整個(gè)試點(diǎn)班52名學(xué)生，只有16個(gè)人沒(méi)有飛音帳號(hào)，其中9個(gè)是女生，而3個(gè)就在程思祺她們宿舍。
周日的早晨十點(diǎn)，除了楊嘉珊以外，程思祺、馮玲、姚晶晶各自背著自己的電腦來(lái)到了圖書(shū)館。在這里，feelingsoft的工作人員將會(huì)使用最新式的dna采樣工具，幫他們激活飛音軟件。
其它幾位同學(xué)早早到了，由于是臨時(shí)組建的班級(jí)，大家還不是很熟悉，男生那邊倒是有一個(gè)人馮玲挺熟悉，李旭陽(yáng)的弟弟李旭光。
兩人互相微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼。姚晶晶和程思祺是班干部，她們基本能叫出所有人的名字。
“程思祺！你們來(lái)了?！贝蠹覄偩鄣揭黄穑趟检骶吐?tīng)人群里有人在叫她。
“……劉進(jìn)？”程思祺一聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)了，奇道：“你不是已經(jīng)有飛音了么？”
“我來(lái)幫忙點(diǎn)名?！眲⑦M(jìn)解釋了一下，提了提肩上的雙肩包帶子，又初略數(shù)了一下，16個(gè)人現(xiàn)在都來(lái)齊了，便輕輕拍了下手，說(shuō)道：“大家準(zhǔn)備好身份證到17號(hào)會(huì)議室排隊(duì)，叫到名字的就可以進(jìn)行去做dna測(cè)試了。結(jié)束后在18號(hào)會(huì)議室再集合等結(jié)果?！?br/>
很快，17號(hào)會(huì)議室門(mén)外便排起了一條隊(duì)伍。劉進(jìn)敲了下會(huì)議室的門(mén)，門(mén)并沒(méi)有鎖，劉進(jìn)便推門(mén)走了進(jìn)去。
從門(mén)縫里，程思祺隱約看見(jiàn)里面有個(gè)人的身影似乎有些熟悉。沒(méi)過(guò)一會(huì)就聽(tīng)有人喊道：“孫寧？”這聲音更熟悉，應(yīng)該在哪里聽(tīng)過(guò)？
“到！”聽(tīng)到點(diǎn)名，孫寧第一個(gè)走了進(jìn)去，沒(méi)一會(huì)就見(jiàn)孫寧拿了個(gè)盒子進(jìn)了18號(hào)會(huì)議室。
程思祺卻在思考著，剛才的聲音會(huì)是誰(shuí)呢？怎么想不起來(lái)？
沒(méi)一會(huì)就輪到她了，那個(gè)熟悉的聲音喊道：“程思祺！”
“到！”程思祺應(yīng)了一聲，拿出準(zhǔn)備好的身份證，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去的一瞬間，忽然想了起來(lái)，這不是盧雪嗎？
“思祺，沒(méi)想到你這么厲害，進(jìn)了試點(diǎn)班??？”盧雪笑意盈盈的，看上去特別精神，她這一身小西裝穿起來(lái)難怪程思祺一時(shí)間沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
“盧雪姐姐，怎么是你？”程思祺也很開(kāi)心，她認(rèn)識(shí)的熟人本來(lái)就不多。
“嘻嘻，我現(xiàn)在在飛音軟件上班！”盧雪拉過(guò)程思祺看了看：“嗯，個(gè)子已經(jīng)比我高了，是個(gè)大姑娘了，要好好利用飛音軟件！”
盧雪說(shuō)著遞過(guò)一個(gè)帶孔的盒子，說(shuō)道：“這是milkyway0正式版，只要把手指伸進(jìn)去，等幾秒鐘，聽(tīng)到滴的一聲，就可以完成測(cè)試了?！?br/>
程思祺忙應(yīng)了一聲，將手指伸了進(jìn)去，按盧雪說(shuō)的做了dna測(cè)試。
劉進(jìn)站在一個(gè)身穿白色大褂，帶著厚厚眼鏡的青年女子邊上，看著程思祺完成了測(cè)試，忙熱情地說(shuō)道：“好了，程思祺同學(xué)，在這里簽個(gè)字?！?br/>
當(dāng)程思祺過(guò)來(lái)的時(shí)候，劉進(jìn)鼻子里不經(jīng)意間嗅到一絲淡淡的香味，卻是說(shuō)不出的與眾不同，不禁面色一紅：“你可以先想好飛音昵稱(chēng)，在張老師這里領(lǐng)取測(cè)試盒。就可以到18號(hào)會(huì)議室里等結(jié)果了?！?br/>
“小劉同學(xué)的指引工作做的真不錯(cuò)，尤其是這次。”盧雪笑嘻嘻地跟那位被稱(chēng)作張老師的女子悄聲一說(shuō)，張老師跟著嘻嘻一笑，遞過(guò)一個(gè)方形盒子，邊上劉進(jìn)的臉上更紅了。
程思祺也聽(tīng)出了一絲異樣，忙接過(guò)盒子，溜出了會(huì)議室。
看來(lái)這個(gè)盧雪還是老樣子。程思祺一邊走，一邊看了下手中剛領(lǐng)的盒子，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：quantumera手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。