鞭子沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果，自己的手腕被反擰著，只能半跪在地上，疼的涕淚橫流。他只好向張旭討?zhàn)垺?br/>
張旭正打算對(duì)鞭子再做一點(diǎn)懲罰的時(shí)候，上課鈴響了，緊跟著教室門口傳來(lái)一聲女人的咳嗽聲。小胖急忙碰了碰張旭，小聲說(shuō)道：“班主任來(lái)了！”
張旭只好放開鞭子，在座位上坐正。鞭子揉著手掌站起來(lái)，什么也不敢說(shuō)，吸著嘴走回了自己的位置。
穿著西裝套裙的班主任瞪了張旭一眼，仰著腦袋走上了講臺(tái)。
“同學(xué)們，今天是你們進(jìn)入高三的第一天。高三是很重要的一年，希望你們把心思多放在學(xué)習(xí)上，不要整天想著惹是生非……”
班主任在講臺(tái)上滔滔不絕，雖然是對(duì)全班同學(xué)講話，但是她目光看向的方向和講話的內(nèi)容，明顯意有所指。
小胖小聲地對(duì)張旭說(shuō)：“咱們班主任可不好惹，你還是小心一點(diǎn)為好?！?br/>
張旭點(diǎn)了點(diǎn)頭。也是自己倒霉，才到學(xué)校，就被班主任注意到了。正這么想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)班主任喊自己的名字，他急忙站了起來(lái)。
班主任看了張旭一眼，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)道：“這是張旭同學(xué)，這學(xué)期新轉(zhuǎn)學(xué)到我們的學(xué)校，大家歡迎一下他?！?br/>
教室里響起了稀稀拉拉的掌聲。
“很好。”班主任接著說(shuō)道，“張旭同學(xué)，你給大家做一個(gè)自我介紹。”
“我叫張旭，來(lái)自陽(yáng)關(guān)縣，希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能得到大家的幫助?！睆埿窈?jiǎn)單地說(shuō)道。
“張旭同學(xué)說(shuō)的很好?！卑嘀魅晤D了頓，“不過(guò)，學(xué)習(xí)還是要依靠自己的努力，過(guò)幾天我們會(huì)進(jìn)行一個(gè)摸底考試，到時(shí)候看一看你的學(xué)習(xí)水平，能不能讓同學(xué)們幫助到你?！?br/>
這句話說(shuō)的陰陽(yáng)怪氣，不只是張旭覺(jué)得不爽，連小胖都有些看不下去了。
“好了，你坐下吧?！卑嘀魅螌?duì)張旭擺了擺手，“我們現(xiàn)在來(lái)講一下這學(xué)期的……”
這時(shí)候教室門被推開，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。班主任看到校長(zhǎng)，滿臉堆笑地問(wèn)：“校長(zhǎng)有什么事情嗎？”
校長(zhǎng)對(duì)班主任招了招手，她急忙三步并作兩步地來(lái)到校長(zhǎng)身邊。兩人站在教室門口，交頭接耳地說(shuō)了幾句話后，校長(zhǎng)拍了拍班主任的肩膀后離開。
班主任滿臉笑意地對(duì)門外招了招手，一個(gè)女生低著頭走了進(jìn)來(lái)。班主任親切地拉著那個(gè)女生的手走上講臺(tái)，然后說(shuō)道：“今天不知道什么日子，我們班里竟然先后迎來(lái)了兩位新同學(xué)?！?br/>
女生出現(xiàn)在教室里之后，下面坐著的學(xué)生已經(jīng)開始小聲議論。
“哎，你知不知道，這就是坐著勞斯萊斯來(lái)的那個(gè)學(xué)生?！?br/>
“能讓校長(zhǎng)親自送到教室，看來(lái)關(guān)系簡(jiǎn)單不了?！?br/>
“聽(tīng)說(shuō)她家是商業(yè)巨頭?！?br/>
“這還用你聽(tīng)說(shuō)，看架勢(shì)就知道了。不過(guò)沒(méi)想到會(huì)長(zhǎng)得這么漂亮?！?br/>
“同學(xué)們安靜一下?！卑嘀魅翁岣咭袅亢傲艘宦暎譁厝岬貙?duì)站在身旁的女生說(shuō)道：“你給大家做一個(gè)自我介紹吧?！?br/>
女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，用溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音開口說(shuō)道：“我叫林雨涵，來(lái)自中海市。因?yàn)槲野职衷跂|州展開了一個(gè)新項(xiàng)目，所以轉(zhuǎn)學(xué)到了東州。希望在這里能和大家友好相處，共同進(jìn)步?！?br/>
“大家歡迎一下林雨涵同學(xué)?！卑嘀魅握f(shuō)著，帶頭鼓起掌來(lái)。
張旭坐下之后一直低著頭，直到這時(shí)候他才抬頭往講臺(tái)上看去。只見(jiàn)林雨涵穿著淡藍(lán)色的連衣裙，簡(jiǎn)單的長(zhǎng)發(fā)下，是一張鵝蛋型的精致臉龐。
張旭看著站在講臺(tái)上的林雨涵，他的心似乎微微跳動(dòng)了一下。但是回想到其他同學(xué)的傳言，和林雨涵的介紹，他知道，自己只能微微心動(dòng)這么一下。
這次在班主任的帶領(lǐng)下，全班的掌聲無(wú)比熱烈。掌聲停止之后，班主任溫柔地詢問(wèn)著林雨涵，將第一排的一個(gè)同學(xué)座位調(diào)到了后面，安排她坐在了讓出來(lái)的位置。
“我看這個(gè)林雨涵一來(lái)，十大校花的排名就得改改了。她絕對(duì)會(huì)成為當(dāng)之無(wú)愧的第一名?！毙∨挚粗呦轮v臺(tái)的林雨涵，小聲地對(duì)張旭說(shuō)道。
張旭沒(méi)有接話，保持著自己的沉默。
下課之后，鞭子等到老師離開教室，急忙來(lái)到張旭面前。低著頭認(rèn)錯(cuò)道：“不好意思啊，張哥。是我鞭子有眼不識(shí)泰山，頂撞到你了?！?br/>
張旭擺了擺手，不愿意就這件小事糾纏下去，鞭子尷尬地走出了教室。
小胖見(jiàn)狀，提醒張旭道：“張哥，你不給鞭子一點(diǎn)面子，小心他背后搞事?！?br/>
張旭笑了笑說(shuō)道：“這種人隨便他折騰。”
在圣哲中學(xué)的第一天很快就結(jié)束。放學(xué)之后，楊陽(yáng)明約張旭晚上出去玩。
“地方你定，費(fèi)用我出?！睏铌?yáng)明豪爽地說(shuō)道。
張旭擺了擺手，拒絕了楊陽(yáng)明的提議。他剛踏入暗勁巔峰期的境界，正是需要穩(wěn)定的時(shí)候。
楊陽(yáng)明只好失望地作罷。
之后的幾天，張旭每天放學(xué)，就直接回家。晚上服下一粒培元丹，然后升起聚靈陣修煉。早上也早早起床，去公園修煉完畢才去上學(xué)。
因?yàn)榫Χ挤旁谛逕捝厦?，張旭免不了精力不足，只好白天在課堂上補(bǔ)覺(jué)。幾次之后，終于被班主任抓住把柄。
原本就對(duì)張旭印象不好的班主任，終于在一次遲到之后，當(dāng)著全班同學(xué)的面，陰著臉將張旭喊了起來(lái)。
“張旭！你看你像什么樣子？整天吊兒郎當(dāng)，真以為上了貴族學(xué)校，你家里就很有錢是吧？同樣是轉(zhuǎn)學(xué)生，你看看人家林雨涵，比起你要強(qiáng)了不知道多少……下周就是摸底考試，成績(jī)不好就從我的班里滾出去！”
班主任毫不留情的挖苦，讓張旭頓時(shí)無(wú)地自容。雖然修煉進(jìn)度很要緊，不過(guò)要是真的因?yàn)槌煽?jī)，出現(xiàn)什么問(wèn)題的話，張旭確實(shí)沒(méi)法對(duì)家里交代。
雖然班主任并沒(méi)有開除他的權(quán)利，不過(guò)卻有權(quán)利讓學(xué)校將他調(diào)出自己的班級(jí)。到時(shí)候如果沒(méi)有班級(jí)愿意接收，那麻煩可就大了。
張旭雖然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，卻沒(méi)有很好的辦法。在摸底考試之前，怎么樣才能快速地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)？
當(dāng)晚回到家里，張旭在練功完畢之后，有些無(wú)奈地拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，沒(méi)想到令他震驚的事情發(fā)生了。
原本生澀難懂的內(nèi)容，竟然似乎不那么難懂。而且看過(guò)的內(nèi)容，他很快就牢牢地記住了，而且過(guò)目不忘。
張旭震驚之余，急忙重新拿起另一本書做了個(gè)試驗(yàn)，快速地看完全書之后，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然一字不差地記住了整本書的內(nèi)容。
難道說(shuō)……在修煉到暗勁巔峰期之后，竟然還有提高學(xué)習(xí)效果的好處？