代溝，英文geiongap的直譯。這個詞匯幾天來始終在吳君腦?？M繞。

    吳君曾有過兩段戀情一段在高中，一段在大學(xué)。皆因與父母意見不一致均無疾而終。

    初中一年級的時(shí)候，班上有個叫陳秀敏的女同學(xué)被學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳隊(duì)的老師挑中，組合進(jìn)入合唱團(tuán)領(lǐng)唱。也許自我感覺良好，陳秀敏同學(xué)尾巴翹到天上去了。每天課間休息經(jīng)常仰著臉站在班級門口，和同學(xué)大聲吹噓著合唱團(tuán)里發(fā)生的芝麻小事，那份孤芳自賞的高傲讓班級男同學(xué)很煩！大概因?yàn)閭€矮矬老婆高聲，又喜歡裝洋氣，也不知什么時(shí)候就有人送她個綽號叫洋番薯。洋番薯就是馬鈴薯，俗稱土豆。為這洋番薯找班主任鬧過。發(fā)誓非要挖地三尺找出起外號的同學(xué)，讓學(xué)校給處分。

    這種事口口相傳的，老師一時(shí)也難分辨誰在城頭開的第一槍。反正結(jié)果也就是班主任在班會上像模像樣地留下男同學(xué)，威脅利誘幾句草草收場了。

    都說女大十八變吧一點(diǎn)也不假！就在初中畢業(yè)暑假過后上高中時(shí)，那個洋番薯仿佛春天拔節(jié)的竹子蹭蹭地長。從一米五幾一下躥到166，肥墩墩的個頭從平寬拉成高長，原本就不黑的皮膚撐開后還真有點(diǎn)洋番薯似的白晶晶亮閃閃的。

    新學(xué)期老師心血來潮讓同學(xué)們自由組合座位。前排座位原本都是矮個子的專利，一說選座自以為長高了的洋番薯拎著書包向后跑，錯過幾個被同學(xué)搶占的座位鬼使神差坐到吳君的旁邊。

    男孩坐后排多為搞小動作和開溜方便，加個大家厭煩的女同學(xué)在其間什么都不方便，吳君心中不爽就想使壞讓陳秀敏畏難而退自己調(diào)座位?！澳阒滥氵@個洋番薯偉大光榮的稱號誰給起的嗎？”

    “那個倒霉鬼？”

    “當(dāng)然是咱的大手筆了。”

    吳君沒說完，陳秀敏就站起來。“我告老師去?！苯Y(jié)果吳君被班主任好一通批，寫了檢查貼在班級墻報(bào)上。不管是報(bào)復(fù)心得到滿足還是習(xí)慣了洋番薯的稱謂，陳秀敏后來慢慢不與吳君尋釁。再后來洋番薯就被吳君拿下。

    若說洋番薯長得多好也不是，細(xì)眉細(xì)眼的，就是皮膚好！光滑細(xì)致白的錚亮。俗話說一白遮三丑。所以陳秀敏的樣貌是很受端詳?shù)摹?br/>
    洋番薯應(yīng)該算吳君的初戀情人。不過高中的戀情是得不到雙方父母的支持。年輕，不諳世事，學(xué)生以學(xué)為主，不能分心影響人生最重要的高考，否則一失足成千古恨。望子成龍，恨鐵不成鋼的家長手握普天下認(rèn)為無可辯駁的理由具有壓倒性的權(quán)威和社會上高度統(tǒng)一的認(rèn)識。所以，盡管他們反抗掙扎過，但成績的下滑，無疑成就了這些理論的莊嚴(yán)。這使他們不得不做出孔雀東南飛的選擇。后來女孩的家庭托人調(diào)離了吳君所在的中學(xué)，至此倆人考上不同的大學(xué)再無交集。

    吳君第二段戀情發(fā)生在英國劍橋大學(xué)。

    那是一個浪漫的春天。陽光亟不可待在每張青春的臉上頒布著季節(jié)變換的信號。中世紀(jì)哥特式建筑群沿劍橋河畔綿延擺開，他們像見慣世面的老人，微笑地倚在河邊曬著溫暖如春的陽光靜靜欣賞著穿梭往來的學(xué)子與進(jìn)校參觀的游客。

    一個扎著馬尾辮的高個女孩，毛衣束在脖頸，褲腿半卷，稚氣未脫的臉上長有一雙情似桃花嫵媚的眼。她舉著書寫著中英文字Lookingforoodation（尋找住處）紙板四處攔截她認(rèn)為安可信的人。許多人躲開了，她的穿戴與樣貌讓人誤解這不是掮客就是行為藝術(shù)的體驗(yàn)者。

    “校方有規(guī)定住校的學(xué)生不能隨意留宿陌生人。”

    帥哥，中國人，書呆子，可信！吳君的的解釋反倒讓這位女孩認(rèn)準(zhǔn)了跟他有談成的希望。她不理會吳君善意的解釋，收起紙牌形影不離地跟上吳君勞力嘮叨述說她的請求。

    原來她的行李被張冠李戴托運(yùn)到其它國家，沒了大學(xué)的報(bào)道證明她無處可去。她需要有個地方落腳，以便留下地址等行李被航空局追回來還給她。

    “一男一女，同居。”吳君搖搖頭。

    曼琪撇了他一眼滿不在乎地說“我有第六感，你不會做壞事?！薄熬热艘幻鼊僭炱呒壐⊥?，在家千日好出門一時(shí)難。帥哥有點(diǎn)同情心幫幫忙啦！”

    事實(shí)本沒有說的可憐！這是事后吳君才明白。不過死皮賴臉，形影不離加上一雙春水盈盈的挑花眼吳君魂不守舍地妥協(xié)了。

    晚上，張舒曼搶占了床，將沙發(fā)的所屬權(quán)交給吳君。“我這個人不矯情，好人紳士都讓給你做?！?br/>
    吳君哭笑不得。還有這樣得便宜賣乖蠻不講理的女孩?！拔铱刹皇莻鹘y(tǒng)意義上的好人。”

    “那沒關(guān)系，都是成年人了，各負(fù)其責(zé)?！边@話含義太廣，完超出吳君躍躍欲試的底線。

    疲憊，她入睡很快。吳君卻睡的艱難，沙發(fā)長度不夠，團(tuán)曲著腿，怎么反復(fù)都覺得難受。胡思亂想了大半夜，天將放亮他才混混合眼睡了。

    第二晚吳君依舊抱著被子走向沙發(fā)。

    “過來?！睆埵媛八！罢媸抢戏蜃?！怎么就目中無人呢？我這么個大美女視而不見??！”朱唇微啟一張俊俏的臉活色生香。

    手拽著吳君領(lǐng)口就向后躺。很突然，沒防備。想起身卻被兩條胳膊纏住。張舒曼一本正經(jīng)地呵斥?！安粶?zhǔn)動。還反了你了鄉(xiāng)巴佬?！?br/>
    一怔忽感有手在下身作祟，急忙去捉，卻被曼琪另一只手趁虛而入。

    這是一種奇妙的感覺，甚囂塵上而為所欲為。很快吳君的留學(xué)生活就被張舒曼顛倒黑白。

    這種生活最直觀的影響就是吳君在學(xué)業(yè)上掛科越來越多。消息很快被家里知道，父母下了通牒：分手。他們認(rèn)為兒子混亂的生活狀態(tài)完源于壞女孩張舒曼的誘惑。他們的家庭根本不可能允許這樣的草根女孩踏入。

    代溝存在于兩代人之間，父母與子女之間的差異是不可避免的。父母總是認(rèn)為自己孩子是最好的，最優(yōu)秀的，但凡有錯那都是被別人孩子誘導(dǎo)禍害的結(jié)果。吳君很害怕同母親進(jìn)行這方面的理論，因?yàn)槟赣H在上官文燕租住的房屋里遇到她后沒完沒了地問？她是那的人？

    “塘州?！?br/>
    “小城市?！?br/>
    “學(xué)的什么專業(yè)？”

    “舞蹈表演。”

    “水性楊花的專業(yè)?！蹦赣H的評價(jià)代表一種思想。

    “模樣不錯！有過許多戀愛史吧？”母親認(rèn)為太漂亮的女人是惹禍的胎。

    “媽，愛美之心人皆有之?？偛荒馨哑廉?dāng)罪過另眼相待?！?br/>
    兩代人的看法不在一個頻段。但曾有過的危險(xiǎn)信號令吳君不再敢提請上官文燕到家里來做客。

    本書由瀟湘書院首發(fā)，請勿轉(zhuǎn)載！