在學(xué)校里(三)

    在做任務(wù)之前，按照特工學(xué)校的慣例，都是要聽故事的，今天克里克的數(shù)學(xué)老師孫老師就這么給他們講了一個故事:在孫老師教的上一屆學(xué)生中有位女生，他叫做羅琦，羅琦自入學(xué)，學(xué)習(xí)一直名列前茅，每次考試都拿滿分，班主任孫老師也非常喜歡她，同學(xué)也一直拿她作為榜樣。

    一次考試，老師正在講臺上分配卷子，別的同學(xué)總是怕自己考不好從而心慌，而羅琦完全根本都不放在心上，只是鎮(zhèn)定地坐在座位上。老師一聲令下，卷子就從前排往后傳，同學(xué)們都在爭分奪秒地往后傳遞，生怕做不完。許多同學(xué)拿到卷子看到卷子的難度使得他們惴惴不安，都是一副愁眉苦臉的樣子。而羅琦拿到了卷子掃視了全部內(nèi)容，心想:“怎么都是這么簡單的數(shù)學(xué)題啊，看大家那緊張的樣子，我都替他們發(fā)愁，這次的全班獨一個一百分肯定又歸我了！”于是她信心滿滿，依著傲睨自若的態(tài)度來對待這張卷子，對待老師。

    第二天早上，羅琦早早的來到了學(xué)校，翹首企足地盼望著成績的到來。果不其然，老師早早的就把卷子放在了講臺上。羅琦心里無比激動，她根本都忍不住了。他剛把書包放下，就沖到了講臺前，仔細(xì)翻看著整齊摞在講臺上的卷子。結(jié)果她在抽出自己卷子的那一剎那間，眼睛直盯著卷子上面打上的成績――“99分”。她大失所望，心里想:“怎么會，我怎么可能會考99分呢？一定是老師弄錯了！”當(dāng)她翻到卷子背面仔細(xì)查閱錯誤原因時，竟發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題最后的算式后面一個單位沒有寫。她無比驚訝，心里想:“我怎么可能會犯那種低級錯誤呢？”她心里滿是怏怏不服，因為她與滿分近在咫尺。她想:“這如果被同學(xué)看見了，我之前在同學(xué)面前樹立的良好的形象不就毀于一旦了嗎？不行，不行。我必須讓這‘顛倒的乾坤’扭轉(zhuǎn)過來?！彼F(xiàn)在十分著急，根本想不出什么好點子。突然，她萌發(fā)了一個想法:“我一定要把單位補上，去辦公室讓老師給我判對。”于是她偷偷地將單位補上。下了數(shù)學(xué)課，她裝作氣沖沖的模樣走進了辦公室。

    羅琦支支吾吾地說著:“孫老師，昨天考試中，您有一道題好像給我判錯了，您可以看看我的…;…;”

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    話還沒說完，孫老師氣憤地說:“這里不是你這種小人待的地方，給我出去!”

    羅琦這時流下了眼淚，哭著跑出了辦公室。

    看著羅琦哭著跑出了辦公室，孫老師心里也十分內(nèi)疚，認(rèn)為剛才她太嚴(yán)厲了，于是把她叫了回來。

    這時被叫過來的羅琦仍然哭泣著，心里世界十分復(fù)雜，知道做了對不起自己與老師的事，但不知該怎樣面對她面前的老師。

    “羅琦啊，老師跟你討論一件事，好不好！假如你現(xiàn)在身上穿著一件潔白襯衫，上面突然多了一個墨點，你會覺得怎么樣？”孫老師坐在椅子上仰著頭看著羅琦說。

    “我…;…;我會很珍惜它的啊?！绷_琦哽咽地對孫老師說。

    “那么呢，現(xiàn)在這件襯衫被人弄得滿是墨點你還能接受嗎？”孫老師說。

    “我會非常在意的啊！”羅琦答道。

    “這件襯衫原本潔白，可是弄上墨點的人其實并不是別人，而是你自己，這也就相當(dāng)于你自己砸自己招牌，往自己身上抹黑。這樣，全身都黑了還會好看嗎？”

    實際上，這件白襯衫就是羅琦。因為羅琦因為一些小事就不誠實，這些小事就像一個個小墨點，只要積攢多了，襯衫上將會布滿墨點。而孫老師是希望她能誠實守信，不弄虛作假，做一個誠實有信用的人。

    聽完這個故事，羅琦頓時熱淚盈眶。

    直至小學(xué)畢業(yè)了，羅琦在畢業(yè)典禮上不曾這樣說過，她永不會忘記孫老師給她講的白襯衫的故事，她會永遠(yuǎn)警鐘長鳴，永遠(yuǎn)誠實守信。

    克里克聽完了故事，不知意義何在，結(jié)果故事一講完，外面的警報鈴聲就響了…;…;

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