劉靚將給飯盒的蓋子上面撥了一半的飯菜，她將飯盒放在了劉樂(lè)樂(lè)面前，等這個(gè)周末，他們?nèi)幣d那里時(shí)，一定要買(mǎi)新飯盒，那種飯和菜能分開(kāi)，而且還能保溫的，學(xué)校里面并沒(méi)有爐子，而她不想吃冷飯，至于為什么不去周蘭平那里。

    她想將成績(jī)先提上來(lái)，就先是不去了。

    劉樂(lè)樂(lè)趴在桌上，都是差一些用手去抓了，這個(gè)是排骨吧，好香啊，就是她沒(méi)有筷子，不會(huì)真要用手去抓吧？

    如果要是用手抓的的話(huà)，其實(shí)，其實(shí)她也是可以的，她不嫌棄自己的手。

    結(jié)果啪的一聲，她扭頭，就見(jiàn)劉靚直接將筷子從中間掰斷，然后將筷子頭給了她。

    劉樂(lè)樂(lè)傻呆呆的接過(guò)了筷子，她沒(méi)有想劉靚怎么這么大的力氣，抱起飯盒就扒起了飯，這吃了一口后，簡(jiǎn)直好吃的她都是想哭，怎么能有這么好吃的飯??？

    她這長(zhǎng)么大還沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的飯，哪怕是平平無(wú)奇的炒土豆絲，也能被人家炒出與眾不同的味道，就連人家筷子的味道，都是那種淡淡的木香。

    直到了最后的一粒米進(jìn)到了肚子里面，劉樂(lè)樂(lè)滿(mǎn)足的摸了一下自己的肚子，也是打了一下飽嗝。

    “劉靚，你媽媽做出來(lái)的飯真好吃?！?br/>
    “恩?！眲㈧n仍是安靜鐵吃著自己的飯，她一邊吃，一邊看著書(shū)，有時(shí)還會(huì)有做做筆記，因?yàn)楝F(xiàn)在的課程已經(jīng)進(jìn)行了大概三分之一，所以她要將差的這些課補(bǔ)回來(lái)，兩個(gè)月后就要考試了，可以說(shuō)留給她的時(shí)間并不多，她還要買(mǎi)些衣服回來(lái)自己加工，不然就靠著周蘭平的那點(diǎn)工資，她們想要每日都是吃好，有些不現(xiàn)實(shí)的。

    就算是她想吃，周蘭平怕都是舍不得。

    病過(guò)了一次，死過(guò)一次的她，知道，這世上真的沒(méi)有什么東西，會(huì)比健康更重要。

    在她沒(méi)有太大能力之時(shí)，最少的，要讓她們母女的身體更是好一些。

    “我去洗飯盒，”劉樂(lè)樂(lè)拿過(guò)了飯盒，跑的跟兔子一樣快，就怕一會(huì)劉靚要是將飯盒給洗了，那她不就真的等于白吃人家一頓飯了，那多不好意思的。

    當(dāng)是她回來(lái)之時(shí)，劉靚還是在做題。

    劉樂(lè)樂(lè)就有些納悶了，這么好學(xué)的學(xué)生，就算是學(xué)習(xí)不好，老師也不應(yīng)該說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà)，而且劉靚的字寫(xiě)的還真是好看，胳膊是胳膊，腿是腿的，這字定寫(xiě)的比許俊都是要好，許俊據(jù)說(shuō)人是從小練過(guò)的，可是劉靚的字，比他寫(xiě)的還要好看，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，像是韻味的東西，反正她形容不出來(lái)，大概的意思就是這樣吧。

    劉靚在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，劉樂(lè)樂(lè)怎么的都是感覺(jué)羞愧，大家都是學(xué)生，上著一樣的學(xué)，怎么人家就這么用功，而她就知道天天的混日子。

    不得不說(shuō)，劉靚的用功，也是讓劉樂(lè)樂(lè)第一次的，感覺(jué)自己虛度了光陰。

    她也是拿出了書(shū)本，將早上老師布置的作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，放在以前，她早找別班學(xué)生一起玩去了，要不就是趴在桌子上面睡覺(jué)，哪還會(huì)乖乖的坐在這里寫(xiě)作業(yè)。

    這寫(xiě)著寫(xiě)著，等到她停手之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己居然將一早的作業(yè)都是寫(xiě)完了，這些作業(yè)要不留在下午寫(xiě)，要不就是帶回家寫(xiě)，更多的時(shí)候，就是她挑燈夜讀，不知道的人，還以為她有多用功呢，其實(shí)只有她自己知道，她是忘記寫(xiě)作業(yè)，偏生的明天還要交，所以就只能再是從被窩里面爬起來(lái)。

    對(duì)錯(cuò)先是不提，心里承受的痛苦太大了。

    她將自己的作業(yè)本捧了起來(lái)，真想大笑三聲，這么高的效率，她以前怎么沒(méi)有，突然間，她竟是找到了一種學(xué)習(xí)的新方法，她發(fā)現(xiàn)自己中午在這個(gè)時(shí)候，注意力比起一大早還要集中，老師布置的作業(yè)，很快也就寫(xiě)完了，哪怕是她以前最不喜歡的數(shù)學(xué)，也都是解出來(lái)了，放著以前，她自己哪還能寫(xiě)數(shù)學(xué)題啊，能抄的絕對(duì)不自己寫(xiě)，她有多少的腦子可費(fèi)的？

    可是現(xiàn)在，真痛快。

    “劉靚，謝謝你?！?br/>
    劉樂(lè)樂(lè)用力的抱了一下劉靚。

    劉靚卻是一臉的莫名其妙，她繼續(xù)的拿著筆，做著題，有些不會(huì)的，就去翻前面的課本，再是不會(huì)的，她會(huì)記下來(lái)，等到老師來(lái)了，再是問(wèn)下。

    到了下午數(shù)學(xué)自習(xí)之時(shí)，劉靚將自己不會(huì)做的題，問(wèn)起了老師。

    一邊的劉樂(lè)樂(lè)拿書(shū)擋著自己的臉，她最怕數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@老師實(shí)在太兇了，想不到劉靚這么大的膽子。

    其實(shí)這只是她以為的老師，老師之所以是老師，其實(shí)最?lèi)?ài)的就是劉靚這種不恥下問(wèn)的學(xué)生，這才是證明，這學(xué)生聽(tīng)講了，好學(xué)了，要是考試成績(jī)好了，他自己的臉面上也是有光。

    好久都是沒(méi)有遇到這么好學(xué)的學(xué)生了，數(shù)學(xué)老師卯足了勁，一口氣將這些題目都是解答了，甚至他還出了差不多的題目讓劉靚做，劉靚居然還都是做出來(lái)了，這是對(duì)于他教學(xué)方法的肯定。

    看吧，這全校上下，可是沒(méi)有一個(gè)比他教數(shù)學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)的，再怎么說(shuō)，他也都教了二十多年的老教師了，那些年輕的，毛都是沒(méi)有長(zhǎng)齊的，還敢跟他叫板，什么新思路，他的舊思路哪點(diǎn)差了？

    “還有什么不懂的，直接找老師就行?！?br/>
    數(shù)學(xué)老師一直都是笑咪咪的，感覺(jué)自己的這教了一天的數(shù)學(xué)，總算是有些成果了。.

    等到數(shù)學(xué)老遇背著手離開(kāi)之后，劉樂(lè)樂(lè)才是放下了書(shū)，這一回頭，就見(jiàn)劉靚又是在刷題，而她刷題的范圍甚至還到了后面，這些還是他們沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

    “劉靚，你真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的，才是轉(zhuǎn)學(xué)的嗎？”

    劉樂(lè)樂(lè)真的不相信，如果真的學(xué)習(xí)不好，怎么可能令他們的數(shù)學(xué)老師這么和顏悅色的，而且這些還沒(méi)有教的題，她都是在做了。

    這還能是學(xué)渣嗎？

    “算是吧?！?br/>
    劉靚其實(shí)還沒(méi)有說(shuō)，她不是轉(zhuǎn)學(xué)的，準(zhǔn)確的說(shuō)法，是她被勒令退學(xué)，最后才是被江寧給收容的。

    “真想知道，你考試能得幾分？”

    劉樂(lè)樂(lè)雙手托起自己的下巴，如果這么好學(xué)的學(xué)生，都是考不到及格線(xiàn)上，也太不公平了。

    對(duì)了，劉樂(lè)樂(lè)伸出手，輕輕扯了一劉靚的衣角。

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