留東西？給我？我驚訝的看了一眼身旁的韓以修，看他點了點頭，才跟著師母后面往樓上走去，邊走邊回頭去看韓以修，我看見他站在陳教授的遺像下一動也不動，就跟剛剛師母的樣子一樣，好像在思考著什么。

    我跟著師母走進(jìn)了樓上的一件臥室，臥室陳設(shè)很簡單，只有一張簡單地木質(zhì)雕花大床，而床的四周，打滿了高高低低書架子，都擺滿了各種各樣的書籍。這大概就是陳教授的書房。我看著師母走到一面書柜上拿下了了兩本書遞給了我。

    “之前老陳就提起要把這兩本書給你留著，本想著過段時間讓你過來取，沒想到…。”她盯著我手里的書眼眶忽然又紅了：“他一直說你在醫(yī)學(xué)上特別有天賦，要不是你學(xué)的護(hù)理，他很想親手帶你上手術(shù)，老陳這輩子，最喜歡的學(xué)生就是小修和你了?！?br/>
    我一怔，聽了師母的話有些驚訝。實話講，我從來沒想過陳教授會如此的看重與我，至少在學(xué)校里還是課堂上他都沒有表現(xiàn)出一絲對于我的偏愛，最多也就是課堂上的互動與我比其他的學(xué)生多了一點罷了。想到這里，我低下頭去看手里的書，《格氏解剖學(xué)》和《黃家驅(qū)外科學(xué)》。分別是外文版的和05版的，現(xiàn)在在市面已經(jīng)找不到了。

    在我研究生最后的那一年，也是我所上的陳教授的最后一節(jié)課，我向他提了作為他學(xué)生的最后一個問題。有沒有哪本書可以把每種手術(shù)記載的精細(xì)到神經(jīng)纖維，老頭當(dāng)時一臉鄙視的跟我說這種書當(dāng)然存在，并且承諾一定會找給我看。

    我當(dāng)時也只是把這句話理解為一個老學(xué)究對于自己學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的維護(hù)，沒想到他確確實實當(dāng)一件事情記下來，并且找到了它們?？粗稚线@兩本書頁已經(jīng)泛黃的絕版醫(yī)術(shù)，我突然就說不出話來了。

    師母看著我低頭不語，從床頭放的一本書里找出了一張照片遞給了我：“其實，老陳沒和你說過，他知道你念了護(hù)理不甘心，但他不想因為這個耽誤你對學(xué)術(shù)決心，畢竟術(shù)業(yè)有專攻……”

    我接過師母手上的照片，那是快畢業(yè)的前一個月，我和宿舍里的姑娘一起相約去校園里拍畢業(yè)照，就碰上剛剛下了課的陳教授。

    老頭看著我手里的自拍桿一臉的好奇，最后還拉著我自拍了一張胡攪蠻纏的非要讓我傳到他手機(jī)上，而那張照片，現(xiàn)在就靜靜的躺在我手里。照片里，女孩天真爛漫，老人精神抖擻。

    那是我最后一次見他。

    現(xiàn)如今那個精神抖擻的老頭卻再也不會出現(xiàn)在去騰大教學(xué)樓的路上；

    再也不會背著手跟我們強調(diào)谷氨酸鉀和谷氨酸鈉有什么區(qū)別；

    再也不會抱著一袋薯片坐在花壇上曬太陽；

    也再也不會出現(xiàn)在未來騰大某位學(xué)子的某張照片里了。

    他的生命就這樣畫上了休止符號，說不上慘烈，卻也說不上平淡。我從來沒有想過陳教授與我有這樣的期待，而在驚訝的背后更多的是后悔，我后悔當(dāng)時執(zhí)拗的跟老頭說護(hù)理解刨學(xué)比不上正統(tǒng)的外科解剖，后悔于當(dāng)年在老頭的課上還偷偷睡過覺。

    或許我可以對于自己自信一點沒有劃掉高考試卷上那個本來正確的答案，又或許我可以在老頭面對因為自己提出的問題讓整個課堂一片寂靜一臉的落寞時站起來告訴他老頭這個問題我可以回答。

    而現(xiàn)在這一切，這巨大的足以把我淹沒的悔意來的莫名其妙來的措手不及。

    因為老人已然離開，帶著他對所有學(xué)生的期盼，以及很多埋藏于心里那善意的隱瞞。

    老頭這一輩子，買賣做的不愧。

    他培養(yǎng)出了一位位名醫(yī)，在各個醫(yī)院的各個崗位上發(fā)光發(fā)熱。他鉆研醫(yī)術(shù)，一位位患者在他他手下宛若新生。然而終日與尸體和福爾馬林打交道的他，只是在一個普普通通的夜晚，帶著一切光輝與成就以普普通通的方式離去。

    留下的我們措手不及，而他自己卻是只有平靜接受。

    我慢慢彎下了腰，蹲在了地面上。師母看著我默默嘆了口氣，轉(zhuǎn)身出了房間還輕輕帶上了門。我死死抱著那兩本書，我知道我哭了，我終于可以在除我媽以外別的地方哭了，但我不敢發(fā)出聲音。我看著淚水打濕了手中的書頁，眼睛和喉嚨漲的生疼。

    我終于在心底承認(rèn)了這個悲傷的事實，陳教授，他走了。

    等我從二樓下來的時候天已經(jīng)黑了，我看見韓以修不知道在和師母說著什么，兩個人看我下來便一起看向了我。我向他們走了過去，感覺有些局促，手腳不知道該放什么地方。

    “思斯，天已經(jīng)很晚了，大家該回去的也已經(jīng)都回去了，你也……”師母看著我說。

    “師母，我想給陳教授守一晚上靈?！蔽掖驍嗔藥熌傅脑捳埱蟮馈Ｎ也]有問和我一起來的韓以修，我知道這個靈他一定會守，他比我對陳教授的感情要深的多。

    “好……”師母紅著眼睛對我點了點頭：“小修也要留下來，你們都懂事。太晚了，我去給你們熱點東西吃?！?br/>
    因為天已經(jīng)黑了，別墅里的人大多都走光了，我和韓以修就坐在陳教授的遺像下。整個別墅此時顯得特別的空曠，碩大的客廳里只點了兩盞昏暗的小落地?zé)?。外人看來這里或許顯得有點陰森，但我從來沒有任何一個時刻感覺比現(xiàn)在還來得踏實。

    本來今天穿的黑色短裙就有點短，我坐在地上，裙子的下擺更是岌岌可危，我不得已一遍一遍拽著裙子的下擺。過了一會兒，一件黑色男士西裝外套就被扔到了我的膝蓋上。

    “別墅晚上冷?！表n以修淡淡的跟我說。

    我拿著才子的外套感激的看了他一眼，卻又不知道怎么跟他說謝謝，只能找別的話題。

    “主任，陳教授給我留了兩本書。”我把手里的書遞給韓以修，他接過去慢慢翻看。

    “這書挺深奧的，你研究起來估計要下點功夫?！彼粗潜居⑽陌娴臅p輕簇起了眉頭。在燈光下，他的側(cè)臉顯得特別的棱角分明。

    “是啊?！蔽铱粗α艘幌?，又抬頭看向那張陳教授有些搞笑的一本正經(jīng)的遺像：“這老頭，走了還要給我留這么難的家庭作業(yè)，真會折騰人?！?br/>
    －－－－－－題外話－－－－－－

    寫到這里，默默定格了幾秒…

    其實白白之前說過，這些寫給大家的故事里，大多都是白白的個人真實經(jīng)歷。

    白白突然很想念那位教授…。

    愿他天堂安好