“叮鈴鈴~~~~~”
一聲鈴響,顧漫屁股瞬間猶如上了發(fā)條,雙腿一彈拉起楊樂就準(zhǔn)備走人!無奈被楊樂一把扯了回來。
“哎喲祖宗你去哪?。浚?!”楊樂好著急,這上課鈴都響了,這丫頭該不會上課糊涂了以為是下課鈴?
“去操場集合呀!”,“以前上體育課不都是直接去操場集合么?怎么的今天改規(guī)矩了?”
不至于啊……自己才幾天沒來上學(xué),課堂行情變化這么快?顧漫有點納悶。
“上什么體育課!賀辰早上不是剛通知說體育課不上了,你沒聽見?”
明明早上見她一個大早就進來了,感情她是人來了,魂還落在家里?楊樂很是無語。
顧漫坐回座位,撓了撓后腦勺,有點尷尬!“沒,沒聽見……”
楊樂翻了白眼,大清早就心不在焉走神的人,除了顧漫也沒誰了!“你這樣的動不動走神,可怎么提高成績?”
顧漫剛想解釋,數(shù)學(xué)老師拿著個大三角尺進來了~
“得,立體幾何……”
顧漫腦殼開始隱隱作痛,語數(shù)外三門課,數(shù)學(xué)最差也不是沒有原因的,她,偏科!按她一貫的考試風(fēng)格,就是當(dāng)其他幾門課分?jǐn)?shù)在100-120之間時,數(shù)學(xué)頂多60,分?jǐn)?shù)差了將近一倍,這樣的偏科確實有點嚴(yán)重了。
而其他幾門副課,地理生物反倒被她“偏愛”,只有數(shù)學(xué),至始至終都是掃尾,具體原因,顧漫自己也鬧不清楚。
顧漫記得小學(xué)的時候自己很喜歡數(shù)學(xué),就算數(shù)學(xué)成績不是出類拔萃的,但也不至于差這么多。
到底是從什么時候起,數(shù)學(xué)成績就一落千丈了呢?
……
顧漫皺著眉想了想,大概……是那次考試吧?
想起這事顧漫有些煩躁,上個學(xué)期,那會同桌還不是楊樂,是個學(xué)渣,有一次數(shù)學(xué)考試,這同桌想抄襲,目光在顧漫考卷上來回瞄,被顧漫發(fā)現(xiàn)后回以眼神警告,就這么一個轉(zhuǎn)頭,被講臺上的數(shù)學(xué)老師看到了。
于是乎,顧漫倒霉了。那老師二話不說上來就撕了兩人卷子!當(dāng)著全班同學(xué)的面指著顧漫和那同桌開始數(shù)落,“你們兩考試這么眉來眼去的我看不見嗎?考試作弊!統(tǒng)統(tǒng)零分處理!”
周圍的同學(xué)紛紛抬起頭看向她,目光里透著鄙夷。
這些扎人的目光里,也有賀辰的一份。
顧漫仿佛感受到了來自全世界的惡意,她很難過,也很無措。這樣完全不問原由,不給她任何辯白的機會,就給她定了性——考試作弊!別人可能不懂,但對顧漫來說,這是奇恥大辱。
她的學(xué)習(xí)宗旨就是,不管自己成績排第幾,只要是靠自己努力得來的,那都是自己勞動的成果,只要努力過,哪怕成績不理想,也不該以任何理由被人鄙視詬病!所以她是最看不起考試舞弊的,可偏偏,老師以作弊給她定性了,這不止是對她的侮辱,還是對她整個人的否定!
“我沒有作弊!是他抄我的卷子!”
顧漫很難受,也很氣憤!憑什么!被抄襲的是自己,到頭來倒霉的也是自己?!
“還狡辯?我都看到你們交頭接耳了!還不是作弊?行了,今天不管你們誰抄的誰,考試成績都不作數(shù)!”
絲毫沒有翻身的余地,在這個時候,老師說的話就是圣旨。
“你!你這樣不公平!你不分青紅皂白,還把我考卷撕了!憑什么!你要不信我的話,可以問問他!到底是他抄襲我的,還是我抄襲他的?!”
孤立無援的顧漫一個人據(jù)理力爭!手指指向那個罪魁禍?zhǔn)淄馈?br/>
可是她太天真了……
“我沒有,是你抄我的!”學(xué)渣一口否認(rèn)!
瞧,真正抄襲別人的人,怎么會承認(rèn)自己抄襲呢?
“你!你要不要臉?!你……”顧漫氣不過,但她話還沒說完,就被老師打斷了,“夠了!都別狡辯了!說了零分處理就零分處理!坐下!不要打擾別的同學(xué)!”
顧漫感覺她這輩子受的委屈,所有加起來都沒這一次的多。
她的成績,也因為那一次,創(chuàng)下了歷史新低!她縱使有滿腔怨氣,也沒法發(fā)泄,畢竟,她能拿一個老師怎樣呢?
對于老師而言,她只是對兩個作弊的學(xué)生做了處罰,對那學(xué)渣來說,也只不過是張本來沒什么用的廢紙被撕罷了。但是,被老師當(dāng)眾點名,被老師誤會作弊,被同桌污蔑作弊,為此被全班同學(xué)嘲笑鄙視,這對顧漫來說,該是多么委屈難過的一件事,這樣的委屈,要多少個好日子才能抹平,這樣的“罪名”,又要多少個明天才能洗清?
從那一天起,數(shù)學(xué)老師和那學(xué)渣同桌一起進了顧漫的黑名單。而顧漫的數(shù)學(xué)成績,從那一天起一落千丈。
楊樂是目睹過當(dāng)時那個場面的,以她對顧漫的了解,她是不信顧漫會作弊的。但當(dāng)時老師那么固執(zhí),她也沒轍。
仔細(xì)一想,顧漫的數(shù)學(xué)就是從那時候起退步的。
“所以……難道……是因為那個數(shù)學(xué)老師??。 ?br/>
漫漫不會是因為討厭那個老師,所以才不想上她的課,連她教的數(shù)學(xué)也不愿意好好學(xué)?不然怎么其他課程成績持平,獨獨數(shù)學(xué)被她放棄?
楊樂似乎發(fā)現(xiàn)了了不得的大事,偷摸掃一眼顧漫,看她又是興致缺缺,一副悶悶不樂的樣子,得,顧漫這一節(jié)數(shù)學(xué)課,又要打水漂了……
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