“林漢,你在聽我說話嗎?”
林漢看著視線內(nèi)越來越清晰的風(fēng)衣男人,突然發(fā)動武氣給了慕容小小一手刃。
慕容小小毫無防備的倒在林漢懷中,林漢將她安置在校門一側(cè),隨后主動朝風(fēng)衣男人迎了上去。
“老師?!?br/>
張主任疑惑地看著林漢“你不是...”
“我要一起去?!?br/>
張主任愣住了。
“我想的很清楚,我相信老師也和我一樣難把這件事拋在腦后。帶我去吧,或者我自己在背后跟著?!?br/>
張主任思考了好一會,最終點(diǎn)頭答應(yīng)。
不過在他與林漢一起走出校門的一刻,他還是回頭望了眼靠在門墻上的慕容小小。
“你這樣一去,回不回得來都是個問題。你走了,你的隊友怎么辦?”
林漢無奈一笑。
“他們會成為畜牧數(shù)一數(shù)二的武者,直到某天實力登頂,他們會來為我報仇?!?br/>
“呵呵呵,沒想到一個四星牽扯會那么大。對了,你叫林漢是吧?”
林漢點(diǎn)頭。
“我聽說過你的事跡,高考當(dāng)天就斬殺了一只半獸體,你小子不錯啊。方不方便告訴我你怎么做到的,靠你二級不到的體格數(shù)值嗎?”
張主任的意思可不是單純的夸獎,他在旁敲側(cè)擊,想看看林漢在對面獸潮時有多少勝算。
林漢何嘗不明白對方的意思,他拍了拍胸口保證道“請老師放心,就算不敵,我也絕不拖你后腿?!?br/>
“呵,臭小子?!?br/>
……
四星本的任務(wù)點(diǎn),是在京都邊界的戈壁灘上。
委托人的訴求是幫她找回丟失于戈壁灘中的一條吊墜。
據(jù)說這條吊墜是由獸心做成,如果任由它遺失在外,獸心中的暴戾很有可能會使兇獸的肉體重鑄。
所以這項任務(wù)不僅僅針對畜牧大學(xué)開放,其他很多高校同樣有這項任務(wù)的存在。
知曉詳情后的林漢沒有表現(xiàn)出來太多凝重,獸心的隱患雖大,但絕對比不上獸潮來的震撼人心。
“老師,這里算是域內(nèi)吧?”
張主任知道林漢想問什么,他把自己的防具脫下給林漢穿上。
“戈壁灘是個很神奇的地方,我們所看到的荒蕪底下也許就有著暗河。一些暗河連接域外,我猜測之前的獸潮就是順著暗河進(jìn)入域內(nèi)的。”
嗯,這方面的事情林漢比張主任懂得多,不過有一點(diǎn)他沒搞懂,沙場上的暗河一塊難道沒有人把守嗎?
因為連接域外的緣故,通常一些關(guān)鍵的位置都會有人把守?,F(xiàn)在域外的獸潮侵入域內(nèi),莫非是戰(zhàn)場上出了問題?
就算知道有這么個潛在隱患林漢此時也改變不了什么,他和張主任一起進(jìn)入戈壁,二人這趟過來第一件事就是要先找到三人的尸體。
可戈壁灘有十幾個學(xué)校那么大,找三個被埋在地下的死人談何容易?
二人一找就是一個通宵,期間林漢發(fā)現(xiàn)過幾具尸體,不過從外貌來看并不屬于自己學(xué)校。
“這里還有其他人來往嗎?”
張主任將尸體埋葬好點(diǎn)上三支煙。
“人肯定是有的,我猜測應(yīng)該也是來執(zhí)行任務(wù)的吧。”
戈壁灘這種鬼都不來的地兒還有其他人執(zhí)行任務(wù)?林漢屬實是腦子疼啊。
“老師,你要不要...”
林漢剛想說老師你要不要睡會兒,結(jié)果自己的雙腿突然一歪摔倒在了地上。
張主任連忙將林漢扶起,可下一秒一股勢不可擋的氣勢從地下傳出。
“不好!”林漢臉色一變急忙將張主任撲至外圍。
兩個屁股剛著地,原先的位置就跟火山爆發(fā)似的往外出土。
二人膽戰(zhàn)心驚地看著這一幕,沒過多久,又一股沖力從屁股底下傳來。
“老師!是獸潮!獸潮來了!”
林漢對這種感覺太敏銳了,他果斷在原地放了個天羅地網(wǎng)然后撤到百米開外。
張主任懵逼的問向林漢“你怎么知道的?”
林漢此刻無心回答老師的問題,他雙眼死死盯著前方的土面,等待著獸潮破土而出!
轟隆??!
不出半分鐘,先前的位置果真響起了密密麻麻的腳步聲。那些兇獸就跟羊群似的一只接著一只破出土面。
“老師!火力掩護(hù)!”
林漢不等張主任的回應(yīng),立馬雙手點(diǎn)地施放牢籠。
他想把獸潮困在原地,如此一來可以避免很多威脅的發(fā)生。
可惜的是張主任并沒有進(jìn)行火力壓制,他傻傻的站在那,面色復(fù)雜的看著林漢。
“你這小子,身上有秘密。”
林漢心底一驚,不過他這會兒沒時間把注意力放在自己身上。
“老師,快點(diǎn)啊!”
“別催了,來了!”
張主任雙手快速結(jié)印,一條紅色的火龍從天而降吞噬了面上的幾只兇獸。
林漢看見火龍微微一怔“老師,你是六級武者?”
張主任面無表情的點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后雙手合十,操控著火龍侵入地底。
“林漢,你注意四周的情況,以免出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚?!?br/>
“好。”
師生二人一人進(jìn)攻一人防守,全然沒把地底的兇獸當(dāng)回事。
不知這樣持續(xù)了多久,林漢的感知突然一頓,他發(fā)現(xiàn)獸潮正在以極快的速度向下逃竄。
“老師,它們跑了!”
張主任松開雙手擦了把汗,獸潮要逃無法深追,好在剛才把氣勢打出來了。
“先休息一會吧,保不準(zhǔn)它們過會兒會重新殺回來?!?br/>
林漢二話不說倒地就睡,張主任一愣,無奈之下只好充當(dāng)起看守的職務(wù)。
一直等到林漢醒來,張主任都不曾合眼。
“林漢,你過來我有事情問你。”
也許是埋怨林漢不懂尊重師長,張主任的語氣有著生硬。
“咋了老師?”
“我問你,高考的半獸體是靠你自己解決的嗎?”
林漢茫然地?fù)u著頭“不是啊,華大的領(lǐng)導(dǎo)幫忙控制的。”
“所以說你是靠一級的肉體解決的?”
林漢這下反應(yīng)過來了。
“你會使用武技,并且還會進(jìn)階武技。你的檔案里你只是個普通家庭出生的孩子,如果我沒猜錯,你在對付半獸體的時候,也用過相同的武技吧。”
這是無法掩蓋的事實,林漢重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你身上的秘密是什么,你才入學(xué)沒多久,剛來第一天就出去執(zhí)行了任務(wù)。你別告訴我你的武技是學(xué)校教的?!?