)有匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)抱怨:“哎喲這什么鬼天氣,上午大太陽(yáng),下午就掉冰坨子。”

    然后有自行車(chē)的騎著自行車(chē),沒(méi)車(chē)的背著孩子跑。孩子們擺擺手:“趙老師再見(jiàn)!”

    “小偉再見(jiàn)!麗麗再見(jiàn)!”

    很快,貝瑤的媽媽趙芝蘭也打著傘來(lái)了。

    96年趙芝蘭女士還年輕,眼角沒(méi)有細(xì)紋,藍(lán)色短袖上衣干練,透著活力。

    貝瑤的目光從裴川身上移開(kāi),看著風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)來(lái)的趙芝蘭,眼睛一下就濕了。

    趙芝蘭抱起她:“哎喲糟心閨女,哭什么哭,被冰雹嚇著啦?”

    貝瑤搖搖頭,趴在女人背上,有些哽咽。世上爸媽對(duì)孩子最好,這是多少人知道卻沒(méi)有感悟的道理。

    “給,扶著傘,媽媽背你,騰不出手,你把傘這里放我肩上,摸著就成?!?br/>
    趙芝蘭給小趙老師打過(guò)招呼,背著女兒離開(kāi)。

    貝瑤小手扶著傘,想了許久,回過(guò)頭。

    角落的小男孩裴川沒(méi)有看她。

    陳虎的爸爸是班上最早來(lái)接他走的,小胖墩騎在爸爸肩頭,耀武揚(yáng)威又得意。

    方敏君的奶奶圍著圍裙,也牽著孫女回了家。

    接著是貝瑤的媽媽……

    貝瑤順著他的目光看過(guò)去,裴川的眼睛落在旁邊一小塊濕地上。這是小趙老師來(lái)不及處理尿液匆匆拖了一下留下的。

    她想起十八年后男人冰涼又溫柔的吻,再看裴川時(shí),心里泛起淺淺的疼。

    這個(gè)后世了不起的大人物,在幼小稚嫩時(shí),竟然脆弱又孤獨(dú)。

    貝瑤動(dòng)了動(dòng)手指,再想看裴川,趙芝蘭已經(jīng)一口氣背著她跑得老遠(yuǎn)。

    裴川抬眸,黑黢黢的眼睛落在女娃娃被媽媽背著跑遠(yuǎn)的背影上。

    他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失不見(jiàn)。

    頭頂冰雹落下噼噼啪啪聲,鞭炮一般熱鬧。貝瑤沒(méi)有力氣,話都說(shuō)不出來(lái),燒得發(fā)昏。教室里最后只剩一個(gè)瞳孔漆黑的小男孩,坐在輪椅上。

    幼兒園離家不遠(yuǎn),倒是離趙芝蘭上班的地方很遠(yuǎn),趙芝蘭腿腳快,十分鐘就頂著冰雹把貝瑤帶回了家。

    小女娃發(fā)燒已經(jīng)睡著了。

    晚上迷迷糊糊燒醒,趙芝蘭在給她用酒精擦背,無(wú)奈嘆氣:“啥時(shí)候發(fā)燒的呢,也不知道給老師講講,不會(huì)燒傻了吧?!?br/>
    貝立材從外面進(jìn)來(lái),也過(guò)來(lái)看閨女,剛剛貝瑤燒成那樣夫妻倆都嚇懵了。好在貝瑤她幺爸是個(gè)開(kāi)小藥店的醫(yī)生,過(guò)來(lái)看了看又開(kāi)了藥,不然這樣的天氣,送醫(yī)院都不行。

    96年家里只有貝瑤一個(gè)孩子,弟弟貝軍還沒(méi)有出生,夫妻倆第一次當(dāng)爸媽?zhuān)⒆訋У木途?xì)些。

    貝立材摸摸女兒軟乎乎的臉頰:“好點(diǎn)了,沒(méi)那么燙?!?br/>
    “明天不去幼兒園了,你明早出門(mén)給小趙老師說(shuō)一下就成?!?br/>
    貝瑤半夢(mèng)半醒,突然聽(tīng)爸媽提到了裴川。

    趙芝蘭:“那孩子今天沒(méi)人接,我看娟兒現(xiàn)在都沒(méi)下班,裴建國(guó)也還沒(méi)回家呢!”

    “那么小的娃,下半輩子就毀了,哎……”

    父母小小的嘆息聲幽幽入夢(mèng)來(lái)。

    貝瑤想起那個(gè)若干年后那個(gè)冷漠男人掙扎跌下輪椅擁抱自己的模樣。

    他們都說(shuō)他是魔鬼,她也有些怕他沉默寡言的模樣。

    可這個(gè)魔鬼現(xiàn)在還是個(gè)小男娃。

    到了天大亮,貝瑤才睜開(kāi)眼睛,燒已經(jīng)褪了不少。

    趙芝蘭在做早飯,貝瑤房間門(mén)開(kāi)著。

    貝立材進(jìn)門(mén)去廚房:“剛?cè)ソo小趙老師請(qǐng)假了,但是她說(shuō)……”

    貝瑤透過(guò)老舊的客廳家具看過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)了沉重的嘆息聲。

    “裴川一整夜都沒(méi)人接……”

    貝瑤怔然。

    昨夜降溫,夏夜最冷。裴川沒(méi)能等來(lái)全世界任何一個(gè)人。

    裴川是個(gè)自尊敏.感的孩子,雖然他的情緒變化不大,可是內(nèi)心想什么沒(méi)人知道。如果換座位會(huì)對(duì)他造成巨大傷害的話,余茜覺(jué)得不是個(gè)好主意。

    然而鄭老師提出來(lái)裴川推貝瑤這個(gè)事,也讓余茜有些為難。

    裴川如果真的欺負(fù)小貝瑤,讓小貝瑤再和他坐在一起也不合適。

    余茜思來(lái)想去,決定先觀察一天再說(shuō)。

    上午余老師帶著方敏君來(lái)教室,讓她給孩子們做自我介紹。

    四歲的方敏君小朋友穿著白色的公主裙,柔軟的長(zhǎng)發(fā)披散著,她因?yàn)闀r(shí)刻牢記一顰一笑要學(xué)習(xí)常雪,所以稚嫩的臉蛋并沒(méi)有什么表情,正經(jīng)道:“我叫方敏君,今年四歲了,希望可以和小朋友們好好相處?!?br/>
    這是方敏君的爸爸方鑫教過(guò)的話,方敏君說(shuō)出來(lái),余茜老師帶頭鼓掌。這年的方敏君無(wú)疑是干凈漂亮的,教室里真心實(shí)意的掌聲一片。

    貝瑤綠色外套里面是件棉布嫩黃色套頭短袖,下面是到膝蓋長(zhǎng)的豆綠色短褲。

    這種鮮亮的顏色活潑又經(jīng)臟,她小時(shí)候就沒(méi)有白色的衣服——趙芝蘭怕小孩子弄臟。

    全班可能就方敏君一個(gè)人能穿白色的公主裙。

    方敏君暫時(shí)被安排在教室門(mén)口特意安出來(lái)的第一桌一個(gè)人坐著,她年紀(jì)小,有些委屈。

    方敏君心想,大家都有同桌,就她沒(méi)有,在幼兒園可不是這樣的,幼兒園的孩子們都喜歡和她玩。況且那個(gè)沒(méi)有腿的裴川都有同桌,為什么要讓自己一個(gè)人坐?以前不都是裴川一個(gè)人的嗎?她想回家,想媽媽?zhuān)墒强吹浇淌易钭筮叿藕脮?shū)包的貝瑤,又覺(jué)得自己不能回去!