?德空表情沒(méi)有變化，好像沒(méi)有疼痛一樣。他趁此機(jī)會(huì)吸氣蹲馬，沉聲一喝，身體仿佛閃過(guò)金屬一樣的色彩。
宇文凝視道“德空要出殺招了，他已經(jīng)忍不住了。”
凌云原地后躍兩步，嘴角勾起一絲笑容，看著德空，道“你還以為這樣的能擋住我嗎？”
德空臉抬起，依然是兩眼稍微瞇起，身體一閃，下一刻便手指如刀的劃向凌云的脖子。
“鋒利，側(cè)向半步，左直沖拳?！币粭l條信息在凌云的腦海中滑過(guò)，他的身體也同時(shí)做著相應(yīng)的動(dòng)作。
一拳直打德空心口，德空沒(méi)有絲毫移動(dòng)，他現(xiàn)在可是能夠無(wú)視所有攻擊，至于罩門之地，更是全世界只有他自己知道。
德空在手刀攻擊落空之后，化掌為爪扣向凌云頭頂，這要扣中了就跟梅超風(fēng)練九陰白骨掌剩下的那些人頭一樣，只剩五個(gè)洞了。
“指力警戒最大，錯(cuò)步向右，左拳寸拳。”
凌云步伐一錯(cuò)，躲開(kāi)德空的龍爪手，同時(shí)左拳在打中德空的瞬間，連打三拳，都是剛好打到德空的肌表。
寸拳！內(nèi)勁傷人！就算德空的金鐘罩練到巔峰，照樣擋不住可以直接穿透肌肉，直達(dá)內(nèi)臟的力量。
這一拳合凌云三拳之力，稍稍偏離德空心臟，不過(guò)這也使他直接大口吐血后倒在地上不省人事。
這一擊是凌云故意錯(cuò)開(kāi)的，畢竟這是公眾比賽，殺個(gè)人自己也會(huì)有麻煩的。
但凌云在德空倒地瞬間，以普通人看不見(jiàn)的動(dòng)作，連打四拳，將德空的手腳四關(guān)節(jié)全部打碎。
他可不是什么善男信女，這個(gè)人明顯是常年生活于黑暗之處的人，身上的殺氣怎么也沒(méi)辦法抹去，他可不想等這人養(yǎng)好之后，又要去暗殺自己。
醫(yī)務(wù)組及時(shí)的出現(xiàn)在了擂臺(tái)，檢查了一番后將德空抬走。
裁判走上臺(tái)，在所有人面前宣布凌云是這場(chǎng)比賽的勝者，而德空因違反賽規(guī)，取消其參賽資格。
這個(gè)舞臺(tái)，是勝者的舞臺(tái)，當(dāng)然也有關(guān)心輸家的人，只是很少而已。
最終之戰(zhàn)，定于九月十七號(hào)晚八點(diǎn)正式開(kāi)啟，拭目以待！
離決賽還有一天，宇文像往常一樣進(jìn)入課堂，說(shuō)實(shí)話，學(xué)校里這些課講得都極其無(wú)聊，幾乎所有老師都是照本宣科，一個(gè)個(gè)之乎者也聽(tīng)得宇文都不想在這呆了。
中醫(yī)診斷的老師是一個(gè)六十歲左右的老人，聽(tīng)著他的講課內(nèi)容，宇文很懷疑他是否真能治病。若不是他想盡可能的充實(shí)自己，他早就不來(lái)了。
宇文在教室后面閉眼靜坐，這是一個(gè)大教室，整個(gè)專業(yè)的人都要來(lái)上課，所以上課之前教室里亂哄哄的。
鈴！上課鈴響了起來(lái)，之前喧鬧的氣氛一下子就沒(méi)了。
宇文奇怪的睜開(kāi)眼，按說(shuō)就算上課，這幫家伙也得鬧會(huì)才行啊，怎么今天這么老實(shí)了。
他便看到了一個(gè)人，一個(gè)和他年紀(jì)相仿的年輕人站在講臺(tái)上，臉色略顯蒼白，身著不合時(shí)代的黑色長(zhǎng)袍，不卑不亢的介紹著自己。
“我叫秦洛，秦皇漢武的秦，洛水的洛。從今天起，就是你們中醫(yī)診斷這門學(xué)科的老師?！鼻芈澹莻€(gè)老師，太年輕了吧，教室里不少人都這樣想。
“我來(lái)當(dāng)老師，是想把我所學(xué)到的中醫(yī)知識(shí)教給大家，有人說(shuō)中醫(yī)是不科學(xué)的，是唯心主義。那么，有哪一門學(xué)科可以做到像中醫(yī)一樣橫貫華夏五千年歷史卻不曾磨滅，并且還不斷充實(shí)自身的內(nèi)容？沒(méi)有！中醫(yī)這是祖先經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)摸索而形成的具有一套完整理論體系的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)科，那些東西又豈是這一薄本書(shū)所能記載的完的。從今天起，我將把我所學(xué)到的知識(shí)盡可能的教給大家。”秦洛微微的笑道。宇文能感覺(jué)出來(lái)此人的傲骨之勝，所見(jiàn)過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)他的。不由對(duì)這個(gè)年輕人有了一些興趣，他想知道此人為什么能有如此自信。
“老師，不是我們不信你，可你也太年輕了吧?！币粋€(gè)學(xué)生四仰八叉的靠在椅子上，一邊還摟著一個(gè)女孩，根本沒(méi)把老師放在眼里。
秦洛眼睛輕咪，道“你腎虛?！?br/>
那人驟然變了臉色，站起來(lái)大罵道“你才腎虛，他媽的你算什么玩意，敢罵老子?！?br/>
“我指出你的病癥，看來(lái)你是不敢承認(rèn)?！鼻芈宀恍嫉男Φ?。
“你信不信我，，，”那個(gè)男的說(shuō)道一半，忽然便說(shuō)不下去了，因?yàn)樗杏X(jué)好像要窒息一樣，周圍的空氣猶如實(shí)質(zhì)的擠壓著自己，他驚恐卻有說(shuō)不出話，好像動(dòng)物面對(duì)天敵一樣的恐懼感令他近乎崩潰，當(dāng)這股壓力散去時(shí)，他竟然已經(jīng)小便失禁了。
秦洛眉毛皺了皺，掃向教室后方，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是怎么回事，便繼續(xù)道“我知道大家不相信我，說(shuō)實(shí)話，要是我看到這么年輕的老師，我也不會(huì)認(rèn)為他能夠教出什么東西。既然這樣，有哪個(gè)同學(xué)有什么頭疼腦熱的，我可以看一看?！?br/>
秦洛的表情輕松自在，仿佛在他手中沒(méi)有治不了的病一樣。
一個(gè)男生舉起了手，他有些胖，秦洛僅僅掃了一眼，便道“你晚上睡覺(jué)前手腳心潮熱盜汗，伴有心悸，氣短，經(jīng)常頭痛?！?br/>
看到那個(gè)男生不可置信的表情，大家就知道秦洛說(shuō)對(duì)了，這是看病還是看相，連脈都沒(méi)把就說(shuō)出了病情，這男的是托吧。大家心里大多都這么想。
也不怪大家，畢竟僅僅從看的方面就知道此人的病癥，這也太匪夷所思了。
秦洛借了第一排女生的筆和紙，刷刷刷的便寫下了幾個(gè)藥名，遞給那個(gè)男生道“按著付藥方，一個(gè)禮拜就會(huì)好。但若不想反復(fù)的話，要多運(yùn)動(dòng)，每天留出一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，記住了嗎？”
男生欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下去。
秦洛借著道“不是怕我找托嗎？那就踴躍的舉手吧，這樣就能測(cè)試我的本事了。這種學(xué)生考老師的機(jī)會(huì)可不常有，大家可要抓住哦?！?br/>
秦洛的幽默的話引得大家笑了起來(lái)，這個(gè)老師挺有意思。
于是之前很多一直觀望的人都紛紛舉起了手，秦洛也依次對(duì)他們進(jìn)行了診治。
兩節(jié)課的時(shí)間，秦洛診治了整個(gè)專業(yè)多半數(shù)人，其診法之快，之準(zhǔn)，堪稱一流，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)自己的病癥提出異議。
秦洛用他高超的醫(yī)術(shù)征服了所有學(xué)生。
在第二節(jié)課下半節(jié)，秦洛擦擦汗走上講臺(tái)，道“現(xiàn)在大家知道我不是冒牌的了吧?！?br/>
課堂學(xué)生大笑。
他繼續(xù)道“我從五歲起，就開(kāi)始背各種大小典籍，十三歲開(kāi)始行醫(yī)治病。我的命也是中醫(yī)救的，所以我想讓它傳承下去，中醫(yī)的傳承是要靠你們，所以我會(huì)把我知道的東西，盡可能多的交給你們。但我要先說(shuō)的是，若是愿意聽(tīng)我的課，那在我的課上不能說(shuō)話，除非回答問(wèn)題。若是不愿意聽(tīng)課的話，我不勉強(qiáng)，可以走，期末我還會(huì)給你及格。明白了嗎？我的醫(yī)術(shù)沒(méi)有那么廉價(jià)！”
哄，所有人被這個(gè)年輕老師的想法鎮(zhèn)住了，這老師太有個(gè)性了！
“老師，我不走，我好不容易找到這么有本事的一個(gè)老師，**才走呢！”一個(gè)五大三粗的學(xué)生站起來(lái)道。
眾人紛紛點(diǎn)頭，他們不是不想學(xué)東西，關(guān)鍵是以前的老師教的那些都是生搬硬套，這個(gè)年輕的老師讓他們眼前一亮，他們也想成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)，否則怎么會(huì)考到頂級(jí)院校的中醫(yī)專業(yè)。
“我走！”之前那個(gè)一直叫囂的男生，在恢復(fù)了一段時(shí)間后，聽(tīng)到秦洛這樣說(shuō)，便站起來(lái)道。
他向外走去，還要拽上旁邊的那個(gè)女生?？赡莻€(gè)女生卻厭惡的看也不看他，不得不說(shuō)他現(xiàn)在身上的味道很特別。
他氣的直接摔門而去。
秦洛道“還有人嗎？”
教室里沒(méi)有一個(gè)人在走出去，全都眼神明亮的看著秦洛。
“那好，那之后的日子，就由我們一起來(lái)度過(guò)?！卑殡S著下課鈴聲，大家意猶未盡的圍在秦洛身邊，秦洛很有耐心的為眾人解惑，知道下一節(jié)上課鈴聲響起，才脫身而去。
宇文在他和一個(gè)挺漂亮的女生說(shuō)完話后，走上前去，道“秦老師，我叫宇文?！?br/>
秦洛上下打量了一下宇文，笑道“宇同學(xué)有什么事嗎？”他對(duì)這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)印象，這個(gè)學(xué)生在之前的兩節(jié)課中一直很穩(wěn)重，是班里唯一一個(gè)沒(méi)有請(qǐng)他診治的學(xué)生，而且能感覺(jué)到他一直在觀察自己。
“秦老師，叫我宇文就好。我聽(tīng)了你講的課，感受良多。但也有一個(gè)問(wèn)題?！庇钗牡?、
“有什么問(wèn)題盡管問(wèn)”秦洛笑道，如果是醫(yī)術(shù)上的，他自信不會(huì)被一個(gè)學(xué)生考倒。
“你打算怎么發(fā)揚(yáng)中醫(yī)？”宇文看著秦洛認(rèn)真的說(shuō)。
秦洛一愣，他沒(méi)想到宇文問(wèn)的問(wèn)題竟然是他要奮斗的目標(biāo)。他隨即想到也許是這個(gè)學(xué)生想在自己面前表現(xiàn)自己，便笑著說(shuō)道“當(dāng)然是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，中醫(yī)的未來(lái)要靠你們才行啊。”
宇文笑了笑道“秦老師，我想知道你真正的想法，我的醫(yī)術(shù)就算不如你，但也不會(huì)相差太多。譬如你面色蒼白，但眉心卻隱隱凝聚火煞，內(nèi)火灼陰，而且以你的醫(yī)術(shù)也沒(méi)有辦法治好，應(yīng)該屬于先天之疾吧?！?br/>