林浮萍的臉上很明顯帶著期待的神色看著楊凡，在等著楊凡回答自己的問題。
而楊凡此時卻是傻眼了，育民小學(xué)，某級某班，林浮萍這幾個字眼迅在楊凡腦海里組織了起來，形成了一個模模糊糊的小女孩的樣子在楊凡的腦海里浮現(xiàn)。
太操蛋了，林浮萍竟然是哥的小學(xué)同學(xué)？
隨著這個想法的浮現(xiàn)，楊凡腦海里那模糊的小女孩身影也越來越清晰。楊凡依稀記起了林浮萍小時候的樣子，那個扎著兩條小辮，干瘦干瘦的小女孩長大了竟然會這么漂亮？
這可真應(yīng)了那句老話，女大十八變，越變越好看。
楊凡就這么盯著林浮萍，只覺得林浮萍的臉慢慢變成了小時候的樣子。
“楊凡，想什么呢？你還沒回答老師的問題呢?！绷指∑伎吹綏罘仓敝钡亩⒅约?，沒有回答自己的問題，不由得催促道。
“哦，沒什么?！睏罘矎淖约旱幕貞浿畜@醒了過來。
“你還沒回答老師的問題。”林浮萍緊接著說道：“你在育民小學(xué)上學(xué)的時候是哪一級幾班的？”
再次聽到林浮萍這樣問，楊凡恍然大悟了，難怪自己第一次見到林浮萍的時候，感覺她看向自己的目光帶著疑惑的神色，想來是她看到自己感覺眼熟，才不停的用疑惑的眼神看向自己。
不過，這種情況下可不能承認(rèn)自己是她的小學(xué)同學(xué)?。?br/>
自己和林浮萍是小學(xué)同學(xué)，她這都當(dāng)上高中教師了，自己還在上高中？***，還有這種操蛋的事情生！
可話又說回來了，自己見到林浮萍，沒認(rèn)出她啊，也沒感覺到她面熟啊？她怎么就能感覺到自己面熟呢？
難道自己從小到大就沒變樣子？
看到林浮萍那期待的目光，楊凡笑了一下，說道：“我記不清楚了，小學(xué)的事情哪記得那么清楚?！?br/>
不是楊凡記不清楚，而是他現(xiàn)在需要算一下按照自己現(xiàn)在上高中的進(jìn)度，上小學(xué)的時候應(yīng)該是哪一年！
“你好好想想？”林浮萍繼續(xù)誘導(dǎo)著問道。
楊凡裝作努力回想的樣子，心里卻是在飛計算著按照自己現(xiàn)在上高中的進(jìn)度，上小學(xué)應(yīng)該是哪一年。
“林老師，我想起來了，我上小學(xué)的時候是xx級二班的?！睏罘惭b作想起來的樣子說道，實際上是在心里算好了。
“哦。”林浮萍點了點頭，臉上流露出了一絲失望的神色，隨即說道：“別只顧著說話，快吃飯?！?br/>
“嗯，好?！睏罘膊坏貌辉俅蚊鎸α指∑嫉倪@份午飯，已經(jīng)吃了一半了，自己都快被撐死了，這還剩下一半可怎么解決?。?br/>
“林老師，你為什么會問我這些問題??？”楊凡吃了幾口米飯，重新扭頭看向了林浮萍問道。
林浮萍說道：“我第一次見你的時候，感覺你有些面熟。后來仔細(xì)想了一下，我小學(xué)有個同學(xué)也叫楊凡。上次你在我們八班聽課，我越看越覺得你跟我小學(xué)同學(xué)楊凡長得很像。所以才會這么問你。看來是我認(rèn)錯人了，你現(xiàn)在還在上高中，怎么可能會是我的小學(xué)同學(xué)？”
說到后來，林浮萍臉上露出了自嘲般的笑容，想來是因為她把一個高中生誤認(rèn)為是自己的小學(xué)同學(xué)而感到好笑。
**，還真是這么回事！
“嗯，是啊。”楊凡趕緊順著林浮萍的話說道：“我現(xiàn)在還在上高中，和林老師年齡上就有差距，怎么可能是林老師的小學(xué)同學(xué)？林老師一定是先入為主了?！?br/>
“可能是這樣吧。”林浮萍看著楊凡，笑道：“不過，我越看越覺得你長得像我那個小學(xué)同學(xué)?！?br/>
聽到林浮萍這話，楊凡在心里松了口氣，暗暗嘆道：好在林浮萍是個思維邏輯正常的人，自己現(xiàn)在上高中，年齡上就對不上號，從這一點來回答她，她肯定認(rèn)為自己想錯了。
隨即，楊凡就想到：既然她思維邏輯正常，怎么就沒想到自己還是高中生這一點呢？
“林老師好傻，呵呵?！睏罘残Φ溃骸罢娌恢滥闶窃趺聪氲?，竟然會把一個高中生認(rèn)做你的小學(xué)同學(xué)！”
對于楊凡這種玩笑話，林浮萍并沒生氣，說道：“你說的對，老師是先入為主了，滿腦子都是想問清楚你是不是我的小學(xué)同學(xué)，就把你還是一個高中生的事情給拋之腦外了。想想我也覺得好笑，從年齡上來說，這就不符合邏輯的?！?br/>
聽到林浮萍這話，楊凡有些無語。剛才還想林浮萍是個思維邏輯正常的人，沒想到她竟然會為了問清楚自己是不是她的小學(xué)同學(xué)，而自動把自己還在上高中的事實給忽略了……
“林老師，你的記憶力也太好了吧？到現(xiàn)在還記得你的小學(xué)同學(xué)？我都忘了自己的小學(xué)同學(xué)了?！睏罘灿终f道，說完這話，楊凡目不轉(zhuǎn)睛的看著林浮萍。
楊凡很想知道，林浮萍到底為什么會一見面就覺得自己面熟，還會想起有自己這么一個小學(xué)同學(xué)。
似乎楊凡的話勾起了林浮萍的回憶，林浮萍的目光看向了窗外，似乎是在回憶自己的小學(xué)生活。
半晌，林浮萍才轉(zhuǎn)而看向楊凡，笑道：“老師哪里來的那么好的記憶力？老師也記不得自己的小學(xué)同學(xué)了，只不過，我說的跟你同名的這個小學(xué)同學(xué)，留給老師的印象很深刻而已?！?br/>
呃…..
哥還給林浮萍留下了那么深刻的印象？讓她一想就想到了哥？哥怎么什么都不記得了呢？
“林老師，那你這個小學(xué)同學(xué)給你留下了什么樣深刻的印象？”楊凡又問道。
聽到楊凡這個問題，林浮萍臉上露出了一絲異樣的神色，說道：“其實也沒什么，就是當(dāng)時他的身份比較特殊，老師才記住了他?！?br/>
“身份特殊？”楊凡皺眉問道：“這話什么意思？”
林浮萍說道：“他是一個孤兒，當(dāng)時育民小學(xué)響應(yīng)國家號召，免費(fèi)讓孤兒院的孩子上學(xué)，他才能進(jìn)育民小學(xué)上學(xué)。這就是他身份特殊的地方了。”
廢話，哥難道還能不知道自己是個孤兒？
看到林浮萍臉上的神色，楊凡就知道自己給林浮萍留下深刻的印象并不僅僅是因為這個。
不過，哥到底做了什么給林浮萍留下了深刻印象？