聽(tīng)到這句話，所有人都驚疑不定，找這句話看來(lái)，這個(gè)秦皝是個(gè)背景深厚的二代以及三代??！
這可不得了，以后一定要緊緊地抱好大腿！
不過(guò)話說(shuō)為啥這種大背景的人物要來(lái)沉陽(yáng)聯(lián)合中學(xué)來(lái)上學(xué)呢？
而且，這家伙的臉，怎么感覺(jué)好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的？
秦皝當(dāng)然不會(huì)回答，那是因?yàn)檫@邊有后人可以幫自己收購(gòu)靈獸，所以才會(huì)選擇這顆低級(jí)星球的。
聽(tīng)到這個(gè)老師要好好介紹自己，秦皝只是挑了挑眉，笑了笑沒(méi)當(dāng)回事兒。
“大家應(yīng)該都看過(guò)一周前的新聞吧？我們沉陽(yáng)星居然是鎧源帝皇三弟子秦皇前輩的沉睡之地！”
“而秦皝同學(xué)，正是秦皇前輩所收的弟子！”
此言一出，所有人連忙拿出星際手機(jī)，翻找著之前就保存的好好的多張新聞?wù)掌?br/>
當(dāng)照片上的人與秦皝相重合的時(shí)候，所有人無(wú)不大驚失色，這居然是個(gè)活的！
爸爸！媽媽?zhuān)∥揖尤灰?jiàn)到活的啦！
隨后負(fù)責(zé)人老師還不斷的渲染秦皝的強(qiáng)悍背景，讓在場(chǎng)眾人無(wú)不肅然起敬，英雄名人之徒，值得所有同齡人將其設(shè)為超越的目標(biāo)！
秦皝打了個(gè)哈氣，有點(diǎn)不耐煩起來(lái)了。
“我說(shuō)這位老師，你能讓我趕緊檢測(cè)完嗎？在場(chǎng)的同學(xué)們都不希望站在大太陽(yáng)下曬那么久的?！?br/>
負(fù)責(zé)人老師連忙附和道：“沒(méi)問(wèn)題，秦皝同學(xué)你現(xiàn)在就可以上來(lái)檢測(cè)實(shí)力?！?br/>
不愧是英雄名人之徒，真為廣大學(xué)生們考慮，不想我等教師，只知道嘮嘮叨叨！
而在廣大學(xué)生的眼里，則是如下這樣。
不愧是英雄名人之徒，真為我等苦逼學(xué)生們考慮，不想某些校長(zhǎng)，每周就知道在臺(tái)上逼逼叨叨！
所有人的想法都差不多，哪怕僅僅只是秦皝的一句不耐煩后所說(shuō)出來(lái)的話，都能夠美化上天，與太陽(yáng)肩并肩，估計(jì)哪怕只是放個(gè)屁，那也都是香的！
隨后，秦皝直接走了上去，將自己的手放了上去，想了想后，調(diào)動(dòng)了體內(nèi)的魔力，匯聚于掌心。
還沒(méi)等石碑上顯現(xiàn)出屬性之光以及等級(jí)文字，眾人就開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
連歐陽(yáng)明日蘇鋅傲秦天之流，都能夠在十五歲的年紀(jì)達(dá)到武師一階，那么作為英雄名人之后的秦皝，在十八歲的年紀(jì)應(yīng)該都已經(jīng)突破到武王了吧？
就算是武尊，他們也都信??！
最后一次收回剛才那句話，未來(lái)的沉陽(yáng)聯(lián)合高中，絕對(duì)是秦皝一人的天下！
接著，石碑上開(kāi)始顯現(xiàn)。
“徒之力，三階！”
明亮的光芒，亮瞎了全場(chǎng)眾人的狗眼。
徒之力……三階？
看來(lái)我今天果然是瞎了……
爸爸！媽媽?zhuān)】鞄胰メt(yī)院！我的眼睛應(yīng)該還有救！
秦皝修煉的萬(wàn)源戰(zhàn)鎧訣，自帶很強(qiáng)大的匿息能力，一般人是看不出來(lái)秦皝的真實(shí)水平的。
這也就造成了，負(fù)責(zé)人老師在瘋狂的宣揚(yáng)，結(jié)果秦皝如此不給力的局面。
負(fù)責(zé)人老師只感覺(jué)老天爺在跟自己開(kāi)玩笑，這個(gè)尷尬的局面自己該怎么收拾？
難不成，還讓這個(gè)背景恐怖到一句話，就可以將沉陽(yáng)聯(lián)合高中鏟平改建公共廁所的三代無(wú)法通過(guò)實(shí)力檢測(cè)嗎？
于是，在經(jīng)歷過(guò)腦海里糾結(jié)的奮戰(zhàn)后，負(fù)責(zé)人老師深吸了一口氣，昧著良心喊了一句。
“通過(guò)！”
秦皝?zhàn)灶欁宰吡讼氯?，自己居然跟某炎的出?chǎng)方式如此相似，可能這貨也是個(gè)禽獸吧。
全場(chǎng)眾人張大了嘴巴，不知道該說(shuō)什么好。
本來(lái)還以為是必須立為要超越的目標(biāo)，結(jié)果這尼瑪?shù)降资钦l(shuí)要超越誰(shuí)??？
在十八歲這個(gè)高一最高年齡界限里，居然才只有徒之力三階……
還有，不是說(shuō)好的，只要實(shí)力未達(dá)標(biāo)，就連校長(zhǎng)出面都沒(méi)用嗎？（原句詳情請(qǐng)見(jiàn)第46章）
這明擺著是光明正大走后門(mén)??！
這不公平！
還是把剛剛的“最后一句話”收回吧，未來(lái)的沉陽(yáng)聯(lián)合高中，依舊是歐陽(yáng)明日、蘇鋅傲和秦天三人的天下！
“孩子，別氣了，誰(shuí)叫人家有個(gè)好師父和好師祖呢？咱們比不上的……”
所有的家長(zhǎng)都是這么安慰自己孩子的。
在這個(gè)將拼爹傳統(tǒng)傳承至今的時(shí)代里，或許將會(huì)掀起拼師父的熱潮吧！
不過(guò)要說(shuō)在場(chǎng)最吃驚的，莫過(guò)于蘇鋅傲了！
聽(tīng)到秦皝居然是鎧源帝皇的徒孫，這可不得了，他是聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的徒弟的，沒(méi)想到現(xiàn)在居然還多出來(lái)一個(gè)徒孫。
不過(guò)這徒孫雖然看上去有點(diǎn)特殊，但是目前的實(shí)力還是好弱啊。
可惜自己現(xiàn)在剛剛重生，一貧如洗，不然還能關(guān)照一下。
要是蘇鋅傲知道，秦皝現(xiàn)在實(shí)際上已經(jīng)是全人祖星域最富有的人類(lèi)的話，恐怕要被嚇?biāo)?，這主角開(kāi)局待遇差距也太大了吧？
秦皝則是不僅一點(diǎn)也不害臊，反而心里還有點(diǎn)暗爽。
背景本來(lái)也是自身實(shí)力的一部分，自己就是喜歡走后門(mén)，不喜歡靠自己實(shí)力，不行嗎？
不公平又怎么樣？有本事，你們也走后門(mén)??！
詩(shī)雯也是感到很無(wú)語(yǔ)，這貨明明可以靠實(shí)力獲得所有，卻這么的犯賤，想要?dú)庖粴膺@群不認(rèn)識(shí)的人，尋刺激。
不過(guò)在場(chǎng)所有人都不知道的是，檢測(cè)石碑在此刻發(fā)生了一些未知的變化。
時(shí)間……不足……無(wú)法……呲呲……
負(fù)責(zé)人老師咳了兩聲，洪聲道：“肅靜！接下來(lái)進(jìn)行第二階段的檢測(cè)，天賦檢測(cè)！”
等到這一關(guān)的時(shí)候，這一屆的新生這才真正緊張了起來(lái)。
對(duì)于第一關(guān)，雖然會(huì)緊張，但是只要實(shí)力達(dá)標(biāo)的，基本也不會(huì)緊張到哪里去。
不過(guò)這第二階段，可就沒(méi)有那么多人有把握了。
天賦檢測(cè)，一般都是在高中的入學(xué)檢測(cè)中進(jìn)行的，每個(gè)人一生中都會(huì)在這個(gè)時(shí)候知曉自己的天賦如何，在此之前的小學(xué)初中都沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè)的資格。
于是，全場(chǎng)新生都忐忑不安，擔(dān)心自己的天賦被檢測(cè)出來(lái)不好，最后分配到差生班。
負(fù)責(zé)人老師連忙走到一個(gè)角落，悄悄給校長(zhǎng)打了個(gè)電話。
“喂，校長(zhǎng)嗎？我是小霍啊，是這樣的……”
霍老師將這邊發(fā)生的事情都匯報(bào)了上去。
“我勒個(gè)去！不會(huì)吧！才徒之力三階？！”
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