第1章 全新簡單生活
其實(shí)我好羨慕大熊那個笨小孩
因?yàn)樗心?br/>
多啦a夢，多啦a夢
請帶我回到90年代，謝謝！
1 高一的開始
曾經(jīng)，我最愛的影星是布拉德·皮特，不關(guān)乎他的演技，只因他那英俊的面孔、完美的身材、不羈的氣質(zhì)，在一段段光影中蠱惑了我。
如今，我最愛的影星是凱特·溫斯萊特，不關(guān)乎她的演技，只因在為美瘋狂的演藝圈，她坦然地說自己小肚子有贅肉，坦然地說她的乳房因?yàn)椴溉檫^孩子會下垂，她從容自信地愛著不完美的自己。
如何從容自信地愛不完美的自己，是一門比如何愛別人更深奧的學(xué)問。
高一新生的分班名單下來，一共九個班，每班五十個人左右。
關(guān)荷和張駿分到了（4）班，我分到了（5）班，和沈遠(yuǎn)哲、童云珠同班。
我們班的班長自然是沈遠(yuǎn)哲，文藝委員自然是童云珠；（4）班的學(xué)習(xí)委員是關(guān)荷，班長竟然是……張駿。
我聽到這個消息的時(shí)候，很是愣了一下，再一想又覺得合理。張駿的留校察看處分在中考前就取消了，他的中考成績不錯，又有過做班長的經(jīng)驗(yàn)，選他當(dāng)班長挺正常。
一中對高中和初中的重視程度完全不一樣，高中部光教學(xué)樓就有三棟，每棟四層，每層有三個教室，每個年級一棟樓，因?yàn)楦咭恢挥芯艂€班，所以四層完全空著。
（4）班和（5）班都在二樓，意味著我和張駿的班級不但處于一個樓道，而且只隔了一堵墻。我說不清楚我對距離他這么近有什么感覺。一方面有不受理智控制的暗喜，一方面卻又想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。
一中的高中生有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)槭鞘≈攸c(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量聲名在外，所以除了我們這些正?？忌系膶W(xué)生外，還有一部分特招生。
這部分特招生是一個很特殊的存在。有人是家里非常有錢，完全用錢砸進(jìn)了一中；有人是因?yàn)榉浅Ｓ袡?quán)，直接一個電話，校長就不得不接收進(jìn)來；還有一部分是因?yàn)橛刑厥饧寄?，比如，舞蹈、歌唱、體育，他們能為一中在全省爭得榮譽(yù)，被一中破格錄取，所以，重點(diǎn)高中的學(xué)生并不都是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。
（4）班是全年級師資配備最強(qiáng)大的班級，幾個靠權(quán)進(jìn)來的“高干”都在（4）班，最引人注目的是副省長的獨(dú)生子，因?yàn)樾召Z，大家直接贈送外號賈公子。他算是不學(xué)無術(shù)，卻不算是紈绔子弟。聽說他父親很嚴(yán)厲，所以他十分規(guī)矩，從不惹是生非，對老師也很恭敬，就是學(xué)習(xí)成績怎么搞都搞不好。
我們（5）班則是年級中的差班，有點(diǎn)爹不親娘不愛的樣子。根據(jù)同學(xué)們的小道消息，老師都不好，數(shù)學(xué)老師是全高中出了名的邋遢鬼；英語老師是剛分配來的女大學(xué)生，講課還會臉紅；物理老師是一個胖胖的男人，邏輯很混亂，講題能把自己給講暈；班主任竟然是政治老師，一個說話慢悠悠的白面書生。
幸虧班長很拿得出手，沈遠(yuǎn)哲可是一中初中部有史以來最有威望的學(xué)生會主席。按道理來說，這個班長應(yīng)該做得順風(fēng)順?biāo)?，可結(jié)果并非如此。
一中高中部有一個很傳統(tǒng)的派系斗爭，就是所謂的老一中生和新一中生矛盾。老一中生就是如同我、沈遠(yuǎn)哲、童云珠、張駿、關(guān)荷這樣的，初中就是一中的學(xué)生，新一中生則是從別的初中考進(jìn)來的學(xué)生。
一中的初中部不招收住校生，所以，老一中生的家都在一中附近，算是市里人，對市區(qū)熟悉；又因?yàn)槲覀円呀?jīng)在一中三年，對學(xué)校老師都熟悉，尤其沈遠(yuǎn)哲這樣的，校領(lǐng)導(dǎo)和老師都認(rèn)識他們，自然而然凡事會多找他們，而我們也因?yàn)楸舜苏J(rèn)識，甚至本就曾是一個班的，所以很容易走近。這一切落在新一中生的眼睛里，就變成了老一中生結(jié)黨，有自己的小圈子，老師也偏心老一中生，他們很難融入。尤其是住校生，大概因?yàn)榧也辉谑袃?nèi)，遠(yuǎn)離了父母，彼此又朝夕相處，他們十分團(tuán)結(jié)，很排斥我們這些老一中生，總是處處刁難。莫名其妙地一屆屆積累下來，新、老一中生的矛盾竟然變成了高中部的一個傳統(tǒng)矛盾。
沈遠(yuǎn)哲就陷入了這個矛盾中，新一中生很不服他，彼此抱著團(tuán)為難他，他們的人數(shù)又絕對性地壓倒我們，沈遠(yuǎn)哲的班長做得頗為艱難。
我們班還有幾個靠錢砸進(jìn)來的學(xué)生，錢有多多，人就有多憊懶。尤其一個叫馬力的男生，簡直壞到了下流。開學(xué)第一天，他就把小鏡子貼在自己的鞋尖上，舉手問英語老師問題，等年輕的英語老師走到他身邊給他細(xì)心地講問題時(shí)，他把腳探到老師的裙子下，看人家的內(nèi)褲?？赐炅?，告訴全班男生，嚇得第二天坐他周圍的女生都不敢穿裙子，而穿裙子的女生都避他三尺遠(yuǎn)。
上自習(xí)課時(shí)，他裝作有事要問前面的女生，故意用手去推女生的后背，然后像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，摸著女生的胸罩帶子，故作驚訝地問：“這是什么？你為什么身上綁一根帶子？好奇怪哦！”還故意對周圍的男生問，“真的好奇怪，她怎么身上綁著帶子？”
女生羞得眼淚直在眼眶里轉(zhuǎn)，跑去找班主任換座位，班主任問原因，她不好意思說，只是哭，老師換了，結(jié)果又是換了一個女生，又被馬力弄得漲紅著臉哭。
沈遠(yuǎn)哲很頭痛，他總不能跑去告訴英語老師，你已經(jīng)走光了；也不可能告訴班主任，馬力摸女生的后背。
高中生已是半大人，早已經(jīng)過了崇拜老師的年紀(jì)，不僅不崇拜，反倒以蔑視老師、挑戰(zhàn)權(quán)威為榮，同學(xué)糾紛中，向老師告狀是大忌。沈遠(yuǎn)哲如果如此做，也許會收到暫時(shí)的效果，卻肯定會失去同學(xué)們的信任，甚至被所有男生瞧不起。
寧可無作為，也不可選擇這個下下策。沈遠(yuǎn)哲只能先按兵不動，安排一個男生坐到了馬力前面去，可馬力自然有層出不窮的下流花招，反正三天兩頭，班里就有女生紅著臉掉眼淚。
我欠沈遠(yuǎn)哲一個恩惠，再加上實(shí)在有些看不慣馬力，所以決定多事一把，主動要求和馬力前面的男生換座位，坐到了馬力前面。
全班女生都驚異地看我，對我的行為完全不能理解。
上晚自習(xí)的時(shí)候，馬力先用腳來探我的腳，我不動聲色，用腳把早放在桌子底下的圓規(guī)撥拉了出來，腳跟踩著一頭，令有針的一頭翹著，馬力蹭著蹭著，悶著聲音哼了一聲，迅速把腳收了回去。我笑了笑，繼續(xù)看物理書。
過了一會兒，他的手又開始推我，一邊推我，一邊在我背上摸著，我合上正在看的物理課本，把書拿在手里，笑瞇瞇地回頭，他嬉皮笑臉地看著我，剛想張口說話，我一本書就扇在他的臉上。
啪的一聲脆響，打碎了自習(xí)課的寧靜，全班都抬頭盯向我們，馬力也徹底被我打愣住。
我卻不肯善罷甘休，仍舊劈頭蓋臉地扇打過去，邊打邊質(zhì)問：“你在干什么？你在干什么……”
馬力開始反應(yīng)過來了，拳頭一揮想動手，沈遠(yuǎn)哲趕緊站了起來，我說：“你們誰都不用幫我，有理行遍天下！他若敢動手，我們今天就到校長面前去把話講清楚，我倒想替所有的家長問問校長，他是覺得錢重要，還是一中的聲譽(yù)重要，看看家長們肯不肯讓這個人渣和自己的孩子在一起？”
不讓沈遠(yuǎn)哲幫我，還有另一層考慮，我是女生，即使和馬力打起來，新一中的男生也不好意思出手，可如果沈遠(yuǎn)哲摻和進(jìn)來，就很有可能演變成新一中生和老一中生的群架，到時(shí)候，明明占理的是我們，因?yàn)榇蛉杭埽吹褂欣硪沧兊脹]理了。
馬力握著拳頭不動，我盯著他說：“別以為女生是真怕你，大家只是不好意思像你一樣下流，不過，我臉皮是出了名的厚，你既然能做，我就什么都敢說，要不要現(xiàn)在就去見校長？”我逼到他眼前，“打不打？不打我可回去看書了！”
馬力恨得眼睛都發(fā)紅了，卻根本不敢動手。我拿著物理課本在手里拍了拍：“如果你以后還敢欺負(fù)女生，我見一次打一次，別怪我沒提醒你?！?br/>
說完，轉(zhuǎn)身坐下，翻開課本繼續(xù)看。
馬力也回了自己的座位，頭貼著課桌，幾乎看不到臉，不知道是在看書，還是在發(fā)呆。
全班鴉雀無聲，一整節(jié)晚自習(xí)，都處于低氣壓中。
下晚自習(xí)后，我開始收拾書包，男生女生經(jīng)過我課桌時(shí)，都會貌似不經(jīng)意地瞥我一眼。自從開學(xué)，我一直不引人注意地坐在班級的某個角落，大部分同學(xué)估計(jì)還沒記住我的名字，可今天晚上，我把自己扔到了眾人的視線底下。
剛走出教室，沈遠(yuǎn)哲從后面追上來：“羅琦琦?！?br/>
我回頭：“什么事？”
“沒什么，就是想和你打個招呼，雖然早就聽說過你，可開學(xué)后，我們還沒說過話，都不算真正認(rèn)識。”
我不禁微笑，誰說我們沒有說過話？
剛走到（4）班門口，就看到張駿和關(guān)荷正有說有笑地向外走。
這是已經(jīng)在心里上演過千百遍，卻永遠(yuǎn)沒有準(zhǔn)備充分的畫面，我的心猛地痛了一下，加快了步伐。
關(guān)荷卻在身后叫：“羅琦琦，琦琦……”
想裝沒聽見，可沈遠(yuǎn)哲已經(jīng)停了腳步，回頭看了一眼，笑著說：“關(guān)荷在叫你。”
我裝作剛知道，笑容燦爛地回頭，張駿笑著和沈遠(yuǎn)哲打招呼，對我卻視而不見，我自然也完全無視他。
關(guān)荷親切地問：“怎么樣？喜歡新班級嗎？”
我笑得都快滴出蜜來：“很喜歡，你呢？”
四個人邊走邊說，遠(yuǎn)離了教學(xué)樓，剛走到林蔭道上，身后有人追上來，是一個住校的新一中生，雖是男生，卻長得有些女孩子氣，所以外號“秀秀”，沈遠(yuǎn)哲笑問他：“有事嗎？”
秀秀看著我說：“你小心一點(diǎn)，下了晚自習(xí)最好不要一個人回家，馬力揚(yáng)言說他剛才只是不想在學(xué)校里面動手，他會在外面修理你?！?br/>
沈遠(yuǎn)哲有幾分意外，我卻笑了，看來人都有善惡準(zhǔn)則，我們班新老一中生的壁壘已經(jīng)不是那么分明了。
秀秀著急地說：“我是說真的，我走了，你自己小心一點(diǎn)。”說完，轉(zhuǎn)身抄近路回宿舍了。
關(guān)荷驚訝地問：“琦琦，怎么了？有麻煩嗎？”
我吊兒郎當(dāng)、無所謂地說：“自習(xí)課上和一個男生打了一架，沒什么大不了。”
關(guān)荷的眼睛瞪得老大，滿是驚訝，我不敢去看張駿的表情，心里有一種麻木的悲傷。我一直羨慕關(guān)荷的高雅風(fēng)姿，甚至暗暗模仿她的一舉一動，一言一行，可如今真正明白，我永不可能變成她。
到了校門口，沈遠(yuǎn)哲說：“我送你回家?！?br/>
我溫和卻直接地拒絕：“不用?！?br/>
關(guān)荷溫柔地勸我：“讓沈遠(yuǎn)哲陪你走一程吧，不怕一萬，就怕萬一?！?br/>
我實(shí)在不想再和她黏糊，主要是不想再見張駿，立即改口：“好的?！?br/>
等我和沈遠(yuǎn)哲遠(yuǎn)離了他們，走到路口時(shí)，我和沈遠(yuǎn)哲說：“我突然想起今天晚上還有些事情要做，想一個人走?！?br/>
我的態(tài)度很堅(jiān)決，沈遠(yuǎn)哲沒有辦法，只能叮囑我盡快回家，盡量揀人多的路走。如果有事，就大聲叫，千萬別怕他們。我笑著答應(yīng)了，如果我是怕事的人，壓根兒就不會招惹馬力。
兩人在路口揮手道別。我提著書包，大步跨入了夜色中。
從一中回家有兩條路，一條雖然遠(yuǎn)一些，但很熱鬧，周圍有林立的店鋪，還會經(jīng)過夜市，以前我都是騎自行車從那條路回家，如今我開始選擇另外一條比較近的路，也放棄了騎自行車。
這條路全是小路，一邊是居民住宅樓，一邊是綠化林，十分冷清，現(xiàn)在又已經(jīng)十點(diǎn)多，路上似乎只有我。
我一邊走，一邊仰頭望著天空的星星，一邊腦海里反復(fù)推導(dǎo)著今天的一道物理題，答案已經(jīng)知道，只是想更清晰地理解整個思路過程，并把所有的相關(guān)知識點(diǎn)再在腦海里總結(jié)溫習(xí)一遍，這就是我想一個人做的事情。
二十多分鐘的回家路，足夠我把一道題目反復(fù)地研究透徹。雖然沈遠(yuǎn)哲是很多女生暗戀的白馬王子，能被他送回家很榮幸，但是，自從我決定上高中的那天起，我的唯一目標(biāo)就是高考。
快到家門口時(shí)，卻忽然覺得身后有人，猛地回頭，什么都沒有。我搖搖頭，馬力即使要叫人，也需要時(shí)間啊。
回家后，先吃了個蘋果，又強(qiáng)迫自己吃了兩個最討厭吃的核桃，誰叫它難吃卻對記憶力有幫助呢？身體是革命的資本，沒有營養(yǎng)充足的大腦，根本不用談學(xué)習(xí)。
洗完臉后，一邊泡腳，一邊拿著英語書背誦單詞，只十分鐘左右的時(shí)間，不長，但是只要堅(jiān)持，即使每天只兩個單詞，一年下來也有六百多個單詞了。
洗完腳后，上床好好睡覺。
馬力的事情根本不值得思考。其實(shí)，我巴不得他能請幾個真流氓出來，把事情鬧大，傳到小波耳朵里去，我就不信他真對我不聞不問了，可惜，出來混的人有出來混的規(guī)矩，為了這么點(diǎn)破事，哪個有頭有臉的流氓好意思出手呀？馬力花再多錢，頂多就是請幾個不成器的小混混來警告一下我，敢不敢扇我耳光都是問題。
第二天，馬力一直看著我笑，我也看著他笑。
晚上回家時(shí)，我總覺得好像有人在跟著我，全身戒備地等著應(yīng)付馬力請來的小流氓，卻直到回到家，都沒有什么發(fā)生，我暗笑自己疑心生暗鬼。
早晨，馬力見到我時(shí)，下死眼盯了我?guī)籽郏坪踉谟^察我有沒有被“警告”過，發(fā)現(xiàn)我笑容如常時(shí)，他笑得有些勉強(qiáng)。
每天晚上回家時(shí)，我都覺得身后有人，可不管是突然回頭去看，還是偷偷用余光掃視，都沒有人。但是那種微妙的感覺卻揮之不去，我心里竟然有了隱隱的期待。
終于，我忍不住了，走的時(shí)候，也不回頭，只是裝著什么都已經(jīng)知道的樣子，特自信特從容地說：“小波，你出來吧，我已經(jīng)看到你了?！?br/>
我相信我能騙過任何人，可是，并沒有人?；卮鹞业闹挥星屣L(fēng)吹樹林。
數(shù)次之后，我開始明白的確是我多心了，哪里有那么多小說電影里的場景呢？明白之后，我有些傷感，小波真的已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的生活。
很快，一周過去了，一直都沒有人來找我麻煩，馬力再不提要教訓(xùn)我的事情，開始在我們班做良民。當(dāng)然也鬧騰，不過不再耍流氓，后來我們竟然混成了關(guān)系很好的鐵哥們兒，真是讓人感嘆此一時(shí)、彼一時(shí)，或者說不打不相識。
2 回避沖突
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走，但是，與青春有關(guān)的一切，總會沉淀到河底，成為不可磨滅的美好回憶。
令我們念念不忘的，也許并不是那些事和人，而是我們逝去的夢想和激情。
一中的每屆高一都會有為期三周的軍訓(xùn)，往常都是一開學(xué)就進(jìn)行，我們這屆恰好趕上當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)有一項(xiàng)特殊訓(xùn)練任務(wù)，所以推遲了兩個星期，等他們自己的訓(xùn)練任務(wù)完成后，才來給我們軍訓(xùn)。
學(xué)校對這三周的安排是，每天早上上課，下午接受軍訓(xùn)，每個班一名教官，按照班級順序，在大操場上各自劃分一塊地方進(jìn)行訓(xùn)練。
九月的太陽很毒辣，我們卻在大太陽底下又是走又是跑又是站，人人都盼著休息時(shí)間能到樹蔭底下坐一會兒。
操場上沒幾塊陰涼寶地，幸運(yùn)的是靠近我們班的地方恰好有一塊。按照就近原則，自然歸我們班使用，其他班即使羨慕也只能看著。沒想到，第二天休息時(shí)，教官剛宣布解散，（4）班的宋鵬就領(lǐng)著一群男生沖到我們的陰涼寶地，霸占了我們的地盤。宋鵬是臭名遠(yuǎn)播的小混混，他大哥是本市頗有點(diǎn)名氣的宋杰。我們班的男生很不甘心，可都聽說過宋鵬的惡名，何況地盤上又沒有寫著我們班的名字，只能到別的地方休息。
訓(xùn)練十分辛苦，我被曬得差點(diǎn)中暑，一解散就沖去喝食堂熬給我們的綠豆水。因?yàn)槔嵌嗨?，兩只水桶前人頭攢動。
張駿從人群中艱難擠出，手里拿著兩只塑料杯子，我知道我不該去探究答案，某些時(shí)候不知道比知道幸福，但是，我無法控制自己的視線，所以，我看見了亭亭玉立站在一邊的關(guān)荷，微笑著從張駿手里接過杯子。
我立即轉(zhuǎn)開了視線，握著自己的玻璃瓶沖進(jìn)人群。
經(jīng)過汗流浹背的沖鋒陷陣，不但自己接到了一瓶綠豆水，還幫晚到的沈遠(yuǎn)哲搶了一杯。
沈遠(yuǎn)哲看到前面的張駿和關(guān)荷，叫住了張駿，關(guān)荷笑著和我打招呼，我只能一邊喝著綠豆水，一邊興高采烈地和關(guān)荷說話，似乎不如此，就無法表達(dá)自己的不在意。
等回到我們班的休息地時(shí)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)水寶地已經(jīng)被（4）班的男生占了，我們班的新一中生故意對沈遠(yuǎn)哲叫嚷：“沈大班長，你可要為我們出頭做主??！”
宋鵬卻領(lǐng)著（4）班的新一中生對張駿說：“班長，要靠你為我們撐腰了?！?br/>
幾個同學(xué)和沈遠(yuǎn)哲說著目前的情形，張駿也在旁邊聽著。
我們班的男生和（4）班的男生仍在一旁怪聲怪氣地叫嚷，沈遠(yuǎn)哲皺起了眉頭，張駿卻笑起來，喝著綠豆水，和關(guān)荷說著話，好似完全與己無關(guān)。沈遠(yuǎn)哲想做學(xué)生會主席，肯定不愿意出任何事情，張駿沒有欲求，不著急立功，又知道沈遠(yuǎn)哲一定會想辦法，自然就樂得清閑。
我實(shí)在很累，只知道休息時(shí)間有限，沒精神聽他們嘀咕，直接走過去，擠進(jìn)一堆男生中，找了個最陰涼，也就是最中間的地方，一屁股坐了下去。坐下去的時(shí)候，還嘴里嘟囔著：“讓一下了，讓一下了?！庇彩潜频脙蓚€男生往旁邊挪了挪，給我讓了塊地方。
不管是我們班的男生，還是（4）班的男生都不叫嚷了，全沉默地看著橫道殺出的我。
一群男生中間擠著一個我，他們神色怪異，我喝著綠豆水，表情很無辜，你們繼續(xù)聊呀，我只是坐這里嘛！難道你們能坐，我不能坐？
起先正在說話的宋鵬清了清嗓子，想無視我，可看看我，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)困難。他面色嚴(yán)肅，以一種銳利的眼神盯著我，估計(jì)他以為是個人就聽說過他的惡名，何況他是男生，我是女生，我肯定受不了，會主動撤退。
在他的影響下，以我為圓心，所有男生都向我發(fā)射射線，凝視著我，在我過去十幾年的生命中，全部男生的凝視加起來都不如這一會兒得到的多。
我雙手捧著綠豆水，乖乖地坐著，笑瞇瞇地回視著宋鵬的凝視，臉上一絲紅暈都沒有。
我會害羞？當(dāng)年我站乒乓球臺，接受全校學(xué)生瞻仰的時(shí)候，他還不知道在哪里偷看小女生呢。
宋鵬的性格估計(jì)也比較倔強(qiáng)偏激，所以，當(dāng)我未如他預(yù)料的一樣紅著臉閃避開他的視線，他就和我杠上了，我們倆都盯著對方看。
如果這個時(shí)候，用動畫鏡頭捕捉，一定能看到，我們的目光像電光沖擊一樣，噼里啪啦地冒著火星。
其實(shí)，火星都是他的，我可一點(diǎn)沒動怒，平靜著呢！
我和宋鵬“深情”對視很久后，宋鵬終于對我臉皮的厚度有了清醒的認(rèn)識，倒也收放自如，忽然之間就沒事人一樣，拍拍屁股站起來，帶著挑釁笑著說：“今天已經(jīng)休息夠了，明天再來?！?br/>
他一走，別的男生也都走了，只有張駿、關(guān)荷、沈遠(yuǎn)哲站在一旁，我這才意識到剛才的一幕絲毫不落地被張駿看到了，視線悄悄從他臉上一瞥而過，只看到他滿眼笑意，卻猜不透究竟在笑什么。
我們班的同學(xué)陸續(xù)回來乘涼，童云珠走到張駿身邊，打了個招呼，又對我笑著說：“你可真夠沖的！這才開學(xué)兩周，你就先單挑馬力，再單挑宋鵬，難度系數(shù)越來越高?！?br/>
一個我還沒記住名字的女同學(xué)善意地提醒我：“宋鵬上初中時(shí)，就叫一幫混混把體育老師揍了一頓，連我們的教導(dǎo)主任都不敢管他的事情?！?br/>
男生們卻一致支持我：“就他會打架啊？就他在外面有哥們?。苛_琦琦，你別怕?！?br/>
面對外敵，男生們竟然忽略了新老之爭，空前團(tuán)結(jié)，摩拳擦掌地，隨時(shí)準(zhǔn)備開打。
沈遠(yuǎn)哲卻不想打群架，把張駿叫到一邊，低聲商量著。
第二天軍訓(xùn)前，教導(dǎo)主任把所有班級召集到一起，發(fā)布指令說，根據(jù)沈遠(yuǎn)哲和張駿的建議，為了方便食堂師傅供應(yīng)綠豆水和同學(xué)們充分休息，以后的自由休息時(shí)間將分三組錯開休息。我們班恰好和（4）班錯開休息，自然不用再搶地盤。
一個很簡單的方法，卻把所有問題都解決了。我想，那些新一中生，即使口頭上不服氣這個解決方法，心里卻不得不承認(rèn)這是最好的方法。
軍訓(xùn)內(nèi)容分為站軍姿、踢正步、打軍體拳。
軍姿和跑步都還好，但是踢正步，卻把我徹底難住。我平常走路挺正常，可教官一吼“正步走”，我就開始同手同腳，剛開始混在全班的隊(duì)伍里，還看不出來，等四個人一組開始練習(xí)時(shí)，就被教官逮了出來，不管他怎么糾正，我就是同手同腳。
教官只能給我開小灶，所謂小灶，就是被單獨(dú)拎出來練習(xí)。
我們的練習(xí)時(shí)間，正好是（4）班的休息時(shí)間，而他們的休息地就在我們班前面，所以，（4）班的所有同學(xué)都可以看到我昂首挺胸、同手同腳地踢正步，其中包括張駿和關(guān)荷，以及宋鵬。
宋鵬自從和我結(jié)下梁子，就對我比較關(guān)注，此時(shí)，碰到這樣好的報(bào)復(fù)機(jī)會，自然不會錯過，把我踢正步當(dāng)搞笑片看，一邊看，一邊點(diǎn)評鼓掌，引得（4）班的男生跟著他一塊兒哈哈笑。
我以超厚的臉皮，秉持一貫的原則，越是丟人難受，咱越要笑得沒心沒肺，宋鵬笑，我陪著他一塊兒笑，搞得宋鵬后來完全沒了脾氣。
輪到我們班休息時(shí)，我的另一位“仇人”馬力跑到大家面前，學(xué)我同手同腳地踢正步，本意是譏嘲我，可因?yàn)槲彝耆唤橐?，笑得比別人還歡，所以全班同學(xué)和教官都放開胸懷，笑得前仰后合。
沒想到馬力學(xué)多了，自己走的時(shí)候，竟然也變成了同手同腳，他越著急越錯，一時(shí)間還糾正不過來，教官的重點(diǎn)訓(xùn)練對象變成了兩個。
宋鵬第一次看到我和馬力肩并著肩、昂首挺胸、同手同腳地踢正步時(shí)，剛喝進(jìn)口的一口飲料全笑噴了出來。張駿也是沒忍住笑了一下，卻很快就移開視線，和同學(xué)一邊玩去了，壓根兒不再關(guān)心我們這邊的事情。我臉上的表情那個燦爛呀，心里的滋味那個復(fù)雜啊！一面是的確不希望他看我這丟人出丑的樣子，很高興他沒盯著看，一面卻又覺得連我這個樣子他都不關(guān)心，可見真的視我如陌路，于是很是難過。
因?yàn)檎煸谔柕紫聲裰?，我又比別人要多吃一頓小灶，臉被曬得開始掉皮。那時(shí)候，我壓根兒不知道什么防曬霜之類的東西，不僅不懂基本的防曬知識，還因?yàn)樾愿翊蟠筮诌?，有些男孩子化，常常被曝曬后，直接用涼水沖個臉，又跑回大太陽底下繼續(xù)曬。
有一天，我去上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌里有一瓶全新的防曬霜，標(biāo)簽上印著日文和繁體中文，我研究完后，明白這東西是專門防止被曬傷的。
正常情況下，女孩子收到這類東西，第一念頭就是有男生暗戀自己，我的第一念頭卻是有人放錯了課桌，將東西放在桌子上，暗示那個人來失物招領(lǐng)。等了一天，都沒有人來向我討回東西，我驚疑不定地開始意識到，這東西可能是送給我的。
說不驚喜，那肯定是假的！
不管他是誰，我都肯定不會喜歡他，但我有一種虛榮心的滿足感。不管我心理多么早熟，我仍然只是一個少女，渴望著男生的欣賞和喜歡。
我一面暗自開心著，一面決定把東西還給對方?？墒?，是誰呢？
兩天后，我又在課桌里發(fā)現(xiàn)了一封“情書”。先夸贊了一番我的特別，然后約我周末晚上去跳舞，卡片四周還用各種顏色的筆，寫滿了英文：i like you，這些都不驚悚，驚悚的是落款人竟然是宋鵬。
這是我第一次收到男生的情書，但是，我沒有絲毫愉悅的感覺，這也許壓根兒就是一次計(jì)劃好的、有預(yù)謀的“報(bào)復(fù)”，一旦我答應(yīng)了，幺蛾子就會出現(xiàn)。我可不是沒見過這樣的事情。
這兩天虛榮的沾沾自喜全部變成了尷尬和憤怒，我一手拿著情書，一手拿出藏在書包里的防曬霜，走進(jìn)了（4）班的教室。
馬上就要上課，同學(xué)們?nèi)谧约旱淖簧希吹轿易哌M(jìn)去，都奇怪地看著我。
我大步走到宋鵬桌子前，“啪啪”兩聲，把防曬霜和情書拍到他面前：“警告你，別再來煩我！”
在（4）班所有同學(xué)的注目禮下，我走出了（4）班教室。臨出門前，我瞥到張駿除了目瞪口呆，嘴邊好像還掛著一絲苦笑。
宋鵬對我的“回復(fù)”作出了積極的反應(yīng)，聽說我剛離開，他就立即把桌子上的東西全部扔進(jìn)了垃圾桶，堅(jiān)決不承認(rèn)送過我東西。
可沒兩天，他的倔勁又上來了，拍著桌子，對他們班的男生說：“靠！我就不信拿不住羅琦琦了?！?br/>
消息傳到我耳朵里，我冷笑，等著看你如何來拿我。
大概因?yàn)樗矽i對我的“關(guān)愛”，在外面混的童云珠也留意到了我，不但主動和我聊天，還把她的防曬霜借給我用，我自己也開始注意了，仗著青春無敵，軍訓(xùn)完沒多久，臉上的曬傷就全好了，一點(diǎn)疤痕沒留。
軍訓(xùn)中，不管走路跑步，還是站軍姿、打軍體拳，都很枯燥，也許唯一有點(diǎn)樂趣的就是唱歌。
剛開始，教官帶著我們唱，等我們自己會唱時(shí)，教官就讓各班的班長帶著大家唱，他們則利用這個時(shí)間去開個小會。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，估計(jì)是在商量最后的軍訓(xùn)檢閱。
每個班級原地靜坐時(shí)，班長開始領(lǐng)著我們唱軍歌，（1）班唱完，點(diǎn)名要（5）班唱。
我們班七嘴八舌地商量唱哪首歌，（1）班又叫了起來：“要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣！像什么？像綿羊！”（1）班的班長朝大家做手勢，大家一起叫，“咩——”
我們班的男生都笑，對著（1）班嚷：“讓我唱，我就唱，我的面子往哪放？讓我唱，偏不唱！你能把我怎么樣？”
（1）班叫：“冬瓜皮，西瓜皮，（5）班的人耍賴皮！”
其他班的人也跟著起哄：“一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六，我們等得好難受；一二三四五六七，我們等得好著急；一二三四七八九，你們到底有沒有？”
我們班男生擺譜擺夠了，才開始鼓足了力氣吼，唯恐歌聲不夠大：日落西山紅霞飛戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸
胸前紅花映彩霞
愉快的歌聲滿天飛
咪嗦啦咪嗦
啦嗦咪哆來
這一刻，沒有什么新一中生、老一中生，有的只是一個整體——高一（5）班。
我們班唱完歌后，對著“仇人”（4）班吼：“（4）班的，來一個！（4）班的，來一個！”
（4）班卻沒有回應(yīng)，我這才發(fā)現(xiàn)，剛才我們唱歌的時(shí)候，宋鵬好像又鬧了點(diǎn)事情，已經(jīng)和張駿杠上了。（4）班的男生分成了鮮明的兩派，一派支持宋鵬，一派擁護(hù)張駿。
估計(jì)這個時(shí)候，沈遠(yuǎn)哲很慶幸我們班最爛的人也就是馬力這個假流氓，逗逗女生可以，為非作歹卻不行，不像宋鵬那種真混混，對女生比較客氣，對男生卻是可以用刀子干架。
宋鵬根本不在乎會被學(xué)校處分，一拳就放倒了一個男生，場面亂了起來，張駿硬是把他的朋友都攔了下來，可已經(jīng)驚動了教官。
（4）班的教官匆匆跑來，沖著張駿吼：“怎么回事？”正好教導(dǎo)主任過來巡查，站在了一邊看著。
宋鵬抱著雙手，不屑地看著張駿，張駿身邊的幾個男生剛要說話，張駿大聲說：“報(bào)告教官，我們剛才在討論軍體拳的打法，比畫時(shí)，不小心碰到同學(xué)?！?br/>
宋鵬愣了一愣，沒想到張駿竟然在維護(hù)他，卻沒領(lǐng)情，冷哼了一聲。
張駿又大聲說：“報(bào)告教官，我和宋鵬想對打一次軍體拳，請教官糾正錯誤?！?br/>
教官還沒說話，（4）班的男生已經(jīng)喧嘩起來，拼命地叫好鼓掌，我們班的男生湊熱鬧，也跟著狂鼓掌。其他班的同學(xué)壓根兒沒搞清楚怎么回事，可聽到我們在鼓掌，就也跟著鼓，反正鼓掌不會有錯。不一會兒，操場上已經(jīng)一片雷鳴般的掌聲。
畢竟我們不是真正的軍人，（4）班的教官也不好直接訓(xùn)斥我們，求助地看向負(fù)責(zé)管所有教官的（1）班教官，（1）班教官把張駿和宋鵬叫到前面，叮囑了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)后，同意了張駿的要求。
同學(xué)們都安靜了，看著張駿和宋鵬單獨(dú)對打起來。
嘴上解決不了的事情，就依靠拳頭，這是張駿和宋鵬都認(rèn)可的解決方式，也只有這樣才能讓宋鵬低頭。對真正的混混而言，任何道理策略都是懦弱的表現(xiàn)，只有力量才是最真實(shí)的，只不過，張駿現(xiàn)在開始懂得把它合法化、合理化了。
剛開始兩人還裝模作樣地依著軍體拳的架子比畫，后來宋鵬打急了，就露了本性，怎么狠怎么來，張駿卻依舊不急不慌，用軍體拳化解著宋鵬的進(jìn)攻。
（1）班的教官看到宋鵬的樣子，快步走到他們身邊，好像是要分開他們，可看到張駿的樣子又停住了腳步，只是一直站在他們身邊，緊緊地盯著。
我們學(xué)軍體拳完全是把它當(dāng)成廣播體操在學(xué)，張駿卻顯然是不同的，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定花了心思和下了苦功的，也許對教官而言，我們這四百多號人，只有張駿才算是學(xué)生。
借著一個過身時(shí)，宋鵬想踢張駿，張駿避開，并借機(jī)一個側(cè)身反撲，把宋鵬摁到了地上，宋鵬拼命掙扎，張駿卻沒有硬按住他，讓他在全年級同學(xué)面前顏面掃地，反而立即退開，讓宋鵬站了起來。宋鵬越發(fā)惱火，大喊了一嗓子，要撲上去再打。
教官抓住了他的雙手，“如果這是在戰(zhàn)場上，你的命已經(jīng)丟了。”
宋鵬的面色一陣紅，一陣白，全身的力氣慢慢地懈了。教官松開了手，大概也是從熱血沖動、惹是生非的少年郎過來的，所以他什么都沒說，只是安靜地走到了一邊。
宋鵬的臉色很難看，不過倒是沒丟他哥的臉，輸了就是輸了，沖張駿扔了句“以后你是老大”，就走回了班級，老老實(shí)實(shí)地坐了下來。
小學(xué)三年級時(shí)，我就知道張駿能打架，可這是第一次親眼看到他打架，不知道該如何評價(jià)，只能說他沒有白在外面混，宋鵬畢竟一半仗著哥哥宋杰的面子，一半仗著有錢，輸給張駿理所當(dāng)然。
這一次不成王、則成寇的當(dāng)面對抗，讓張駿在（4）班的男生中樹立了絕對的權(quán)威，從此之后，不管是新一中生，還是老一中生，都很服他。沈遠(yuǎn)哲采用的方法，不像張駿那樣承擔(dān)大的風(fēng)險(xiǎn)，卻也沒有這么立竿見影的效果，要到高一第一學(xué)期快結(jié)束時(shí)，他才慢慢讓所有男生都認(rèn)可了。
他們兩人雖然采用的方式截然不同，可最后都達(dá)到了自己的目的。
這三周可以說又漫長又短暫，又痛苦又快樂。
當(dāng)歡笑和痛苦一起分享，榮譽(yù)和失敗一起承受，不管再堅(jiān)的冰似乎都能被融化。我們班新老一中生的壁壘被打破，雖然還談不上團(tuán)結(jié)，但至少不再敵視。
唯一美中不足的是直到軍訓(xùn)結(jié)束，我同手同腳的毛病仍然沒有糾正過來，教官也沒有辦法。檢閱表演的時(shí)候，只能把我藏在全班的正中間。我們班和優(yōu)勝獎無緣，但是得了精神文明獎，教官被評選為最佳教官。
全班男生都很開心，結(jié)束的時(shí)候，把教官高高抬起來，繞著操場走了一圈，邊走邊高唱軍歌，似乎自己真的是凱旋的軍人。平時(shí)，他們都不屑于這些老掉牙的歌，可此時(shí)，似乎唯有激越嘹亮的軍歌，才能釋放他們心中的激情和力量。
操場邊的不少女生眼眶都紅了，教官說話的聲音也有些哽咽，訓(xùn)練的時(shí)候，大家恨教官恨得牙癢癢，可告別的時(shí)候，一切都化作了美好的回憶和不舍。
3 再次成為名人
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
所有人都想要“至千里、成江?！保墒?，當(dāng)跬步、小流分散到一年三百六十五日，變成了日日的枯燥重復(fù)，而千里、江海卻怎么看都看不到時(shí)，沒有希望，沒有光亮，所有的雄心壯志都變得很可笑。
只能憑著一股毅力，日日堅(jiān)持，是不是堅(jiān)持就一定會成功呢？
不見得，但是不堅(jiān)持，卻肯定不會成功。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就算真正成為了一中的高中生。按照慣例，我們要頒發(fā)統(tǒng)一的校服。
不知道現(xiàn)在的高中生是否會比我們當(dāng)年幸運(yùn)一些，校服能好看一點(diǎn)，配得上花季雨季的靚麗，反正我們當(dāng)年的校服真是丑得不堪回首。
我一直沒想通一件事情，為什么日本的中學(xué)生校服可以那么好看？為什么我們中國學(xué)生的校服總是土得令人傷心？
因?yàn)榍皟蓪脤W(xué)生集體反映校服很難看，到我們這屆的時(shí)候，學(xué)校采納了同學(xué)們的意見，改換校服的樣式。為了展現(xiàn)一中的素質(zhì)教育，校領(lǐng)導(dǎo)決定由學(xué)生自己設(shè)計(jì)校服，經(jīng)過老師的評選，高三一個女生的設(shè)計(jì)方案最后被學(xué)校采納。
看過設(shè)計(jì)圖的同學(xué)都說很漂亮，和漫畫、日劇里面的那些校服一樣漂亮，班級里幾乎所有的女生，外加很多男生都抱著熱烈的期盼，畢竟校服這東西，是要經(jīng)常穿的，好看與否對大家的形象太重要了，我們這個年齡正是內(nèi)心自信不足、最留意外表的年紀(jì)。
在大家的熱烈期盼中，學(xué)校的校服終于發(fā)了下來，在領(lǐng)到兩套校服的時(shí)候，我相信我們年級的班花、?；?、班草、校草們都肯定眼含滾滾熱淚。
怎么形容這套校服呢？
就好像某人去“山寨”了某個著名品牌高級定制的服裝，可是顏色搭配錯了，又舍不得用好料子，全用最糙的布料，做工也粗糙，出來的東西不倫不類到了頂點(diǎn)，還不如普通的運(yùn)動服。
反正真的是太丑了，丑得不管美女還是俊男，穿上后氣質(zhì)全變成了土質(zhì)，絕對丑得“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”！
發(fā)校服的那一日，整個高一的氣壓都很低，童云珠氣得當(dāng)場把校服扔到腳底下跺了兩腳。
估計(jì)學(xué)校也意識到這套由某個校領(lǐng)導(dǎo)親戚的手工作坊生產(chǎn)的校服實(shí)在拿不出手，沒要求大家天天穿，除了各種集體活動，平時(shí)只要求每周一升國旗的時(shí)候必須穿。
可是，即使每周只穿一天，同學(xué)們都無法忍受，很快大家就有了作戰(zhàn)計(jì)劃。周一那天穿一套衣服，校服用塑料袋帶上，等到升國旗時(shí)，換上校服，升完國旗，立即去衛(wèi)生間換回來。不管男女，幾乎所有人都依此方案進(jìn)行，唯一的例外估計(jì)就是我了，我不但周一穿，周二、周三……都會穿。
我每天穿著校服在學(xué)校里晃來晃去的原因和同學(xué)們不穿校服的原因完全一致：太丑了！
這么丑的校服，怎么穿都不心疼，連抹布都省了，桌子臟了，直接袖子擦一擦就行了；在校園里走累了，想看書了，隨時(shí)隨地可以坐；課桌上有毛刺，也不怕，不用像別的女生還要戴袖套，唯恐桌子把她們的漂亮衣服弄壞了，簡直又方便、又環(huán)保、又經(jīng)濟(jì)、又節(jié)約……當(dāng)然，歸根結(jié)底是我太懶了，懶得帶兩套衣服換來換去，懶得花精力和時(shí)間在自己的外表上，不過，我的同學(xué)可不知道我這從懶惰引發(fā)出來的一系列行為，他們只是看到我整天都穿著那丑得刺眼、土得掉渣的校服，旁若無人、天經(jīng)地義地招搖過市。
因?yàn)檫@卓越的校服，令我太過雞立鶴群，我很快就在高一年級聲名鵲起，無人不知，無人不曉，人人都知道（5）班有個叫羅琦琦的校服控。
真是悲哀啊！我在高中部的成名，竟然不是因?yàn)槲业某煽?，也不是因?yàn)槲业男愿?，只是因?yàn)橐惶壮笮７?，比較而言，我還是更懷念罰站乒乓球臺的成名方式，至少算得上有性格。
不知道是不是因?yàn)槲矣眯７淖晕覑盒摹⒆晕页蠡^成功，反正叫囂著要拿下我的宋鵬再沒有了任何舉動。
在樓道里碰到他時(shí)，他光看著我笑，笑得我對他也沒了脾氣。
其實(shí)，我雖然不算故意，私心里卻好像總有些盼望著和宋鵬真鬧出點(diǎn)什么事情來，所以，我才會那么沖，那么不給他面子地把情書和防曬霜都拍回給他。他哥宋杰在本市算個人物，如果宋鵬真想收拾我，能讓宋杰說句話，那我是真會倒大霉的。
到那時(shí)，也只有小波能幫我了，他難道真會見死不救？
可是，我自己都知道，這是做夢！如果宋杰是這么幼稚的人，他也不會二十多歲時(shí)就成為鄧小平號召下最先富起來的那一批人。
而且，我也不想讓小波看不起我，所以我只能一面陰暗地想著，一面又克制著自己的沖動。
在對高一生活的逐漸適應(yīng)中，不知不覺中就到了期中考試。
進(jìn)入高中后，學(xué)校每次大考都會公布年級排名，把榜單張貼出來，以示我們的競爭對手不僅僅是本班，還有整個學(xué)校、整個市、整個省。
總成績公布的那一天，我有些緊張，因?yàn)檫@半學(xué)期，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，很認(rèn)真地考試，現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時(shí)候。
在榜單的排名上，我，班級排名第四，年級排名四十多。關(guān)荷，班級第二，年級第十二。張駿，班級第八，年級七十多名。
我爸和我媽都非常欣慰，笑得合不攏嘴，班主任也特意向他們表揚(yáng)了我，可我自己非常受打擊，年級四十多名不是我想要的成績！
如果這是我沒有學(xué)習(xí)，臨陣磨槍的結(jié)果，我會很高興，可從開學(xué)的第一天起，在大部分同學(xué)還沉浸在剛上高一的新鮮興奮中時(shí)，我就在認(rèn)真看書，努力學(xué)習(xí)了。
認(rèn)真努力后卻是這樣的成績，我很失落，而我已經(jīng)盡了力，難道我只能做一個年級四十多名的學(xué)生？
我在學(xué)校的樹林里徘徊思索，可是，我找不到答案。
當(dāng)我回到教室時(shí)，看到我們班的第二名楊軍坐在第一名林依然旁邊，正在仔細(xì)看林依然的卷子。
林依然就坐我前面，因?yàn)槲覀儼嗾w水平偏差，她雖是班級第一名，卻連年級前十名都沒進(jìn)，只是年級第十三。
我很想湊過去看，可又不好意思，畢竟不知道她會不會介意。楊軍看到我，立即說：“羅琦琦，你可不可以把物理卷子給我看一下？我剛問過物理老師，物理老師說你的物理是年級單科第一，借我參閱一下吧，最好也給我看一下別的卷子，可以嗎？拜托，拜托！”楊軍是個粗眉大眼的男生，長得很端正，尤其是眼睛，炯炯有神。
我把自己的卷子找出來，遞給楊軍，楊軍和林依然湊在一起看我的物理卷子，我笑問：“能給我看一下你們的卷子嗎？”
楊軍隨手把一堆卷子遞給我，有他的卷子，也有林依然的卷子。
我迅速翻閱過他們的卷子，開始明白問題出在哪里了，首先是英語，林依然是幾乎滿分的成績，我才考了七十多分，其次是語文，再次是化學(xué)，然后就是歷史、政治這些科目，差距雖然不大，可兩分、三分地累計(jì)起來，我自然就被甩遠(yuǎn)了。我以為自己記憶力好，但這是一中的高中，是全市，甚至全省最好的學(xué)生會聚的地方，顯然林依然有不輸于我的記憶力。
楊軍研究了我的卷子一會兒，突然叫起來，對林依然說：“你發(fā)現(xiàn)沒有？羅琦琦如果只算三門理科成績，是我們班的第二，比你只少幾分，你危險(xiǎn)了！”
我心里有些惱火，這個楊軍怎么這么說話？林依然笑著說：“是啊，她的理科可真好?！?br/>
楊軍抓著腦袋說：“不行，我要換座位，我要和你們坐一塊兒。我初中可是被老師贊譽(yù)為理科強(qiáng)人，如今竟然比你們兩個女生低，我不服氣。”
我心里的幾絲惱火消散了，這人原來是個心無城府的人，我以小人之心度君子之腹了。
林依然抿著嘴角笑，很文靜秀氣，絲毫不引人注目，所以我一直不知道我前面竟然坐了個成績那么好的女生。
楊軍是行動派的人，說了要換座位就換座位，他對我的同桌馬蹄展開死纏爛打的功夫，天天求馬蹄，馬蹄被求煩了，終于答應(yīng)了換座位。楊軍歡天喜地地搬到我旁邊，開始對我和林依然近距離監(jiān)控，準(zhǔn)備隨時(shí)超過我們。
我對此事保持沉默，他坐不坐我旁邊，我并不在乎，我需要思考的是如何解決我面臨的問題，而問題中的問題就是我的英語。
因?yàn)榫蹖毰?，我的英文已?jīng)成了我的死脈，我該如何趕上這些各個學(xué)校匯集而來的精英？
看完林依然和楊軍的卷子，我清醒地意識到，只要我的英文學(xué)不好，我永遠(yuǎn)不可能成為班級第一。
期中考試結(jié)束后，高中部有一個大會，高一到高三的學(xué)生都必須參加，會議的演講者們是各個年級的前十名，每個人會介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。
往常，我很討厭這種冗長無聊的會議，可是這次我熱切盼望。但當(dāng)我一個個聽下去時(shí)，我開始失望，每個人的內(nèi)容換湯不換藥，不外乎課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的作業(yè)都是老師選擇出來的精華題目，所以一定要認(rèn)真對待……我開始懷疑究竟是每個人的學(xué)習(xí)方法都一樣，還是他們有所保留？
最后一個上臺的是高三年級的第一名陳勁，學(xué)校明明要求每個人三到五分鐘，他卻只講了一分多鐘，內(nèi)容也是認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)什么的，我搖著頭嘆了口氣，學(xué)校的初衷是好的，但是學(xué)生們自己有自己的考慮。
散會后，大家陸續(xù)走出講堂，陳勁一個人走著。憑借他的競賽成績，他已經(jīng)可以直接保送北大，可他居然放棄了，選擇參加高考，誰都不知道他怎么想的，他在大家眼中已經(jīng)天才得有些怪物了。
我想找他聊聊我的困境，可又不好意思，當(dāng)年?？崴５锰珔柡Γ退娑^，都不打招呼的，如今自嘗惡果了。一轉(zhuǎn)念，又想，切！大不了就是熱臉對冷臉嘛，有什么好怕的？
“陳勁。”
他回頭，看是我，有點(diǎn)驚訝。
我走到他面前，發(fā)現(xiàn)矮了他整整一個頭，不知不覺中，他竟然已經(jīng)全長開了，變得這么高。
我期期艾艾地說：“我想請教你一件事情，可以嗎？”
他倒是脾氣很好，沒有一絲傲慢，笑著說：“請講。”
我放下心來：“我的英文和語文不好，有什么辦法提高嗎？”
“你的語文不好？”他很意外。
“嗯。”
“你回去參看別人的卷子，把自己的卷子分析一下，看看失分比重最大的地方在哪里，要解決問題，先要診斷問題?！?br/>
“我分析過了，主要是作文不好?！?br/>
他笑了：“進(jìn)入高中后，老師改作文的標(biāo)準(zhǔn)完全依據(jù)高考的標(biāo)準(zhǔn)。高考作文和明清時(shí)代的八股文有些類似，很善于扼殺創(chuàng)造性和幻想力，你要想拿高分，就去認(rèn)真看看得高分的人如何八股的，不管有多好的想法，都別輕易跳出框子，你覺得你寫得好，評卷的老師不會認(rèn)可。”
我忙點(diǎn)頭：“還有呢？”
“其實(shí)，你的語文應(yīng)該比別人更好才對。語文歸根結(jié)底是一門語言，靠的是積累。我聽過你的辯論賽，你的閱覽量非常大，記憶力又好，在積累方面，估計(jì)你們年級沒有誰能超過你?！?br/>
這些夸贊的話出自天才之口，我被夸得不好意思起來：“可是，我成績不好?！?br/>
“你現(xiàn)在要找的路只是如何把你積累的知識和高考試卷接口，這個我可幫不了你，每個人的思維方式、知識架構(gòu)都不同，所以才有‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人’的說法?！?br/>
我雖然壓根兒不知道路在哪里，卻有茅塞頓開的感覺：“謝謝，那英文呢？”
他低著頭笑：“早知道有今日，當(dāng)初站乒乓球臺的時(shí)候，就該看看英文書，英文不是靠一點(diǎn)小聰明就能解決的科目?！?br/>
我有些羞赧：“是，我也知道自己基礎(chǔ)太差，而我要追趕的人卻是全市最優(yōu)秀的學(xué)生，我每天在學(xué)習(xí)，人家也在每天努力學(xué)習(xí)；我每天進(jìn)步，人家也在進(jìn)步，所以我才更需要發(fā)現(xiàn)最適合自己的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)榫嚯x高考，已經(jīng)過去半個學(xué)期了，我沒有時(shí)間和精力去浪費(fèi)。”
陳勁看我如此認(rèn)真，很是意外，盯了我一眼，低頭想著。
已經(jīng)快到高三的教學(xué)樓，他站在了六角亭旁：“我和你的情況不同，我很小的時(shí)候，我爸就在教我唱英文兒歌，我上小學(xué)的時(shí)候，英文詞匯量已經(jīng)一千多了，而你是初一才接觸英文，又沒好好學(xué)過，我一直認(rèn)可的語言在于積累的學(xué)習(xí)方法完全不適用于你，你必須自己去發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過，我想你首先應(yīng)該把你的詞匯量趕上來，就如同學(xué)習(xí)語文要先認(rèn)字一樣，這個和人聰明不聰明、笨不笨沒一點(diǎn)關(guān)系，完全要靠苦功?！?br/>
“好的，多謝你?！?br/>
“不用，貴在堅(jiān)持，希望一年后，你還能有今日的決心?！彼Ａ送＃苡猩钜獾卣f，“高中部的這三棟教學(xué)樓里，每天都有很多人在下決心要好好學(xué)習(xí)，也每天都有人做不到。下決心是一件很容易的事情，堅(jiān)持卻是一件很難的事情。”
我笑了笑：“我決定了的事情，就一定會堅(jiān)持?！?br/>
放學(xué)回家的路上，我沒有思考物理題，而是在反復(fù)思考陳勁的話。
回家后，我把初中的英文課本都找了出來，決定每天抄寫十個單詞到紙片上，來回放學(xué)的路上要花費(fèi)將近一小時(shí)，正好充分利用。
然后，又做了一個重要的決定：每天早上早起半小時(shí)，背誦英文課文，但是和陳勁告訴小波的方法略有不同，我不打算追求什么虛無縹緲的語感，而是以流利的背誦為目的。
以后的關(guān)鍵不是在于一天花費(fèi)了多少小時(shí)學(xué)英文，而是在于一年三百六十五天，我是否每天能早起半小時(shí)，背誦英文；是否能每天堅(jiān)持記憶十個英文單詞。
從今天開始，堅(jiān)持到高考前，如果我的英文成績還不好，那么我認(rèn)命！
在分析完自己的弱勢，優(yōu)先規(guī)劃了英文學(xué)習(xí)時(shí)間后，我又根據(jù)自己的情況，以及各科老師的狀況，制定了各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)校里的時(shí)間。
比如，我覺得物理老師講課很混亂，我就不聽他講，自己看書做作業(yè)，基本物理課下課的時(shí)候，我的物理作業(yè)已經(jīng)全部完成，還有余力總結(jié)一下思路?；瘜W(xué)也基本如此，雖然老師講得不錯，但是我不覺得我需要聽她講。數(shù)學(xué)老師雖然是學(xué)校出了名的邋遢鬼，經(jīng)常上課時(shí)，不是兩個褲子口袋翻在外面，就是扣子完全扣錯，頭發(fā)更是好像從來沒梳理過，同學(xué)們都對他很絕望，覺得自己怎么遇到這么差的老師，可我覺得他講課講得非常好，是我迄今為止遇見的老師中，邏輯思維最嚴(yán)密、發(fā)散思維最敏捷的老師。他的課我則有選擇地時(shí)聽時(shí)不聽。
三門理科，我從不記筆記，雖然化學(xué)老師要求了多次上課必須做筆記，我也嘗試過幾次，可發(fā)現(xiàn)筆的速度太慢，記筆記是在壓抑思維，拖慢了我思考的速度，而且全神貫注地思考時(shí)，根本會忘記記錄。
但是，我對待英文課的策略卻完全不一樣，我是從上課鈴一敲響，就如吃了興奮劑，兩只耳朵豎著，兩只眼睛冒光地盯著老師。因?yàn)榛A(chǔ)差，很多東西聽不懂，沒關(guān)系，先死記下來，課后再研究，筆記一筆一畫地記，連老師說的口水話，我都一字不漏地寫下來，因?yàn)槲业挠⑽哪芰Σ蛔阋匀ヅ袛嗬蠋熤v的哪些東西有用，哪些東西沒用，那么笨人的方法就是不管三七二十一全部記下來。
我還時(shí)常研究林依然和楊軍的筆記，學(xué)習(xí)他們各種記錄的方法，分析哪點(diǎn)好，哪點(diǎn)不好，哪種更適合我的思維方式。博采眾家之長后，我的英文筆記，簡直可以拿去做展覽。
在英文課上，我的頭腦基本完全鎖定老師，因?yàn)樘^專注，下課鈴敲響的時(shí)候，我經(jīng)常有疲憊感，所以課間十分鐘一定要到戶外休息，這樣才能讓大腦為下一堂課高效率運(yùn)轉(zhuǎn)做準(zhǔn)備。
語文則把林依然鎖定為目標(biāo)，她的每一篇作文我都會看，又買了一本高考作文范文大全，把它當(dāng)小說看，閑著沒事就翻一篇，琢磨一下作者的思路。
歷史、政治什么的，我覺得就是靠死記硬背，所以從來不聽課，經(jīng)常偷偷地背每天新學(xué)的英文單詞，或者鞏固數(shù)學(xué)物理，如果這些都干完了，我就看閑書。
地理課是例外，周老太是老一代的大學(xué)生，教了一輩子地理，雖然古板嚴(yán)厲，知識卻很淵博，旁征博引，我很喜歡聽她的課，感覺是一種眼界的拓寬，可以了解我們生活的地球和宇宙，聽課本身就是一種放松。
我盡量高效率地利用學(xué)校里的時(shí)間，充分利用上學(xué)、放學(xué)這些點(diǎn)滴時(shí)間。時(shí)間經(jīng)過這樣分配之后，除了每天早上要早起半小時(shí)背誦英文，其實(shí)每天都很閑。
我從不熬夜，也從不放棄玩樂的時(shí)間，因?yàn)槲覉?jiān)信好的學(xué)習(xí)是建立在好的休息基礎(chǔ)之上，不能充分休息的人，也不能有效率地學(xué)習(xí)。
可落在外人眼里，我很不學(xué)無術(shù)的樣子，自習(xí)課在讀閑書，數(shù)學(xué)課上看《機(jī)器貓》，物理課上用鋼筆畫美少女戰(zhàn)士。其實(shí)，這些都是我已經(jīng)合理規(guī)劃后的剩余時(shí)間。
楊軍和我的情形有些相似，雖然因?yàn)楦髯缘乃季S不同，強(qiáng)弱不同，興趣偏好不同，各有側(cè)重，但我們倆都是上課不愛聽講的人，這就意味著我們的“空閑”時(shí)間很多。
和楊軍在一起后，我才知道原來我是那么調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們倆每天課堂上都有無數(shù)小動作，每天都要互相整對方，每天都要絞盡腦汁讓對方出丑。
某天，語文老師走進(jìn)教室，沈遠(yuǎn)哲喊起立，同學(xué)給老師鞠躬后坐下，只聽撲通一聲，我就沒人影了。原來是楊軍趁著我們起立，把我的凳子抽走了，我就一屁股坐到了地上。
某天，我正以數(shù)學(xué)老師的聲音為伴奏，把《機(jī)器貓》夾在數(shù)學(xué)課本里看，一個人偷著樂，凳子只兩只腳著地，愜意地一搖一搖，楊軍猛地一腳踹到我的凳子上，我就又坐地上去了，機(jī)器貓飛了起來，在空中打了幾個轉(zhuǎn)，砸到我頭上，全班哄笑。
正在板書的數(shù)學(xué)老師回頭，扶一扶他的深度近視眼鏡，茫然地看看教室，困惑地問：“羅琦琦呢？”大家又笑，只看一只手從桌子底下有氣無力地探出，并傳出很虛弱、咬牙切齒的聲音：“這里?！?br/>
某日，下課鈴剛敲響，楊軍興沖沖地往外沖，我跟在他身后欣賞著自己的杰作。在凳子上坐了整整一節(jié)課后，楊軍的屁股已經(jīng)全被粉筆灰染成了紅色，背上飄著字條，上書幾個大字：猴兒的屁股。同學(xué)們早已經(jīng)習(xí)慣我們的惡作劇，都不提醒他。他因?yàn)轶w育好，還在班級最前面領(lǐng)做廣播體操。結(jié)果就是，從（4）班到（6）班都在笑，他不停地回頭，卻不知道同學(xué)們在笑什么。不過，我也得意不了多久，說不定第二天，我背上就寫著“路過我，就請打我一下”，經(jīng)過我身邊的同學(xué)都會“善良”地滿足我的請求，在我背上來一下，我卻納悶，怎么今天大家打招呼的方式全變成拍我背了？
因?yàn)槲覀儌z成績好，老師們都很包容我們的惡作劇，何況我們也不是不長眼色的人，哪個老師能開玩笑，哪個老師不能開，我們分得很清楚。
在慢慢逝去的日子中，我逐漸融入了高中生活，有了新的好朋友——楊軍、林依然。他們成績優(yōu)異、單純熱情、朝氣蓬勃，是最平常、最正常的好學(xué)生，他們和我初中時(shí)的朋友截然不同。
我知道這個班級里，依然有林嵐、李莘、倪卿，重復(fù)著女孩子間并不新鮮的故事，可不知道是因?yàn)槲腋淖兞?，還是因?yàn)槲液蜅钴姷臍鈭?，吸引到的朋友不管成績好壞，性格卻都活潑好動、單純開朗，或者說沒心沒肺、傻玩傻樂。
我們一群人整天在一起，看漫畫書，吃零食，吹牛神聊，斗嘴打鬧，互相折騰，互相取樂。
因?yàn)槌煽兒?，老師喜歡我；因?yàn)樾愿翊蟠筮诌?，有一幫玩得來的哥們兒，我的高中生活簡直晴空萬里，烈陽高照，一絲陰霾都沒有。
初中時(shí)代的人與事，好像距離我越來越遙遠(yuǎn)，包括那個沉默寡言、冷漠倔強(qiáng)的羅琦琦。
我高中的同學(xué)從不承認(rèn)我沉默內(nèi)向，他們一提起我，就會搖著頭，邊笑，邊夸張地說：“啊！羅琦琦，那家伙太能鬧騰了，特別喜歡惡作劇，能把你整得一會兒哭、一會兒笑，老師拿她一點(diǎn)辦法都沒有?！?br/>
也絕對不認(rèn)為我冷漠倔強(qiáng)，在他們眼中，羅琦琦活潑好動，調(diào)皮搗蛋，飛揚(yáng)不羈，喜歡玩，也玩得起，和所有男生都是哥們兒。女生們?nèi)绻矚g哪個男生，都喜歡找她傳個字條帶個話。
我想人都是喜歡生活在光明下的，沒有人喜歡背負(fù)著十字架跋涉，我也不例外。我慢慢地喜歡上現(xiàn)在的生活，享受來自老師、同學(xué)、父母親戚的贊美和喜歡，每天大聲笑，大聲鬧，認(rèn)真努力地付出，同時(shí)享受付出帶來的榮耀。
我開始慢慢地將小波和曉菲藏到了心底最深處。
也許，這才是人類的天性，不管多大的傷痛，我們都能愈合，不管多痛苦的失去，我們都能習(xí)慣。
可以叫它——堅(jiān)強(qiáng)，也可以叫它——遺忘。
就要期末考試，楊軍卻萎靡不振。
我開玩笑地問他：“你不打算打倒我了？”
他嘆氣又嘆氣，足足嘆了一早上的氣，最后傳給我一張小字條，上面寫著：“我想我喜歡上了一個人?！?br/>
我忍著笑，咳嗽了兩聲，他憂郁地看住我，小聲問：“你覺得我長得帥嗎？”
我很白癡地看著他，大哥，你說這個問題，我該怎么回答？
“有人說我長得還不錯，尤其是我的眼睛，初中的時(shí)候，好幾個女生都說過很好看?！?br/>
這倒是，楊軍的眼睛的確很好看，睫毛又長又密，眼睛又黑又亮。我忍著笑意，在紙條上寫：“你究竟喜歡上誰了？”
楊軍不好意思著，磨嘰了半晌都沒有告訴我。老師家長們常常覺得我們太過于輕易言“愛”，卻不知道，很多時(shí)候，我們就是連“喜歡”都非常難于出口。
我笑著說：“你千萬不要告訴我是我哦！”
他被我一激，立即鄙夷地說：“你？我腦子又沒進(jìn)水！”
周圍的同學(xué)聽到他的說話聲，都抬頭看了我們一眼，楊軍沒有像以往一樣，搗蛋得毫不在乎，反倒一下就壓低了聲音。
好一會兒后，等同學(xué)們都沒有看我們時(shí)，楊軍嚴(yán)肅地說：“你要答應(yīng)替我保密，誰都不能告訴，我可連我鐵哥們兒都沒告訴?！?br/>
“我答應(yīng)?！?br/>
他又傳給我一張小字條：“第四排，第二個座位?！?br/>
左起第二個？還是右起第二個？虧他還是所謂的理科強(qiáng)人呢！邏輯一點(diǎn)不嚴(yán)密，但等我抬頭張望時(shí)，我知道了現(xiàn)實(shí)世界常常不需要邏輯。
左起第二個坐著美麗的童云珠，右起第二個坐著胖胖的趙苗苗。
并不需要再詢問，常識已經(jīng)告訴我是誰了。童云珠正低著頭寫作業(yè)，除去容貌更出眾一些，她看上去和這個班級里的其他女孩并無不同。
楊軍又給我扔字條：“你覺得我該怎么追她？”
“你真要聽我的建議？”
“真的?！?br/>
“忠言逆耳呢？”
“你以為我和你一樣是豬頭？”
“我的建議就是不要追，她和你不是一個世界的人?！?br/>
楊軍很不屑：“那她是什么世界的人？冥王星的還是海王星的？我已經(jīng)打聽過了，她以前有一個緋聞男友，聽說進(jìn)監(jiān)獄了，可和她有什么關(guān)系？她又沒做壞事。”
“我就知道自己是白說?！?br/>
“我決定了要去追她?！?br/>
我揮揮手，像揮蒼蠅：“好走，不送！”
童云珠不是數(shù)學(xué)難題，不是聰慧勤力就可以攻克的，我已經(jīng)可以看到楊軍的粉身碎骨，不過沒有人可以阻止他，青春的狗血不灑一灑，荷爾蒙分泌的亢奮不會過去。
只慶幸愛情這場瘟疫來的時(shí)間還算好，如今才高一，他即使染病了，仍有足夠的時(shí)間在高考前痊愈。
期末考試，我躍居全班第二，林依然第一，楊軍第三。
我的語文成績有所進(jìn)步，可英語成績?nèi)耘f慘不忍睹，期中考試至少還考了79分，這次卻只考了71分，不進(jìn)反退。
成績公布時(shí)，已經(jīng)放了寒假，校園里很空蕩，我手中捏著英語試卷，迎著刺骨的寒風(fēng)，不停地走路。
這一次的打擊比期中考試更為慘烈，我甚至有看不到一點(diǎn)希望的感覺。
可以這么說，我在英語上花費(fèi)的時(shí)間和精力是別的課的三倍，我的筆記是全班最認(rèn)真的。上課時(shí)我的耳朵里只有老師的聲音，專注到楊軍在我耳旁說話，我完全聽不到。我連周末都會堅(jiān)持背誦半小時(shí)英文，每一篇英文課文我都倒背如流。我不相信我們班有比我更認(rèn)真的學(xué)生！
我從沒有一天懈怠過，可成績竟然不進(jìn)反退！
如果說天道酬勤，那么我的天道在哪里？難道老天就看不到我絲毫的努力嗎？
我沒指望一下能拿九十多分，可至少應(yīng)該進(jìn)步。
為什么會這樣？整整半年的努力，就是這樣的結(jié)果嗎？努力之后，卻沒有收獲應(yīng)得的報(bào)酬，這讓人絕望，讓人質(zhì)疑自己有必要那么努力嗎？反正學(xué)和不學(xué)沒什么差別。
我沒有辦法給自己答案，當(dāng)我在寒風(fēng)里走了兩個多小時(shí)后，當(dāng)我全身都幾乎凍僵了之后，我決定忘記這件事情，忘記這種無力的挫折感，忘記這種似乎永遠(yuǎn)看不到希望的絕望感覺。
我仍然要每天記憶十個單詞，仍然要每天背誦半小時(shí)英文，下個學(xué)期仍然認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，仍然連老師的口水話都背下來。
我和自己賭，書山有路勤為徑！既然我不能找到原因，不能發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)方法，我就只能和自己賭古人的智慧。
我把英語卷子撕碎在風(fēng)中，把自己半年來的挫折和沮喪壓到內(nèi)心最深處。