阿蘇勒的師傅范文杰是被葬在工城南門(mén)外的，也就是藏劍的地方，阿蘇勒告知易姑娘大致地點(diǎn)后，兩人馬不停蹄地去往目的地。

    “我還當(dāng)是什么樣的寶劍，原來(lái)并不起眼，還挺丑的。既然寶劍已經(jīng)拿到，我們走?！眱扇艘宦窡o(wú)話(huà)，拿到寶劍，臨近部落了，易姑娘才開(kāi)口話(huà)。

    見(jiàn)阿蘇勒還是不話(huà)，易姑娘又道“寶劍已經(jīng)拿到，其中一件事情已經(jīng)完成，另外一件事情是送你離開(kāi)。草原上你是待不下去了，這幾天有一個(gè)商隊(duì)會(huì)經(jīng)順天州去中原，已經(jīng)打點(diǎn)好了一起，到時(shí)候我們隨商隊(duì)同行。你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們隨時(shí)走。”話(huà)也不能阿蘇勒回答，自行離開(kāi)了，阿蘇勒一個(gè)人回到了氈包。

    阿蘇勒清理干凈青鋒劍上的泥土，回想起了李大夫臨走時(shí)的那一番話(huà)，感覺(jué)自己習(xí)練武技的需求必須提上日程了，于是，他想到了尋求師傅的幫助。

    阿蘇勒又進(jìn)入了久違的夢(mèng)境。進(jìn)入夢(mèng)境后，將逃離但被抓，被抓后假意屈服獻(xiàn)劍，取劍途中被救的前因后果如實(shí)詳盡地告知了師傅。

    經(jīng)歷了短暫的沉默，師傅才開(kāi)口道“我殘存的這一縷神識(shí)，教授你習(xí)練武藝勉強(qiáng)可以了，其他為師是幫不上你的忙了，只能全部靠你自己，自力更生。這次雖然逃脫，但自此以后就已經(jīng)踏上了血腥江湖，必定身不由己。我觀你修習(xí)這洗髓經(jīng)依然有一定的基礎(chǔ)，境界初顯，呈現(xiàn)入門(mén)之勢(shì)，內(nèi)功心法你仍需按此繼續(xù)修煉，不可懈怠，不可荒廢，不可誤入歧途；待你修習(xí)這洗髓經(jīng)至入流境界以后，我再傳你無(wú)相功?！?br/>
    “謝謝恩師，弟子拜謝。必定謹(jǐn)記教誨，按部就班，循序漸進(jìn)?！卑⑻K勒?qǐng)?jiān)定地答道。

    “鑒于當(dāng)前這種形勢(shì)，之前那種企圖打牢基礎(chǔ)再習(xí)練劍法招式的想法已經(jīng)行不通了，因此，為師決定從今日開(kāi)始教授你門(mén)入門(mén)劍法穿云劍法。在正式傳授你劍法之間，我希望你能對(duì)習(xí)練劍法有個(gè)初步的了解?！睅煾稻従彽馈?br/>
    阿蘇勒異常興奮，終于等到夢(mèng)寐已久的時(shí)候可以習(xí)練武藝招數(shù)了。但仍然安靜答道“徒兒一定認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)?！?br/>
    “好劍開(kāi)雙刃身直頭尖，橫豎可傷人，擊刺可透甲。兇險(xiǎn)異常，生而為殺。劍屬于短兵，素有百兵之君的美稱(chēng)，又有輕呂、徑路、長(zhǎng)鋏等多種稱(chēng)呼。劍前尖而后柄，單刃或雙刃，可刺、擊、挑、抹、截和削。劍分長(zhǎng)劍和短刃，長(zhǎng)劍便于戰(zhàn)斗，短劍利于護(hù)身和刺殺，我派青鋒劍介于長(zhǎng)短之間，可長(zhǎng)可短?！?br/>
    “自古以來(lái)，習(xí)練之劍法有三種功用第一，用于技擊的劍法；第二，用于表演套路動(dòng)作的劍法，第三，合前者為一，取劍法之劍義與形態(tài)，不具劍法靈性，一般結(jié)合或借助其他武器使用。劍法可攻、可守，可剛、可柔，可順、可逆，可橫、可縱，可彈、可收，諸多兵器之中，一直都有惟劍之用法最多的法。”

    “在外人看來(lái)，習(xí)練到高深處的劍法必是觀之目不暇接、習(xí)而不絕，此實(shí)為謬論練習(xí)我派劍法，有三個(gè)層次，你需謹(jǐn)記，第一個(gè)層次是，手中有劍、心中無(wú)劍，重招式與路數(shù)，是一個(gè)從模仿到據(jù)為己有的過(guò)程；第二個(gè)層次手中有劍、心中有劍，重形式與形態(tài)，是一個(gè)從掌握到融入的過(guò)程；第三個(gè)層次是手中無(wú)劍，心中無(wú)劍，重劍義與劍境，無(wú)處不可為劍，無(wú)物不可為劍?！?br/>
    “練習(xí)我派劍法，要勤練，但不是死練；這就是有的人天賦驚人，做到手中有劍極快，往往就是一兩遍而已；但是天賦再好，無(wú)勤學(xué)無(wú)思考，終究難以升華，因此，我派歷代均有勤能補(bǔ)拙的實(shí)例和人物，從手中有劍到心中有劍就靠勤學(xué)苦練?！?br/>
    阿蘇勒雖聽(tīng)的云里霧里，但畢竟向自己打開(kāi)了一扇暫行的門(mén)，因此，拼命領(lǐng)會(huì)，實(shí)在領(lǐng)會(huì)不了的，就逼迫自己死記住，相信到有一天終能領(lǐng)悟。

    “徒兒，以上是一篇用劍的總綱，是我們門(mén)派幾百年以來(lái)用劍悟劍的精華。你能明白多少又有哪些問(wèn)題”師傅問(wèn)道。

    “師傅，徒兒聽(tīng)下來(lái)，只覺(jué)得用劍的奧義博大精深，聽(tīng)懂不難，融會(huì)貫通好像很難。我也只是明白了劍可以有很多用法，不能簡(jiǎn)單地像用刀一樣去劈砍，也不能像用矛一樣地去刺擊?！卑⑻K勒想了想回答道。

    “難為你了，能明白這些已經(jīng)不錯(cuò)了。用劍和用任何武器都一樣，要用巧勁，要選擇適合這種武器的方法去用這種武器?！?br/>
    “好贅述繁多，是為師對(duì)你期望多多，希望你不飛則已一飛沖天。接下來(lái)我傳你六式穿云劍法，顧名思義，一共六式，分別是裂石流云、風(fēng)舉云搖、撥雨撩云、追云逐電、沖云破霧、直上青云”師傅一時(shí)話(huà)越越快，仿佛回到自己年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的場(chǎng)景。

    “六式穿云劍法，其重心和要義在一個(gè)云字，似有似無(wú)、似遠(yuǎn)似近、似多似少、似輕似重；講究輕靈、空遠(yuǎn)、連綿和一擊到位。雖是六式，其實(shí)或前后銜接、或前后穿插、或前后呼應(yīng)，連綿不絕，無(wú)止無(wú)盡，盼你多多修習(xí)，多多思慮。接下來(lái)一段時(shí)間，你要內(nèi)外兼修，不可荒廢。”師傅一邊講，一邊演練，時(shí)快時(shí)慢，講到精彩處，語(yǔ)氣加重。

    “還有一點(diǎn)很重要，這六式劍法，剛開(kāi)始習(xí)練時(shí)，你要按順序一遍一遍地練習(xí)，但是練得熟了，當(dāng)你做到手中有劍的地步時(shí)，你就可以嘗試大亂順序來(lái)習(xí)練，而且你要自己去琢磨和體會(huì)打亂順序以后，兩招之間如何銜接，幾招之間如何首尾相顧?！睅煾档馈?br/>
    “師傅，我一定勤加練習(xí)，爭(zhēng)取早日融會(huì)貫通，心有所得?！卑⑻K勒答道。

    “至于練習(xí)，又分為兩種，一是演練，二是實(shí)戰(zhàn)，如果有機(jī)會(huì)還是要實(shí)戰(zhàn)，這樣才能掌握的更多，掌握的更快。”師傅又道。

    “好了，徒兒，今天費(fèi)神較多，為師要沉寂一段時(shí)間了。你要善加自保，凡是多幾個(gè)心眼。為師去也?！睅煾嫡Z(yǔ)氣虛弱，感覺(jué)若有若無(wú)。

    阿蘇勒將師傅演練的六式穿云劍法牢牢記在了心中。給力 ”songshu566” 微鑫公眾號(hào)，看更多好看的！