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喬諾整個(gè)人都黑了。抓著書包帶子的左手攥得緊緊的，被爺爺抓在掌心的右手則直接攥成了小拳頭。
喬爺爺趕緊把小孫子往身后拉了拉，笑說(shuō)：“我孫子能干著呢，不光自己照顧自己，還能照顧我老頭子呢。李老師放心就是，不會(huì)給你們添麻煩的。”又加了一句提醒小孫子，“當(dāng)初就說(shuō)好了，諾諾年紀(jì)小，要是適應(yīng)不了高年級(jí)生活我直接領(lǐng)回家送他上幼兒班?！?br/>
喬諾……喬諾……就默默地忍了。
爺爺說(shuō)過(guò)，雖說(shuō)找了關(guān)系做了考卷正正經(jīng)經(jīng)進(jìn)了學(xué)校，但是只怕找過(guò)的那些人和學(xué)校的老師都沒(méi)當(dāng)回事。小孩子么，生活不能自理性子穩(wěn)不住，耽誤別的學(xué)生念書，學(xué)校不是哄孩子的地方，只這一條理由就能輕輕松松把人攆回家，還不用擔(dān)心得罪人。
李學(xué)文領(lǐng)著喬諾進(jìn)教室。
正是早自習(xí)時(shí)間，全班同學(xué)齊刷刷抬頭看著班主任，目光又下移許多看著班主任腿邊的小孩。
底下一片竊竊私語(yǔ)。
李學(xué)文咳嗽一下，說(shuō)：“這是咱們班新來(lái)的插班生，喬諾同學(xué)。喬諾同學(xué)還小，大家要多照顧著些?！?br/>
然后，讓最中間那排右手邊位子的學(xué)生們挨個(gè)后移一個(gè)座位，把喬諾安排在第一排，老師的最眼皮子底下。
喬諾抱著小書包站在書桌后面黑了黑臉。
李學(xué)文則抽了抽嘴角。還好，總算比桌子高，雖說(shuō)連下巴都露不出來(lái)。
喬諾坐在長(zhǎng)條凳子上，兩條小短腿高高的垂在半空。
同桌女生坐得直直的低頭看著語(yǔ)文書，眼角余光往旁邊瞄一眼，瞄一眼。
喬諾拿了一塊舊手帕仔仔細(xì)細(xì)把桌面擦了一遍，擦完，這才把書本整整齊齊擺上桌面。
沒(méi)多久，下課了。
李學(xué)文一出教室喬諾周圍就嘩啦一下圍了個(gè)水泄不通。
喬諾：“……”起開(kāi)，本座練功不用童男童女！吵死了！
這邊喬諾終于變成了光榮小學(xué)生，那邊白御歷盡千酸萬(wàn)苦終于成功把小表弟運(yùn)回了帝都白家。
當(dāng)天沒(méi)有公事的白家人得到消息都回了家，圍觀會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)打架快把他表哥累死的自閉兒童端木珩。
端木珩下車，抱著自己小書包目不斜視穿過(guò)一眾過(guò)來(lái)迎接的人群走進(jìn)屋子，目不斜視上樓。
在樓梯口被他老子抱了下來(lái)。
端木晟兩手掐在兒子腋下把人舉到面前。
老子面無(wú)表情舉著兒子細(xì)細(xì)觀察。
兒子一動(dòng)不動(dòng)隨他老子看上看下。
全家人都歪著腦袋看著那邊父子倆。
端木晟把兒子從頭看到腳也沒(méi)看出兒子哪里不自閉，不由轉(zhuǎn)頭看白御。
白御一指小表弟抱在懷里的小書包。
白靜試探著去抓兒子書包，說(shuō)：“珩珩想不想媽媽？媽媽幫珩珩拿書包好不好？”
端木珩猛地抱緊小書包，轉(zhuǎn)頭看著他媽媽，一字一頓：“喬，鬧，鬧，吾，的！”
所有人：“……”啥意思？看白御求翻譯。
想起一路心酸，白御木著臉?lè)g：“喬諾諾，我的?！?br/>
一聽(tīng)這話，端木珩怒瞪表哥，大聲說(shuō)：“不你的，吾的！”
白御朝小表弟齜牙笑：“你的，你一個(gè)人的！”那么熊的孩子，沒(méi)人跟你搶！
端木珩滿意了，一秒變回自閉面癱臉，繼續(xù)面無(wú)表情和他老子互瞪。
所有人：“……”這情況好像不太對(duì)。
白御覺(jué)得滿肚子心酸得有人分擔(dān)，當(dāng)即決定把自己的美好記憶與家人共同分享，立刻馬上！洗漱休息可以推遲一下沒(méi)關(guān)系。
到底旅途勞累，端木珩原本還打著精神聽(tīng)表哥講喬鬧鬧的故事，每次聽(tīng)到喬鬧鬧的名字眼睛都要亮一下，時(shí)間一長(zhǎng)就撐不住了，枕著他爸爸的腿躺沙發(fā)上睡著了。
小書包抱得緊緊的。
端木晟小心翼翼從兒子懷里拉開(kāi)小書包，翻出白御口中的照片，看看照片中神氣活現(xiàn)活蹦亂跳的小孩，看看自己腿上睡熟了還死抱著人家照片不放的兒子，想想白御口中兒子跳著腳跟人打架搶玩具的場(chǎng)面，一時(shí)間心里又酸又軟。
31張照片在所有人手中輪過(guò)一遍，端木晟又小心翼翼把屬于自家兒子那三張收起來(lái)放回了原地。
白御瞅著睡熟的小表弟笑，說(shuō)：“喬諾諾拍了兩卷膠卷，珩珩擺了一地，把喬老爺子的單人照都給扔了，有喬諾諾的都給偷偷藏了起來(lái)。結(jié)果不知道什么時(shí)候又被喬諾諾給偷偷拿回去了，回來(lái)路上發(fā)現(xiàn)丟了照片還哭了一鼻子?！?br/>
所有人一起看向端木珩抱在懷里的小書包。那幾張呢？
白御摸摸鼻子，訕笑一下：“我偷的?！彬T老虎的小孩，腿那么短，連老虎肚子都?jí)虿恢?，人家就愣是能騎著翻山越嶺還掉不下來(lái)！
一瞬間，所有人目光復(fù)雜——白家繼承人這是，偷雞摸狗這是，帶壞小孩這是！
白御目光也很復(fù)雜：“你們不知道，那孩子特別可愛(ài)，就是熊起來(lái)要命。”尋常五六歲的孩子怎么熊？撒潑放賴罵人使壞。那些讓人皺眉覺(jué)得沒(méi)教養(yǎng)的熊喬諾諾身上一點(diǎn)都沒(méi)有，不上山玩老虎和欺負(fù)他小表弟的時(shí)候真是又乖又懂事。
這時(shí)沒(méi)上山玩老虎沒(méi)欺負(fù)低智商武林盟主又乖又懂事的喬諾諾正在一群小學(xué)生的包圍中捏小拳頭。
捏本座臉，摸本座頭，給本座糖，這群童男童女活膩了都！
本座練功不用童男童女你們快起開(kāi)！
上課鈴拯救了所有人。
李學(xué)文走進(jìn)教室，看一眼勉強(qiáng)露出桌面一個(gè)腦袋的跳級(jí)插班生，嘴角一抽，開(kāi)始上課。
臨近畢業(yè)考，新知識(shí)早都講完了，現(xiàn)在的課程就是復(fù)習(xí)舊知識(shí)和沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)做卷子。李學(xué)文講課十五分鐘，發(fā)卷子當(dāng)堂小測(cè)。
喬諾……
坐直身體也夠不著桌子沒(méi)法像別人那樣趴桌子上寫字的喬·小學(xué)生·諾：“……”
沉默片刻，在班主任的目光和同桌的眼角余光中站起身，蹲到凳子上，做卷子。
別想以這種借口攆走本座！
本座還要趕在爺爺死之前考上大學(xué)讓爺爺死得瞑目呢！