“餃子來嘍！”江暖暖的爸爸江成義端著熱騰騰的餃子笑呵呵的說著。
“爸爸媽媽，我們一起照張相吧！”暖暖摟著爸媽，愉快的按下了快門。
照片里爸爸媽媽笑得親切，暖暖的臉上仿佛寫著大大的幸福！今天是年三十，明天就是新的一年了。
仿佛過了今晚，所有的不愉快都會(huì)消失。暖暖看著外面的夜空，許了一個(gè)小小的愿望，這個(gè)愿望，是個(gè)秘密。
轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子，暖暖和小英依依不舍的告別了家人，踏上了返校之路。
“暖暖，你羨慕城里的人嗎？他們離學(xué)校很近，不用像我們一樣奔波。他們……過得也很好?！毙∮⑼巴?，悻悻的對(duì)暖暖說。
“我不羨慕，我覺得還是我們這里好?！迸卮?。她覺得小英有點(diǎn)不對(duì)勁兒，可是又說不出來哪不對(duì)。
她以為小英是舍不得走才這么說的?？荚嚨某煽?jī)出來了，暖暖被分在了重點(diǎn)班。
而小英卻不太好，她只能被分到別的班。
“哎呀，你別哭了，咱們又不是見不到面了，只是沒有在一個(gè)班而已啊！”小英無奈的安慰著哭成淚人的暖暖。
明明該哭的是自己好吧！
“你個(gè)沒良心的，咱倆從小就在一起沒分開過。我舍不得你嘛?！迸话驯翘橐话褱I的往小英衣服上抹。
“哎！”小英無語。重點(diǎn)班的學(xué)生一共有40人，老師今天給他們安排座位。
也不知道班主任是本著男女搭配干活不累的原則還是咋的，竟是一個(gè)男生一個(gè)女生的安排。
“于麗娜，顧躍你倆一組。哎，等等，那個(gè)……暖暖，你和顧躍一組。你個(gè)子高些。于麗娜，宋書棋一組?！薄?br/>
隨著老師的大嗓門兒，于麗娜臉色紅了又白。再看暖暖，額。。。。。
她正在懷疑自己出現(xiàn)了幻聽。她和顧躍一組？快點(diǎn)啊，老師又一嗓子，暖暖回過神來，趕緊進(jìn)了教室。
“嗯……我坐里面的座、座位?！迸t著臉，結(jié)巴的說道。她現(xiàn)在恨不得鉆老鼠洞，超級(jí)無敵的尷尬好么？
顧躍笑了一下，坐在了外面的位置。整節(jié)課下來，暖暖如坐針氈。不敢亂動(dòng)，怕碰到顧躍。
連大聲呼吸都不敢。她不知道怎么面對(duì)他。再看看她前面，就是于麗娜。
哎，此時(shí)暖暖無比想念小英。心里吶喊，小英你在哪？快來救我！好不容易挨到下課，暖暖一溜小跑去找小英。
“小英，嗚嗚，你知道嘛，我竟然跟顧躍是同桌。你說我以后的日子可怎么過呀？”。
暖暖委屈的跟小英訴說著。小英柔聲安慰她
“是有點(diǎn)尷尬，可是暖暖，我覺得你們是可以成為朋友的。你們倆學(xué)習(xí)都那么好，也可以互相幫助。你、你現(xiàn)在還是喜歡他嗎？”
“我……我也不知道。我就是看到他會(huì)緊張?！?br/>
“我覺得你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后可以跟他考一所大學(xué)。那時(shí)候就不算早戀了，沒準(zhǔn)兒你倆就在一起了呢！”
“哇塞小英，你真是一語驚醒夢(mèng)中人！我怎么沒想到呢！”
“你呀，是當(dāng)局者迷?！惫?，小英你真好！暖暖激動(dòng)的抱住了小英。只是她不是一個(gè)心細(xì)如發(fā)的姑娘，沒有發(fā)現(xiàn)今天小英似乎有些悲傷。
鈴聲響了，大家都回到了教室。這節(jié)本來是音樂課，但是語文老師說音樂老師
“有事”，所以改了語文課。老師給布置了一個(gè)討論題，前后兩桌為一組。
瞬時(shí)間教室里就充滿了討論聲。宋書棋，于麗娜，暖暖和顧躍他們一組。
氣氛頓時(shí)有點(diǎn)尷尬，宋書棋不明所以，先開口
“來吧，學(xué)校公認(rèn)的才子才女，我很榮幸可以跟你們探討學(xué)術(shù)問題”。于麗娜忍住了不高興，很友好的跟暖暖說
“暖暖，我早就想和你交個(gè)朋友了。沒想到我們竟成了前后桌，真是有緣?！泵鎸?duì)于麗娜的友好，暖暖沒有多想，說
“好啊，我最喜歡交朋友了。額……我們開始討論吧！”暖暖也不知道為什么，明明于麗娜很好，她為什么有點(diǎn)不太喜歡她呢？
是因?yàn)樗皖欆S是‘青梅竹馬’的伙伴嗎？哎呀，暖暖你在想什么，別小人之心了。
顧躍沒有一句廢話，開始了討論。于麗娜心里很不高興，從小顧躍就和她一起長(zhǎng)大。
隨著年齡的長(zhǎng)大，她發(fā)現(xiàn)自己慢慢的喜歡顧躍了。所以顧躍身邊所有的異性，能讓他多說幾句話的，都是她的假想敵。
這個(gè)江暖暖，仗著自己長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也好，還跟顧躍合作過，怎么看怎么不順眼。
她不能讓江暖暖和顧躍成為朋友。