叮鈴鈴?。?！

    下課。

    高二一班的同學全都跟泄了氣的皮球一樣，伸懶腰的伸懶腰，寫作業(yè)的寫作業(yè)，睡覺的睡覺，出去透氣的去透氣，

    上完數(shù)學課感覺心情都快樂了不少。

    下節(jié)語文課。

    不擔心。

    休閑課而已。

    下課后李子陽趴在桌子上，他目光呆滯的看著班里打鬧的同學，心里沒有任何波瀾。

    “夏明喬?！?br/>
    忽然走過來一個文靜的女孩，她把作業(yè)本放到夏明喬桌子上語氣溫柔的問道：“你能給我講個題嗎？”

    “當然可以了?！毕拿鲉堂佳酆Φ幕卮鹚?br/>
    女孩：“這塊怎么才能證明他們兩個是垂直的呢？”

    夏明喬看了一眼題目，然后很自信的拿起自動鉛，在那不規(guī)則圖形上畫了一條輔助線。

    夏明喬：“你看這樣一連，不就是兩個挨著的面。這樣的話，就可以把題目的問題簡單化，咱們只需要找這兩個面的關系就好?！?br/>
    她一邊講著，那個文靜的女孩一邊點著頭。

    兩個人學習氛圍濃厚。

    殷正忽然轉(zhuǎn)過來拍了拍李子陽的書，感嘆道：“你看人家夏明喬，家里有錢又長得漂亮，學習認真，體育又好，這么優(yōu)秀還樂于助人……完美完美?！?br/>
    李子陽有些無奈的笑了下，耐著性子繼續(xù)聽他說。

    殷正：“據(jù)說她爸爸是很著名的企業(yè)家，家里面好多好多億。你說夏明喬就算不努力，畢業(yè)后繼承家產(chǎn)就夠了。”

    說罷，他頓了頓，有些羨慕的道：“有些人，生來就在羅馬，而我們，生來就是牛馬?！?br/>
    李子陽搖了搖頭，開玩笑說：“不，我們生來就是騾馬?！?br/>
    半晌

    二人相視一笑。

    是帶著一點點自嘲，極為苦澀的笑容。

    語文老師方勇進來后同學們也只是看一眼，該干嘛干嘛。

    女孩講完題后就回到原來的座位上。

    夏明喬伸了伸懶腰把語文書拿出來放在桌子上。

    “李子陽，最近背古詩了嗎？”

    李子陽自信滿滿的道：“高考必背古詩詞我早都背的滾瓜爛熟，你可以隨便考?！?br/>
    夏明喬楞了下，懵懵的眨了眨眼睛道：“不是的，我說咱們學校的《詩詞大會》?！?br/>
    “哦……哦這樣啊?！崩钭雨栍行擂蔚膿狭藫夏樌^續(xù)道：“那我也不擔心?！?br/>
    叮鈴鈴。

    上課鈴后兩個馬上停止交談，坐直身子。

    老方這節(jié)課講《論語》。

    還是老樣子一人一個段落翻譯。

    余萬：“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎。學了知識然后按一定時間復習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？人家不理解我，我卻不惱怒，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？”

    說完后很自信的坐下。

    方勇又把這句話翻譯了一遍，并叮囑大家標注字詞解釋。

    下一個輪到殷正了。

    就見他緩緩站起來，先撩撥了下他那額頭上的幾根毛，格外嘚瑟的看了方勇一眼。

    就見方勇那五十多的容顏看到他那“油膩表情”后，更加蒼老。

    你說讓那個大年紀的一個人在遭受這種“折磨”……

    殷正這安得什么心啊。

    方勇跟殷正對視后心里咯噔了下，咬著牙道：“你小子能快點說嗎？”

    “好！??！”

    殷正正經(jīng)起來道：“曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？有朋友交而不信乎？傳不習乎？曾子說，我每天多次反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實可信了呢？老師傳授的知識是不是復習了呢？”

    皮歸皮了點。

    但是翻譯的還是正確的。

    方勇沒好氣的看了殷正一眼，隨后用下巴點了下李子陽的方向：“繼續(xù)?！?br/>
    “好。”李子陽站起來不緊不慢的說道：“子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?br/>
    他頓了頓，胸有成竹的道：“孔子說，我十五歲開始有志于做學問，三十歲能獨立做事情，四十歲能不迷惑，五十歲知道哪些事是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽得進不同的意見，到七十歲做事才能隨心所欲，不會超過規(guī)矩。”

    他翻譯完后老方跟著道：“嗯。李子陽翻譯的正確。這句……”

    高二一班回答問題其實有點規(guī)律。

    語文課就是開火車的輪流答，數(shù)學課是隨機點名，英語課是老師走到哪，離誰最近就是誰，物理課也是一個路子，生物課是看誰跟老師對視，化學課是找成績低的。

    李子陽學了這么久總結(jié)出來這一套。

    其實好像也沒多大用。

    因為這些題他幾乎都會。

    ……

    這節(jié)語文課上完后是一節(jié)自習課。

    現(xiàn)在高二的自習課還都是自習，到后期這些自習課就被老師占去了。要么測驗考試，要么上課講題。

    方勇在這節(jié)自習課說了幾件事情。

    第一就是九月末的秋季運動會的報名情況。

    這個主要負責人是體育課代表的葉園園。

    老方也沒在咋操心。

    第二是運動會期間，晚上會進行的校園文化藝術節(jié)。

    校園文化藝術節(jié)就是學生上臺表演節(jié)目的。大體形式跟演唱會差不多。

    方勇：“咱班如果有能力的，可以去學生會試一下?？纯茨懿荒鼙贿x上。”

    第三個事情，就是運動會開場，每個班都要準備一個小舞蹈。

    一說起這么事情全班“哇哦”了一聲，集體開心的歡呼。

    一起跳舞？

    還是蠻期待的。

    之前看有的班都是男男女女跳華爾茲，還有跳《咖喱咖喱》這種萌系舞蹈，還有穿古風衣服跳古風的，以及cos動漫人物的……

    太多了太多了。

    不知道自己班是要干什么呢？

    李子陽聽到“藝術節(jié)”三個字便放下手里的筆，拖著下巴認真聽。

    他也想看看自己班是要跳什么舞呢？

    只見臺上的方勇激動的拍了拍桌子道：“我們班打太極?。?！”

    “??？？？打太極？！”

    高二一班的學生一起發(fā)出了哀怨。

    這一陣子哀怨聲還摻雜著一絲絲的驚訝。

    殷正：“別的班都是盡顯青春活力，咱們班直接跳過青春，奔退休了？！”

    李子陽更無語。

    他大學就飽受太極拳考試的摧殘。

    怎么回到高中，還要來一次？