“以后每天下午放學，反正放學時間也早，你別走，在教室里我給你補習功課，先定40分鐘吧?！毙佬揽刂屏艘幌伦约旱那榫w。

    “啥！那不行不行！你閑的么！”，六子漲紅臉一個勁的表示反對。

    “有啥不行的，就這么說定了，就從今天下午放學開始?！毙佬罃蒯斀罔F的說。

    有人給自己補習功課，確實是最快提高學習成績的好辦法，可是她不知道只有一個男孩和一個女孩在教室里湊一起不好嗎，不說這個，她為什么要幫我呢，六子心里犯嘀咕。

    “行，就先這樣吧?！闭f完，欣欣一瘸一拐的回到了自己座位上揉著自己腳踝。

    一天的時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼到了下午放學的時刻，敲鈴的老師慢悠悠的走出老師們的辦公室，拿著鐵錘敲著門外吊著的鐵塊，鐵塊發(fā)出一陣陣響亮又讓人歡喜的聲音。

    不久就看見各個年級的孩子有說有笑嘩啦一片沖向校門，開始校門外早已安排好的各種歡樂。

    六子班里，六子和欣欣磨蹭著等其他同學的離開，不一會教室里只剩他們兩個。

    從此，每當下午放學的時候，欣欣都和六子約定好補習功課，隨著不斷的強化學習，六子的學習成績也有大幅提高，連老師都很驚訝六子的學習變化。

    冬去春來，萬物復蘇，燕語花香，明媚如初。

    時隔幾月，和學習成績一起變化的，還有六子慢慢又恢復了以前的外向，臉上漸漸有了笑容。同學們也很好奇六子怎么緩過來了，也許只有負責關校門的大爺知道吧。

    六子桌洞里有一個大紅蘋果，是欣欣帶來偷偷給他的，蘋果散發(fā)出的香味沁人心脾，就像和欣欣坐一起補習功課那樣令人陶醉。

    “為什么送我蘋果。”

    “最近你表現(xiàn)不錯，學習成績有提高，獎勵你的，繼續(xù)努力吧?！?br/>
    “那我送你點啥好。”

    “...我還沒想到，等我想到告訴你，哈哈！”

    “學習好的人心眼一定少不了?！?br/>
    “別叨叨了，專心做題，一會我檢查。”

    “我想那老頭早點出現(xiàn)讓關教室門解救我?！?br/>
    “哈哈！我拿了我爸一包煙給他，以后他再也不會催咱們了！”

    “你，你可真行...”

    “啦啦啦...”

    與欣欣待的時間久了，六子越來越了解這個女孩。善良大方，俏皮里又藏著一絲單純，她的世界里仿佛沒有憂愁的事存在，和她在一起，誰也會被感染的有活力。

    后來，六子會喊上他哥柱子一起和欣欣玩。不管玩什么，欣欣都會照顧到柱子的不便，柱子每次都不舍得分開，央求著六子再讓欣欣留下玩一會?？吹剿绾镁脹]有這么開心，這讓六子特別感動。于是，六子有時就省下早飯錢餓肚子，跑到學校對面小賣部給欣欣買零食；或者班里有別的男孩子過分逗欣欣，六子會及時出面表現(xiàn)一把英雄救美。

    有一次，兩人在教室里補習的時候，六子把埋藏在心里的嘀咕說了出來。

    “我想問你個問題，你為什么要幫我？”六子望著欣欣。

    “哦。本來沒想這樣做的。剛開始看見你在雪地里發(fā)呆，身上落了那么多雪，很好奇，后來我知道了你的事，感覺你很難。給你講講我的故事吧。我為什么要轉(zhuǎn)學來這里呢，是因為我爸做的生意不固定，在一個地方待一段時間，具體待多久我也不知道，然后就去下一個地方，我從小就不停的換幼兒園。我家里只有我爸爸一個頂梁柱，我媽在家，我知道我爸對我們有多重要。所以，我覺得你很難，后來，后來就做決定幫你了?！毙佬勒J真的說。

    六子眼圈有點泛紅，沒有再說什么，低頭做起了功課。

    幾年后，欣欣幾近變成了六子家里第三個孩子，時常到六子家里玩，六子他媽每次一看到欣欣就樂的不得了，一邊不停嘮叨六子好好跟欣欣學習，一邊拿出家里好吃的招待欣欣。

    欣欣也常邀請六子到她家去，六子總是說今天不方便，改天。

    日子，總不會一直差下去，只要好好過，總會慢慢好好起來。

    在六子四年級的時候，六子他媽給他買了一輛二手自行車，這樣放學以后就可以和欣欣一起騎車走了。

    有天放學，照例他倆一塊騎車。欣欣問六子，她新買的這件藍色外套是不是很好看，是她爸從市里大商場給她買回來的，村鎮(zhèn)上可見不到。六子說，好看，特別好看，你站著把腿一縮，從后面看不用再打扮絕對像唐老鴨。氣的欣欣就使勁蹬車追六子揍他。

    然而他倆不知道的事，就是這件藍色外套，給他倆帶來了巨大麻煩。