文房四寶有這么多大佬護(hù)航，首映禮之后影評(píng)人又給的都是好評(píng)，各種校對(duì)對(duì)影片大夸特夸，院線給出的排片又十分大氣，文房四寶首日票房就這樣輕輕松松地破億。

    第二天一大早，文熙背著書包跑步到學(xué)校上課的時(shí)候，就被蹲守在學(xué)校附近的記者攔住了。

    “文熙，文房四寶昨天拿下了單日票房冠軍，請(qǐng)問你有什么想說的么？”記者捧著麥克風(fēng)跟著文熙往前跑，胸前的新華社記者證高高飄起。

    “不好意思，我馬上就要遲到了！”文熙看到?jīng)]看攔路的記者是哪家的人，再次提高速度沖向了校門口。昨天坐了那么久的長(zhǎng)途飛機(jī)，下午又趕場(chǎng)參加首映典禮，之后還在答謝宴上坐了一會(huì)兒才回去休息，早上自然起晚了。

    “你們學(xué)校不是不需要上早自習(xí)的么？”記者不信邪地追在文熙身后大喊，他可是有打聽過的！不然記者也不敢在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)堵著文熙！

    “你說的那是初中部！”文熙迅速跑到馬路對(duì)面，速度沒那么快的記者只能看著紅燈干瞪眼。高中的早自習(xí)也是自愿的，文熙作為明星缺席早自習(xí)也沒什么，他可是新華社的記者！

    “同志，你好，請(qǐng)你退到安線以后。”交警哥哥伸出黝黑地手臂把記者往后推了推，記者一愣，對(duì)面的文熙已經(jīng)徹底看不到人影了。

    雖說早自習(xí)是自愿到崗，高一1班的教室里卻只剩下文熙的那張位置還空著。

    鈴響前的最后一分鐘，文熙以一步三個(gè)臺(tái)階的跨度沖上了四樓，踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室。

    學(xué)習(xí)委員滿意地在出勤表上畫了最后一個(gè)勾，隨后語文課代表走上講臺(tái)，新一天的早讀開始了。

    早讀存在的意義就是復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新的知識(shí)。課代表領(lǐng)著大家把一周內(nèi)學(xué)過的課文和古詩詞都讀誦一遍，才宣布背誦時(shí)間開始。

    古詩詞和古文都是必須要背誦的，文熙之前有預(yù)習(xí)過課本，方才又讀一遍，腦子里已經(jīng)記得清清楚楚。所以同學(xué)們的朗朗書聲剛響起，文熙就拿著課本走到小組長(zhǎng)面前準(zhǔn)備背誦了。

    “咳咳，文熙早上好，你打算背哪一篇？”嬰兒肥的小組長(zhǎng)紅著臉故作鎮(zhèn)靜，男神就在眼前站著呢，要冷靜，要克制，要理智！

    “那就按照目錄來好了?！蔽奈醴朔n本目錄，這學(xué)期也就學(xué)了一篇古文，三首古詩詞，現(xiàn)代人里要背的也就是朱自清的荷塘夜色，他就一篇篇來好了。

    “文熙，可以麻煩你蹲下來么？我看不到黑板！”文熙剛背到“惆悵”兩個(gè)字，后排的同學(xué)就惆悵了。文熙現(xiàn)在可是班里最高的那批男生，站在第一排還讓別人怎么看黑板？雖然文熙的背影也很帥，只是看不到黑板背不出課文會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度的！

    “好！”文熙深吸了口氣蹲在地上，背完現(xiàn)代文后回到座位拿著板凳又坐在了小組長(zhǎng)面前。

    “組長(zhǎng)，我們接著來！”文熙輕笑，小組長(zhǎng)看得眼睛都直了。

    既然已經(jīng)記住了部?jī)?nèi)容，文熙也就不拘泥于呆板的背誦，無縫切換成情感飽滿的朗誦模式。

    漸漸地，教室里讀誦課本的人少了很多，文熙或婉轉(zhuǎn)或澎湃地聲音回蕩在走廊上。

    “這是你們班的文熙在讀課文吧！不愧是演員，這臺(tái)詞功底就是扎實(shí)！”語文組的老師打開窗聽了一耳朵，這抑揚(yáng)頓挫的勁兒，都能錄下來當(dāng)教學(xué)帶用了。

    “應(yīng)該是吧，前天文熙請(qǐng)假去聯(lián)合國開會(huì)，拉下了幾節(jié)課，這會(huì)兒應(yīng)該是在補(bǔ)功課了?！备咭?班的語文老師輕描淡寫地說完就站起身，辦公室離教室有點(diǎn)遠(yuǎn)，她要去教室近距離聽現(xiàn)場(chǎng)版。

    “等等我，一起過去！”啤酒肚的男老師扶著辦公桌站起來，顛著肚子跟出去了。

    離得越近，老師越能感受到文熙的情感，每一個(gè)斷句，每一處氣息地交換都能成為課文本身的一部分，所有傾聽者的呼吸都不由自主地跟隨著文熙的氣息來。

    當(dāng)文熙背古文最后一句話的時(shí)候，啤酒肚老師放下茶缸大喝一聲“好！”

    隨后無數(shù)的叫好聲伴著鋪天蓋地的鼓掌聲響起，文熙紅著臉笑了笑，他有點(diǎn)不好意思。

    “不知道請(qǐng)文熙錄一盤教學(xué)帶要多少錢？”啤酒肚老師摳著下巴上的胡茬自言自語，語文組組長(zhǎng)眼睛一亮，隨即又搖了搖頭。

    “據(jù)我所知，文熙的出場(chǎng)費(fèi)是六位數(shù)每小時(shí)?！苯?jīng)常刷娛樂八卦的美女老師報(bào)了個(gè)數(shù)，這下老師們眼里的火都滅了。他們這些人的年薪加起來還不夠文熙的錄教學(xué)帶的錢，還是趁早歇著吧！

    “各位老師好！”狄銘站在老師們旁邊好一會(huì)兒也沒人發(fā)現(xiàn)，只好自己找存在感了，他今天過來找文熙有事兒。

    “哦，是你啊?！逼【贫抢蠋煉吡说毅懸粯?，他是高三1班的語文老師。

    “那個(gè)，我找文熙有點(diǎn)事兒?！钡毅懸稽c(diǎn)都沒覺得啤酒肚老師不重視他，這才是老師對(duì)學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度不是么？找學(xué)生簽名的老師才不正經(jīng)對(duì)吧！

    “哦，還有十分鐘早讀才結(jié)束。”高一1班的語文老師看了看表，一點(diǎn)兒都沒有幫狄銘喊文熙出來的意思。

    狄銘的笑臉徹底笑裂了，只好裝作沒聽到的樣子掏出筆記本給文熙留了字條，放在窗臺(tái)上就走了。

    “狄銘的字寫得也挺好?！闭Z文組長(zhǎng)掃了字條上的“文熙收”三個(gè)字，很有力道的瘦金體。

    “比文熙還是差點(diǎn)兒?！逼【贫抢蠋熯诹镏鑹兀瑒e說是狄銘，就連他的字都趕不上文熙，只可惜文熙現(xiàn)在已經(jīng)不出黑板報(bào)了。

    “得了吧你，上次是誰拿著狄銘的作文本在我們面前顯擺來著！文熙可是書法協(xié)會(huì)會(huì)員，狄銘作為一個(gè)業(yè)余書法愛好者能寫到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了！高一1班語文老師朝啤酒肚老師翻了個(gè)白眼，這位老大哥夸人從來都是背地里說說，當(dāng)著學(xué)生的面不損人就不錯(cuò)了。

    狄銘這會(huì)兒剛走到樓梯口，聞言立刻捂著嘴下樓，他怕自己笑場(chǎng)，然后被啤酒肚逮著在課堂上背課文來著！

    “其實(shí)狄銘的朗誦也不錯(cuò)！若是文熙和狄銘一起錄個(gè)教學(xué)帶，嘖嘖嘖……”啤酒肚老師晃著茶壺說道。

    “呵呵，大白天的，別做夢(mèng)了，都會(huì)辦公室備課吧！”這下連語文組長(zhǎng)都看不下去了，一個(gè)文熙就夠他難受的，再來一個(gè)狄銘？咳咳，想都不敢想啊！